Утверждаю:

Заведующий МКДОУ «Д/с №9»

___________Зайцева Т.В.

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 МКДОУ «Детский сад № 9 «Умка Металлург» г. Карабаша»

за 2020-2021 учебный год

1. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

Учреждение предназначено для осуществления образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста от 1,5 до 7 лет.

Образование осуществляется на русском языке.

Режим работы учреждения: 12-ти часовое пребывание детей с 7.00 до 19.00 часов, при пятидневной рабочей неделе. Выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни.

Проектная допустимая численность воспитанников: 75 человек; численность выбывших воспитанников за 2020 - 2021 учебный год – 25 человек; из них выпускников, поступивших в школу - 21 человек, выбывших по медицинским показателям – нет, выбывших по иным причинам – 4 человека. Численный состав контингента воспитанников в 2020-2021 учебном году – 84 ребенка.

В учреждении функционирует 4 группы,  в том числе по группам:

Основная цель деятельности МКДОУ «Детский сад № 9 г. Карабаша»  (далее ДОУ): организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основной образовательной программе дошкольного образования.

Основными задачами ДОО являются:

• охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; обеспечение полноценного познавательного, речевого, социально- личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
• воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

МКДОУ «Детский сад № 9 г. Карабаша»  осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, а также следующими нормативно-правовыми   документами:

• Порядком организации образовательной деятельности, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от30.08.2013г. № 1014;
• Конвенцией ООН о правах ребёнка.
• Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13;
• СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации      

            общественного питания населения». 

• Письмом Министерства образования и науки РФ от 21.10.2010 г. 03-248 «О разработке Основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;
• Постановлением Правительства РФ от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17.10.2013г. «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
• Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребёнка Российской Федерации» от 24.07.1998г. № 124-ФЗ;
• Действующими нормативно правовыми документами в сфере образования;
• Распорядительными документами Учредителя;
• Уставом МКДОУ «Детский сад №9 г.Карабаша». 

Управление Детским садом осуществляется также на основании локальных документов, утвержденных в установленном порядке:

• Коллективного договора между администрацией и профсоюзным комитетом;
• Договора между МКДОУ «Детский сад № 9 г. Карабаша»  и родителями;
• Трудовых договоров между администрацией и работниками;
• Штатного расписания;
• Правил внутреннего трудового распорядка Детского сада;
• Инструкций по организации охраны жизни и здоровья детей   и   работников Детского сада;
• Должностных инструкций работников;
• Годового плана работы Детского сада;
• Планов работы специалистов и воспитателей;
• Приказов заведующего, других локальных актов.

В течение учебного года продолжалась работа по созданию и обогащению нормативно- информационного обеспечения управления. Используются унифицированные формы оформления приказов. Управление осуществляется на аналитическом уровне.

3. ФОРМЫ И СТРУКТУРА   УПРАВЛЕНИЯ МКДОУ «Д/с № 9»

Управление Детским садом строится в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» на принципах единоначалия и самоуправления. 

Формами самоуправления ДОУ являются:

• Управляющий совет МКДОУ «Детский сад № 9 г. Карабаша»;
• Педагогический совет;
• Общее собрание;
• Собрание трудового коллектива;
• Родительский Совет.

В структуру управляющей системы Детского сада входят: Учредитель и заведующий Детским садом.

Между ними существует разделение полномочий, которое предотвращает дублирование. Компетенции Учредителя и Детского сада в области управления  подробно определены в Уставе Детского сада. Непосредственное управление Детским садом осуществляет заведующий, который подконтролен Учредителю и несёт перед ним ответственность за экономические результаты деятельности Детского сада, а также за сохранность и целевое использование имущества Детского сада.

Таким образом, в Детском саду реализуется возможность участия в управлении детским садом всех участников образовательного процесса. Заведующий детским садом является координатором стратегических направлений. В Детском саду  создана система управления в соответствии с целями и содержанием работы учреждения.

4. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ.

Контрольно-аналитическая деятельность в детском саду

Контроль является одной из важнейших составляющих процесса управления, служащей основанием для осуществления обратной связи, дающей возможность руководителю прогнозировать пути развития детского сада, правильно ставить цели на будущее. Контроль является базой для принятия решений, позволяет установить отклонения в работе, причины и пути их устранения.

Функционирование внутренней системы оценки качества образования.

На основании Закона «Об образовании в Российской Федерации» в МКДОУ разработаны: 

Положение о внутренней контрольной деятельности и Положение о внутреннем мониторинге качества образования.

Цель контроля: оптимизация и координация работы всех специалистов дошкольного учреждения для обеспечения качества образовательного процесса.

В МКДОУ «Д/с № 9»   внутренний контроль осуществляют заведующий, завхоз, медицинская сестра, а также педагоги, работающие на самоконтроле. Делегирование полномочий позволило привлекать к контролю органы коллективного управления: совет педагогов, профгруппу, родителей. Порядок внутреннего контроля определяется Уставом Детского сада, Положением о внутреннем контроле, годовым планом ДОУ должностными инструкциями и распоряжениями руководства.

