Данильянц Елена Михайловна

"Только когда мы приходим к цели, мы решаем, что путь был верен."

                                                                                                                             Поль Валери.

О себе

Я работаю учителем английского языка в МАОУ Лицей №17 г.о. Химки Московской области. Имею высшую категорию и педагогический стаж работы 15 лет. Работаю во всех параллелях: со 2 по 11 классы. В 10-11 классах учащиеся занимаются по индивидуальным учебным планам, поэтому в старших классах работаю в профильных группах с углубленным изучением английского языка. Считаю, что иностранный язык как никакой другой предмет способствует всестороннему развитию личности ребенка, его становлению и раздвигает его горизонты. В наши дни необходимо шагать в ногу со временем. Поэтому современный урок должен быть прогрессивным, интересным, познавательным и креативным.  За это время работала по разным учебникам английского языка, но последние 5 лет использую только УМК «Английский в фокусе» в базовых группах и считаю, что он позволяет организовать эффективную работу учителя и учащихся по изучению иностранного языка. Интересно всем: педагогу – готовиться к урокам и проводить учебные занятия, ученикам – учиться. Уроки всегда живые, яркие, запоминающиеся и всецело поучительные. Все это, несомненно, усиливает интерес к предмету, который реализуется через ученические проекты и другие творческие работы, мотивирует учащихся на глубокое усвоение английского языка, способствует повышению качества знаний.  Применение компьютерных технологий на уроках иностранного языка – один из способов организации учебной деятельности, который позволяет в увлекательной творческой форме продуктивно решать все задачи урока, осуществлять обучающую, коммуникативную и познавательную деятельности.

По характеру я очень позитивный, активный, очень трудолюбивый человек, любящий детей. Мое педагогическое кредо: «Постоянное совершенствование. Желание во всем дойти до самой сути. При этом всегда помнить, что хороший учитель-это великий актер».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Верн Жюль Габриэль «Дети капитана Гранта»

Колин Маккалоу «Поющие в терновнике»

 Джером Дейвид Сэлинджер "Над пропастью во ржи"

Леклезио Жан-Мари  «Диего и Фрида» 

Мой взгляд на мир

Позитивный.

Наслаждайся жизни! Даже если тебе плохо - улыбнись. Ты увидишь, как настроение поднимется само собой; ведь хорошее настроение-лучшее украшение жизни.

Мои достижения

- Успешная сдача ЕГЭ учащимися: средний балл в 2011г.- 75,6;     в 2013г.-90 баллов

- Диплом участника Энциклопедии «Одаренные дети – будущее России» 2012г  № 0006233

- Почетная грамота Управления по Образованию Администрации городского округа Химки Московской области и Центра Профессионального развития города Химки «За подготовку призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2012-2013 уч.году»  

- Почетная грамота Управления по Образованию Администрации городского округа Химки Московской области "За многолетний плодотворный труд, профессиональное мастерство, значительный вклад в развитие образования в городском округе Химки и Московской области"

- Благодарность Центра Профессионального развития городского округа Химки «За активную работу в деятельности муниципальных методических объединений в рамках темы «Методическое объединение учителей как ресурс развития педагогической компетентности в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011-2012 году»

- Диплом № 215-173-389/ОУ-8  «За предоставление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок» 2010-2011учебного года.

- Благодарность Администрации МАОУ Лицей №17 «За достижение высоких результатов в образовательной деятельности и подготовку призера регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку» 2012-2013 уч.год

- Благодарность МАОУ Лицей №17 «За подготовку призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников» 2012-2013 уч.г. 

- Грамота МАОУ Лицей №17 « за достижение высоких результатов в образовательной деятельности и подготовку призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку» декабрь 2011г.

Моё портфолио

Электронное портфолио- это требование времени. Это форма оценки профессионализма учителя, его профессиональной компетентности и результативной деятельности. В портфолио собрана разнообразная информация, которая позволяет рассмотреть профессионализм и индивидуальность учителя. Электронное портфолио, с одной стороны, дает учителю возможность увидеть продуктивность и проанализировать результаты своей преподавательской деятельности на основе личностной самооценки, а с другой стороны, проследить прогресс развития учащихся и оценить их образовательные достижения.

...Вы знаете,
Мне по–прежнему верится,
Что, если останется жить земля, -
Высшим достоинством Человечества
Станут когда–нибудь учителя!
Не на словах, а по вещей традиции,
Которая завтрашней жизни под стать,
Учителем надо будет родиться.
И только после этого стать!
Он, даже если захочет, не спрячется:
На него, идущего ранней Москвой,
Станут прохожие оборачиваться,
будто на оркестр духовой!
В нём будет мудрость талантливо–дерзкая.
Он будет солнце нести на крыле...
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле.

                                                                       Р.Рождественский.