Контроль   в Детском саду проводится по плану, утвержденному заведующим на начало учебного года, и представляет собой следующие виды:

• оперативный контроль;
• тематический /2 - 3 раза в год (к педсоветам);
• самоконтроль;
• самоанализ;
• взаимоконтроль;
• итоговый;
• мониторинг.

Результаты контроля выносятся на обсуждение на педагогические советы, совещания при заведующем, заслушиваются на родительских собраниях, размещаются на информационных стендах, на сайте Детского сада.

Четко организованная система контроля позволила выявить некоторые проблемы качества воспитательно-образовательного процесса. Решение данных проблем является первостепенной задачей для ДОУ.

Использование информационно-коммуникативных технологий 

Качество профессиональной деятельности заведующего детским садом, осуществляющего свою деятельность в условиях информатизации образования, напрямую зависит от информационно-методического обеспечения его рабочего места, в контексте использования современных технологий.

В Детском саду используем ИКТ в практике управления, именно:

• подбор иллюстративного материала для оформления стендов, групп, кабинетов (сканирование, Интернет, принтер, презентации);
• обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других ДОУ;
• использование Интернета в управленческой деятельности, с целью информационного и научно-методического сопровождения процесса управления Детским садом;
• использование медиатеки;
• оформление буклетов, визитных карточек учреждений, материалов по различным направлениям деятельности.
• использование компьютера в делопроизводстве ДОУ, создании различных баз данных.
• работа электронной почты, ведение сайта ДОУ.

Социальная активность и партнерство

В течение учебного года, коллектив Детского сада поддерживал прочные партнерские связи с социальными учреждениями:

• МКОУ «СОШ № 1 г.Карабаша»;
• МКОУ «СОШ № 2 г.Карабаша»;
• «Библиотека семейного чтения»;
• «ФОК»;
• Досуговый центр «Сфера».

Дети принимали активное участие в мероприятиях, проходящих на уровне города, посещали библиотеку.

Традиционно, особое внимание уделялось вопросам преемственности в работе ДОО и школы. Были организованы и проведены следующие традиционные мероприятия:

• Экскурсия детей подготовительной к школе группы в школу (в течение года).
• Традиционная акция «Внимание, дети!» (ноябрь 2020г.).  
• Взаимопосещение педагогов ДОУ и учителей начальных классов (октябрь – май).
• Собрание для родителей будущих первоклассников.

Воспитанники ДОУ, совместно с родителями и воспитателями, принимали активное участие в мероприятиях:

торжественные мероприятия у Мемориала Славы (экскурсии, возложение цветов);

Посещение музея;

Праздничный концентр «День победы».

При этом актуальным и открытым остается вопрос о разработке программы сотрудничества ДОУ и школы в соответствии с ФГОС.

Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников.

Особое внимание в нашем дошкольном учреждении уделяется взаимодействию с семьями. На протяжении последних лет в МКДОУ «Д/с № 9» одним из ключевых направлений является оптимизация социально-положительного климата в коллективе взрослых и детей, развитие конструктивного взаимодействия родителей и детского сада.

Наличие разных категорий родителей требует осуществления дифференцированного подхода к подбору форм взаимодействия с каждой семьей.

Взаимодействие с родителями осуществлялось в соответствии с годовым планом.

Проводились социологические исследования по определению статуса и микроклимата семьи, выявлялся уровень родительских требований к дошкольному образованию и воспитанности детей, образовательный уровень, социальное и материальное положение, потребности на образовательные услуги для детей.

Исследование показали, что родители наших воспитанников, люди самых разных возрастов. Наибольшая группа - 68% родителей в возрасте от 30 до 40 лет – это свидетельствует, что у большинства родителей сформирована четкая позиция в воспитании своего ребенка.

50% родителей имеют средне - специальное образование, 35 % - высшее, 15 % не имеют специального образования. В целом для основного контингента родителей характерны: средний уровень жизни и доходов, высокие требования к образованию, большое желание дать ребенку хорошее образование.

Результаты анализа образовательного уровня родителей показали, что количество родителей, обладающих педагогическими знаниями не велико, поэтому они нуждаются в квалифицированной помощи специалистов Детского сада.

Результаты анкетирования по проблеме удовлетворенности родителей деятельностью ДОУ свидетельствует о следующем:

• 89% родителей считают, что воспитатели обеспечивают ребёнку всестороннее развитие способностей, качественную подготовку к школе и укрепляют здоровье (11% родителей считают, что эти запросы удовлетворяются в ДОУ частично);
• 100% детей уважают и любят своего воспитателя;
• 100% родителей имеют возможность участвовать в занятиях и других мероприятиях ДОУ, вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса;
• 98% родителей удовлетворены своими взаимоотношениями с воспитателем;

Особенное внимание в 2020-2021 году уделялось вопросам организации безопасности жизнедеятельности детей. Организация тематической наглядной информации для родителей «Здоровье детей в наших руках», акция «Внимание Дети!», презентации для родителей «Когда вода - беда», - эти  и прочие мероприятия проходили в ДОУ в течение года.

Систематически и своевременно   проводилось знакомство с уставными документами и локальными актами учреждения, заключались договоры с родителями (законными представителями) воспитанников. В МКДОУ «Детский сад № 9 г. Карабаша»  систематически проходят родительские собрания, с целью вовлечения родителей в активную жизнь учреждения.

Переоформлена наглядная агитация, информационные стенды для родителей.

Стабильно функционирует сайт дошкольного учреждения: http://nsportal.ru/site/munitsipalnoe-kazennoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-detskiy-sad-no-9-g-karabasha

Родители, на добровольной основе, привлекались к хозяйственной работе (благоустройство  участков).   

В 2020 – 2021 учебном году были запланированы и проведены   традиционные групповые утренники, были организованы выставки семейных рисунков, поделок; продолжилась добрая традиция сотворчества взрослых и детей: «Дары осени», «Новогодняя игрушка», «Мамочка любимая, самая красивая», «Здравствуй, весна», «Мой любимый детский сад».

Систематическая работа ведется с родителями по предоставлению федеральной и муниципальной компенсации части родительской платы. В Детском саду имеется нормативная база в полном объеме, а также информационный стенд для родителей с необходимой информацией.

5. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ДОУ ориентировано на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

В основу организации образовательного процесса определен комплексно – тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.

Согласно программе развития ДОУ, одной из основных задач формирования социально-образовательного пространства является совершенствование образовательной среды, т.е.  совокупность условий оказывающих влияние на развитие ребенка в детском саду, на состояние его психического и физического здоровья,  успешность  его  дальнейшего  обучения,  а также на деятельность всех участников образовательного процесса в ДОУ.

В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса, в детском саду были выделены:  

• оснащенность педагогического процесса учебно-методическим материалом,  

• взаимодействие участников образовательного процесса,  

• формирование развивающей предметно-пространственной среды.

Учебно-методическая оснащенность ДОУ позволяет педагогам проводить воспитательно-образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. ДОУ располагает учебно-методической литературой для реализации основной образовательной программы дошкольного образования, построенной с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.  Васильевой.

Программа «От рождения до школы» является инновационным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и опирается на лучшие традиции отечественного образования.

Согласно ФГОС, воспитательно-образовательный процесс в 2020-2021 учебном году осуществлялся по следующим образовательным областям:  

Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей, гендерных особенностей и интересов, и конструируется таким образом, чтобы ребенок в течение дня мог найти для себя увлекательное дело, занятие. В каждой возрастной группе созданы «уголки», которые содержат в себе познавательный и развивающий материал в соответствии с возрастом детей: сенсорный, сюжетно-ролевых игр, изобразительного и театрализованного творчества, уединения, добрых дел, спортивный.

Для реализации гендерных подходов к воспитанию детей предметно-развивающая среда создана с учетом интересов мальчиков и девочек.

В ДОУ уделяется особое внимание эстетическому оформлению помещений, т.к. среда играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников необходимо, чтобы окружающая обстановка радовала его, способствовала пробуждению положительных эмоций, воспитанию хорошего вкуса. Мебель и игровое оборудование подобраны с учетом санитарных и психолого-педагогических требований. В группах созданы условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности.

Оценка качества кадрового обеспечения

Анализ соответствия кадрового обеспечения реализации ООП ДО требованиям, предъявляемым к укомплектованности кадрами, показал, что в дошкольном учреждении штатное расписание не имеет открытых вакансий, состав педагогических кадров соответствует виду детского учреждения. В МКДОУ имеется план повышения квалификации и переподготовки педагогических работников, план аттестации педагогических кадров. Педагоги своевременно проходят курсы повышения квалификации, что позволяет обеспечить реализацию образовательных задач в соответствии с современными требованиями к проектированию и реализации педагогического процесса.

В 2020 – 2021 году 2 педагог подтвердил соответствие занимаемой должности.

Педагоги дошкольного учреждения повышают уровень своего профессионального мастерства посредством самообразования, участия в работе методических объединений, участия в конкурсах различного уровня.

В течение всего года воспитатели принимали участие в интернет-конкурсах, онлайн - вебинарах и прочих мероприятиях, повышающих уровень педагогического мастерства.

Кадровая политика администрации детского сада создает условия, как для профессионального роста педагогов, так и для морального их поощрения и стимулирования различными грамотами. 

Оценка уровня методической работы в учреждении

Вся методическая работа в 2020-2021 году была направлена на решение поставленных задач:

1. Сохранять и укреплять здоровье детей, обеспечивать физическую и психическую безопасность через совершенствование взаимодействия коллектива дошкольного учреждения и семьи, поиска оптимальных форм работы с родителями.
2. Совершенствовать  работу по воспитанию нравственно-патриотических качеств дошкольников через разнообразные виды деятельности с учетом регионального компонента.
3. Продолжать работу по обновлению развивающей предметно-пространственной среды учреждения, способствующей формированию у детей основ культуры ЗОЖ и самореализации ребенка в разных видах деятельности.

 Анализ соответствия оборудования и оснащения методического кабинета принципу необходимости и достаточности для реализации ООП ДО показал, что в методическом кабинете достаточно полно представлено научно-методическое оснащение образовательного процесса дошкольного учреждения, оформлены разделы: нормативно-правовые документы, программно-методическое обеспечение, методические пособия, педагогические периодические издания и т.д. обобщен материал, иллюстрирующий лучший педагогический опыт работников.

Группы оснащены необходимым техническим и компьютерным оборудованием (компьютер, ноутбук, принтер, мультимедийный проектор).

Имеется выход в Интернет, электронная почта.

Методическая работа – часть системы непрерывного образования, ориентированная на освоение педагогами содержания основной образовательной программы дошкольного образования; достижений науки и передового педагогического опыта, методов воспитания и образования детей, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы дошкольного образования; повышение уровня готовности педагогов к организации и ведению образовательного процесса в современных социальных и экономических условиях; содействующая развитию у них рефлексивного педагогического мышления, включению педагогов в режим инновационной деятельности.

Целью методической работы в МКДОУ является:

• Повышение качества учебно-образовательного процесса в соответствии с современными тенденциями;

• Развитие творческой индивидуальности, профессионального мастерства педагогов.

Функциональная деятельность методической службы выстроена по четырем основным направлениям:

• Аналитическая деятельность,

• Информационная деятельность,

• Организационно-методическая деятельность,

• Консультационная деятельность.

Задачи методической работы:

1. Диагностика состояния методического обеспечения и качества учебно-образовательного процесса в ДОУ.

2. Повышение уровня учебно-образовательной работы и ее конкретных результатов.

3.Повышение профессиональной ориентированности педагогов в новейших технологиях, лично-ориентированных и индивидуализированных подходах, необходимых для качественной организации педагогического процесса в дошкольном учреждении.

4. Развитие у педагогов потребности в профессиональном росте, в творческой самореализации путем включения каждого педагога в исследовательскую деятельность.

5. Обобщение и распространение результативности педагогического опыта.

6. Обеспечение взаимодействия ДОУ с семьей и социумом для полноценного развития дошкольников.

Все формы методической работы в ДОУ направлены на выполнение задач, сформулированных в Уставе, ООП и годовом плане.

Обязательными в системе методической работы с кадрами в ДОУ являются:

 семинары-практикумы, консультации, мастер-классы, педагогические тренинги, практические занятия, направленные на решение наиболее актуальных проблем воспитания и обучения детей дошкольного возраста, конкурсы, открытые просмотры НОД и др.

Приоритет отдается активным методам работы (решению проблемных ситуаций, деловым играм), которые способствуют наибольшему развитию педагогов, повышают их мотивацию и активность в совершенствовании педагогической культуры.

Важным фактором повышения профессионального уровня педагогов является самообразование. Модернизация системы образования, предоставление права выбора вариативных программ и методов воспитания и обучения, разработка авторских программ и методик – хороший стимул для организации этой работы. Направление и содержание самообразования определяется самим воспитателем в соответствии с его потребностями и интересами. Результаты работы по самообразованию – источник пополнения методического кабинета. Это и конспекты НОД, планы разнообразных видов деятельности, дидактические игры.

Однако, анализируя степень участия педагогов в данной деятельности можно сделать вывод о том, что не все педагоги принимают активное участие и готовы к презентации собственного опыта и поиску новых путей качественного преобразования учебно – образовательного процесса.

Качество материально-технической базы

Анализ соответствия материально-технического обеспечения реализации ООП ДО требованиям, предъявляемым к участку, зданию, помещениям, показал, что для реализации ООП ДО каждой возрастной группе предоставлено отдельное помещение, в котором обеспечивается оптимальная температура воздуха, канализация и водоснабжение. Помещение оснащено необходимой мебелью, подобранной в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников. 

В детском саду имеются дополнительные помещения:

- кабинет логопеда;

-медицинский блок.

Анализ оснащения на соответствие ТСО показал, что все технические средства обучения, имеющиеся в дошкольном учреждении, соответствуют санитарно-гигиеническим нормам и требованиям, техническое оборудование имеет все необходимые документы и сертификаты качества и используются в соответствии с принципом необходимости и достаточности для организации образовательной работы.

     Учреждение постоянно работает над укреплением материально-технической базы, были выполнены следующие мероприятия:

1. Приобретено уличное игровое оборудование.

Соблюдение в МКДОУ мер противопожарной и антитеррористической безопасности

Для безопасного пребывания детей в детском саду имеется:

1. Кнопка тревожной сигнализации.

2. Автоматическая пожарная сигнализация и система оповещения людей о пожаре.

3. Прямая телефонная связь с ближайшим подразделением пожарной охраны.

4. Имеются первичные средства пожаротушения – огнетушители.

5. Имеется декларация о пожарной безопасности.

6. Имеется система видеонаблюдения.

7. Учреждение оснащено ручным металлоискателем.

8. Разработан план эвакуации с инструкцией, определяющей действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей.

9. Разработана инструкция по действиям должностных лиц учреждений при угрозе или проведении террористического акта.

Оценка качества медицинского обеспечения

Ответственным за медицинскую деятельность в ДОУ является медицинская сестра.

Сотрудники 1 раз в год проходят обязательные медицинские осмотры.

Случаев травматизма, пищевых отравлений воспитанников и сотрудников не выявлено.

Охрана и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие, закаливание организма – одно из ведущих направлений деятельности учреждения. В реализации данного направления принимает участие весь персонал Детского сада.

Оздоровительно- профилактические мероприятия осуществляются в соответствии с планом с  учетом индивидуальных особенностей физического развития и состояния здоровья воспитанников, большинство из них включены в образовательный процесс.

Перспективы развития дошкольного образовательного учреждения

1. Ведущим вопросом самообразования педагогов остается изучение методик дошкольного образования.
2. Необходимо продолжать воспитательно-образовательную деятельность в соответствии с современными требованиями.
3. Продолжать работу по совершенствованию материально-технической базы ДОУ, а также информационно-методического и обеспечения образовательных услуг.

АКТ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

МКДОУ «Детский сад № 9 «Умка Металлург» г. Карабаша»

1. Общие положения

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, Уставом МКДОУ «Детский сад №9» г.Карабаша, основной образовательной программой дошкольного образования  «Детский сад №9» г.Карабаша.

2. Порядок осуществления индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ (далее по тексту – Мониторинг) представляет собой систему организации сбора, обработки, хранения и использования информации об организации воспитательно- образовательной, физкультурно-оздоровительной работы с детьми или отдельных ее направлений, а также об удовлетворении образовательных потребностей родителей.

3. Мониторинг – это постоянное целевое направление, систематическое отслеживание качества воспитательно-образовательного процесса, диагностика его состояния на базе систематизации существующих источников информации, а также специально организованных исследований и измерений.

4. Мониторинг обеспечивает эффективность воспитательно- образовательного процесса, позволяет судить о состоянии объекта или процесса в любой момент времени.

5. Настоящее положение определяет назначение, цели и задачи, примерное содержание и способы осуществления мониторинга.

6. Срок действия настоящего Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия нового.

2. Цель и задачи мониторинга

1. Цель мониторинга – определение степени освоения ребенком образовательной программы и влияние образовательного процесса, организуемого в дошкольном учреждении на развитие детей дошкольного возраста.
2. Для достижения поставленной цели в ходе мониторинга решаются следующие задачи:

1. Организация наблюдений и измерений, получение достоверной и объективной информации об условиях, организации, содержании и результатах деятельности в образовательном учреждении.

2. Систематизация информации, повышение ее оперативности и доступности.

3. Создание механизмов мониторинговых исследований на всех уровнях.

4. Совершенствование технологий информационно-аналитической деятельности.

5. Координации деятельности всех субъектов образовательного процесса в образовательном учреждении.

6. Своевременное выявление изменений в функционировании образовательного учреждения и вызвавших их факторов.

7. Обеспечение администрации образовательного учреждения, родителей и заинтересованных лиц общественно значимой информацией, получаемой при осуществлении мониторинга.

8. Оценивание степени продвижения воспитанников в образовательной программе.
9. Выявить индивидуальные возможности каждого ребенка.

10. Наметить при необходимости индивидуальный маршрут образовательной работы для максимального развития детской личности.

3. Функции мониторинга

3. Информационная:

• возможность получать обратную связь (выяснить результат педагогического процесса, получить сведения о стоянии объекта);

• возможность получать информацию об управлении субъектов; возможность анализа эффективности воспитания, образования и развития ребенка;

• возможность выявлять проблемы, отклонения.

4. Побудительная:

• повышение профессиональной компетентности;

• побуждение сотрудников к проведению самоанализа своего труда.

4. Объекты мониторинга

5. Объектами мониторинга могут быть:

• воспитанник;

• группа;

• любые структурные элементы воспитательно-образовательного процесса и его психологического и методического сопровождения.

1. Показатели мониторингового исследования определяются педагогическим коллективом ДОУ в соответствии с его целями и задачами, программными требованиями.

11. Показатели качества педагогической деятельности:

• воспитанность;

• обученность;

• качество обучения и воспитания и пр..

12. Процессы педагогической деятельности:

• оздоровительная работа;

• физкультурная работа;

• педагогический процесс в целом;

• нравственное воспитание;

• трудовое воспитание;

• готовности воспитанников к освоению программ начального общего образования и т.д.

13. Компоненты воспитательно-образовательного процесса:

• содержание, цели, образовательные программы, планы, средства обучения, воспитательная система, диагностические методики и др..

14. Деятельность:

• игровая;

• познавательно-исследовательская;
• продуктивная;

• двигательная;

• трудовая;

• коммуникативная;

• музыкально – художественная;

• чтение художественной литературы

5. Основные направления и виды мониторинга Мониторинг включает в себя следующие направления и виды: 5.1.Адаптации детей к условиям ДОУ.

1. Мониторинг образовательного процесса в младшем, среднем и старшем   дошкольном возрасте (промежуточные результаты) осуществляется через отслеживание результатов освоения образовательной программы.

2. Мониторинг детского развития в младшем, среднем и старшем с 5 до 6 лет дошкольном возрасте (промежуточные результаты) осуществляется на основе оценки развития интегративных, личностных качеств ребенка - мониторинг фронтальной, индивидуальной, групповой, подгрупповой деятельности воспитателей и специалистов с детьми.

3. Мониторинг образовательного процесса в старшем дошкольном возрасте с 6 до 7 лет (итоговые результаты) осуществляется через отслеживание результатов освоения образовательной программы.

4. Мониторинг детского развития в старшем с 6 до 7 лет дошкольном возрасте (итоговые  результаты)  осуществляется  на  основе  оценки развития интегративных, личностных качеств ребенка - мониторинг

фронтальной,        индивидуальной,        групповой,        подгрупповой        деятельности воспитателей и специалистов с детьми.

5. Педагогическую диагностику уровня освоения программного материала детьми с ограниченными возможностями здоровья

6. Промежуточную диагностику речевого развития детей.

6. Организация проведения мониторинга

2. Мониторинг за образовательной деятельностью и детским развитием в учреждении осуществляется в течение времени пребывания ребенка в учреждении, определённым Уставом. Это – деятельность в утренние часы, подготовка и организация всех режимных моментов, вечернее время.
3. Мониторинг образовательного процесса (промежуточные результаты), детского развития (промежуточные результаты), готовности детей к освоению программ начального общего образования осуществляется 2 раза в год в соответствии с утвержденным годовым календарным графиком.

4. Мониторинг образовательного процесса (итоговые результаты), детского развития (итоговые результаты) осуществляется один раз в конце учебного года в соответствии с утвержденным годовым календарным графиком.

5. В качестве основных методов, позволяющих выявить степень реализации программы и оценить уровень развития детей, используются: наблюдения за детьми, изучение продуктов детской деятельности (рисунков, лепки, аппликаций), несложные эксперименты (в виде отдельных поручений ребенку, проведения дидактических игр и пр.), беседы.

6. Форма организации обследования: НОД, совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей (совместная деятельность в режимных моментах, индивидуальная и подгрупповая работа), свободная самостоятельная деятельность.
7. Мониторинг проводится воспитателями общеобразовательных и коррекционных групп, инструктором по физической культуре, музыкальными руководителями, учителем логопедом.

8. Методологической основой мониторинга и критериями оценки качества образовательных достижений воспитанников являются:

15. Для общеобразовательных групп уровни развития детей в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования МКДОУ «Детский сад №9» г.Карабаша

16. Для выявления уровней освоения программы используются технологические карты по всем образовательным областям, во всех возрастных группах, в соответствии с образовательной программой.

17. Для выявления уровней детского развития с целью оперативного отслеживания формирования интегративных качеств личности по результатам образовательной деятельности используются критерии образовательной программы дошкольного образования МКДОУ «Детский сад №9» г.Карабаша и структурированный диагностический материал для оценки интегративных качеств личности.

18. Результаты мониторинга предоставляются воспитателями всех возрастных групп старшему воспитателю. В конце года проводится сравнительный анализ усвоения детьми программных требований и на основе того анализа определяются перспективы деятельности Учреждения на следующий учебный год.

7. Контроль

9. Контроль за проведением мониторинга образовательной деятельности и детского развития осуществляет старший воспитатель посредством следующих форм:

• проведение ежедневного текущего контроля;

• организацию тематического контроля;

• проведение оперативного контроля;

• посещение        непосредственно        образовательной        деятельности, организацию режимных моментов и других видов детской деятельности

• проверка документации – 2 раза в год.

8. Отчетность

10. Педагоги групп младшего, среднего и старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет) заполняют и сдают:

• отчет по результатам мониторинга адаптации детей к условиям ДОУ;

• отчет        по        результатам        мониторинга        образовательного        процесса (промежуточные результаты);

• отчет по результатам мониторинга детского развития (промежуточные результаты) .

11. Педагоги групп старшего дошкольного возраста (с 6 до 7 лет) заполняют и сдают:

• отчет по результатам мониторинга адаптации детей к условиям ДОУ (при зачислении вновь прибывших детей в течение учебного года);

• отчет        по        результатам        мониторинга        образовательного        процесса (итоговые результаты) ;

• отчет        по  результатам  мониторинга        детского развития (итоговые результаты.

9. Документация

1. Непосредственно образовательная деятельность определяется годовым календарным учебным графиком, учебным планом, расписанием непосредственно образовательной деятельности и утверждается заведующим ДОУ.
2. Организация пребывания детей дошкольного возраста определяется

«Режимом дня в общеобразовательных и коррекционных группах в холодный период года», «Режимом дня в общеобразовательных и коррекционных группах в теплый период года» и утверждаются заведующим ежегодно.

3. Результаты        диагностических        и        оценочных        процедур        заносятся        в диагностические карты и хранятся в каждой возрастной группе.

1. Обобщенные        результаты        диагностических        и        оценочных        процедур хранятся у старшего воспитателя ДОУ.

2. Вся        образовательная        деятельность        осуществляется        на        основе образовательной программы дошкольного образования ДОУ.

                                                                                                                                            Утверждено Приказом

МКДОУ «Д/с № 9»

 от 03.09.2019 г.

Положение

об обработке персональных данных

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение об обработке персональных данных (далее — Положение) Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 9 «Умка Металлург» г.Карабаша» (далее – Учреждение) разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации от 25.12.1993, Гражданским кодексом Российской Федерации от 30.11.1994 №51-ФЗ, Федеральным законом «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ, Федеральным законом «О персональных данных» от 27.07.2006 №152-ФЗ, а также другими нормативными правовыми актами, действующими на территории Российской Федерации.

1.2. Цель разработки Положения — определение порядка обработки персональных данных граждан, обратившихся в Учреждение и иных субъектов персональных данных, персональные данные которых подлежат обработке на основании полномочий Учреждения; обеспечение защиты прав и свобод человека и гражданина, в т.ч. граждан, обратившихся в Учреждение при обработке его персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, а также установление ответственности лиц, имеющих доступ к персональным данным, за невыполнение требований норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных.

1.3. К любой информации, содержащей персональные данные субъекта, применяется режим конфиденциальности, за исключением:

1.3.1.        обезличенных персональных данных;

1.3.2.        общедоступных персональных данных.

1.4. Режим конфиденциальности персональных данных снимается в случаях их обезличивания и по истечении срока их хранения или продлевается на основании заключения экспертной комиссии Учреждения, если иное не определено законом Российской Федерации.

2. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ

2.1. В настоящем документе используются следующие термины и их определения.

Безопасность персональных данных – состояние защищенности персональных данных, характеризуемое способностью пользователей, технических средств и информационных технологий обеспечить конфиденциальность, целостность и доступность персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных.

Блокирование персональных данных – временное прекращение обработки персональных данных (за исключением случаев, если обработка необходима для уточнения персональных данных).

Документированная информация – зафиксированная на материальном носителе путем документирования информация с реквизитами, позволяющими определить такую информацию или ее материальный носитель.

Доступ к информации – возможность получения информации и ее использования. Защищаемая информация – информация, являющаяся предметом собственности и подлежащая

защите в соответствии с требованиями правовых документов или требованиями, устанавливаемыми собственником информации.

Идентификация – присвоение субъектам и объектам доступа идентификатора и (или) сравнение

предъявляемого идентификатора с перечнем присвоенных идентификаторов.

Информационная система персональных данных – совокупность содержащихся в базах данных персональных данных и обеспечивающих их обработку информационных технологий и технических средств.

Информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления. Использование персональных данных – действия (операции) с персональными данными,

совершаемые оператором в целях принятия решений или совершения иных действий, порождающих юридические последствия в отношении субъекта персональных данных или других лиц либо иным образом затрагивающих права и свободы субъекта персональных данных или других лиц.

Конфиденциальность персональных данных – обязательное для соблюдения оператором или иным получившим доступ к персональным данным лицом требование не допускать их распространение без согласия субъекта персональных данных или наличия иного законного основания.

Носитель информации – физическое лицо или материальный объект, в том числе физическое поле, в котором информация находит свое отражение в виде символов, образов, сигналов, технических решений и процессов, количественных характеристик физических величин.

Обезличивание персональных данных – действия, в результате которых становится невозможным без использования дополнительной информации определить принадлежность персональных данных конкретному субъекту персональных данных.

Обработка персональных данных – любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

Обработка персональных данных без использования средств автоматизации – обработка персональных данных, при которой такие действия с персональными данными, как использование, уточнение, распространение, уничтожение персональных данных в отношении каждого из субъектов персональных данных, осуществляются при непосредственном участии человека.

Оператор (персональных данных) – государственный орган, муниципальный орган, юридическое или физическое лицо, самостоятельно или совместно с другими лицами организующие и (или) осуществляющие обработку персональных данных, а также определяющие цели обработки персональных данных, состав персональных данных, подлежащих обработке, действия (операции), совершаемые с персональными данными.

Персональные данные – любая информация, относящаяся к прямо или косвенно определенному или определяемому физическому лицу.

Распространение персональных данных – действия, направленные на раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц.

Субъект персональных данных – физическое лицо, которое может быть однозначно идентифицировано по персональным данным.

Уничтожение персональных данных – действия, в результате которых становится невозможным восстановить содержание персональных данных в информационной системе персональных данных и (или) в результате которых уничтожаются материальные носители персональных данных.

Целостность информации – состояние информации, при котором отсутствует любое ее изменение либо изменение осуществляется только преднамеренно субъектами, имеющими на него право.

3. СОСТАВ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

3.1. Состав персональных данных, обрабатываемых в ИСПДн Учреждения, определяется «Перечнем персональных данных».

3.2. Перечень персональных данных утверждается Заведующим Учреждения.

3.3. Заведующий Учреждения определяет перечень лиц из числа работников, уполномоченных на обработку персональных данных субъектов, обеспечивающих обработку персональных данных в соответствии с требованиями Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных», других нормативных правовых актов Российской Федерации и несущих ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение режима защиты этих персональных данных.

3.4. Документы со сведениями, содержащими персональные данные, обрабатываются на рабочих местах работников, перечень которых определяется Заведующим Учреждения.

3.5. Комплекс документов, сопровождающий процесс оформления трудовых отношений работника Учреждения при его приеме, переводе и увольнении.

3.5.1. Информация, представляемая работником при поступлении на работу в Учреждение, должна иметь документальную форму. При заключении трудового договора в соответствии со ст. 65 Трудового кодекса Российской Федерации лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю:

3.5.1.1. паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

3.5.1.2. трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства, либо трудовая книжка у работника отсутствует в связи с ее утратой или по другим причинам;

3.5.1.3. страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

3.5.1.4. документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих воинскому учету;

3.5.1.5. документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

3.5.1.6. свидетельство о присвоении ИНН (при его наличии у работника).

3.5.2. При оформлении работника в Учреждение заполняется унифицированная форма Т-2 «Личная карточка работника», в которой отражаются следующие анкетные и биографические данные работника:

3.5.2.1. общие сведения (идентификационный номер налогоплательщика, номер страхового свидетельства государственного пенсионного страхования, пол, Ф.И.О. дата рождения, место рождения, гражданство, знание иностранного языка, образование, профессия, стаж работы, состояние в браке, состав семьи, серия, номер и дата выдачи паспорта, наименование органа, выдавшего паспорт, адрес и дата регистрации по месту жительства (месту пребывания), номер телефона);

3.5.2.2. сведения о воинском учете;

3.5.2.3. данные о приеме на работу;

3.5.3.        В дальнейшем в личную карточку вносятся:

3.5.3.1. сведения о переводах на другую работу;

3.5.3.2. сведения об аттестации;

3.5.3.3. сведения о повышении квалификации;

3.5.3.4. сведения о профессиональной переподготовке;

3.5.3.5. сведения о наградах (поощрениях), почетных званиях;

3.5.3.6. сведения об отпусках;

3.5.3.7. сведения о социальных льготах.

3.5.4. В Учреждении создаются и хранятся следующие группы документов, содержащие персональные данные работников в единичном или сводном виде:

3.5.4.1. документы, содержащие персональные данные работников (комплексы документов, сопровождающие процесс оформления трудовых отношений при приеме на работу, переводе, увольнении; комплекс материалов по анкетированию, тестированию, проведению собеседований с кандидатом на должность; подлинники и копии приказов по личному составу; личные дела и трудовые книжки работников; дела, содержащие основания к приказу по личному составу; дела, содержащие материалы аттестации работников; служебных расследований; справочно-информационный банк данных по персоналу (картотеки, журналы); подлинники и копии отчетных, аналитических и справочных материалов, передаваемых руководству Учреждения, руководителям структурных подразделений; копии отчетов, направляемых в государственные органы статистики, налоговые инспекции, вышестоящие органы управления и другие учреждения);

3.5.4.2. документация по Учреждению, работе отделов (положения, должностные инструкции работников, приказы);

3.5.4.3. документы по планированию, учету, анализу и отчетности в части работы с персоналом Учреждения.

3.6. Комплекс документов, сопровождающий процесс работы с гражданами.

3.6.1. Информация, представляемая гражданами либо их представителями в структурные подразделения Учреждения, должна иметь документальную форму. Граждане, либо их представители предъявляют следующие документы:

3.6.1.1. паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

3.6.1.2. полис обязательного медицинского страхования;

3.6.1.3. ИНН;

3.6.1.4. СНИЛС.

3.6.2 При первичном обращении физического лица в Учреждение, работник заполняет установленную форму, в которой отражаются следующие анкетные и биографические данные:

3.6.2.1.        фамилия, имя, отчество;

3.6.2.2.        пол;

3.6.2.3.        дата рождения;

3.6.2.4.        гражданство;

3.6.2.5.        адрес прописки и дата регистрации;

3.6.2.6.        адрес места жительства;

3.6.2.7.        СНИЛС.

3.6.3. Данные из документов вносятся работниками в электронном виде в ИСПДн. В бумажном виде впоследствии создаются, хранятся и передаются следующие группы документов, содержащие персональные данные граждан, обратившихся в Учреждение, в единичном или сводном виде:

3.6.3.1. Справки по месту требования в соответствии с законом.

4. ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДОСТУПА К ПЕРСОНАЛЬНЫМ ДАННЫМ

4.1. Допуск к персональным данным субъекта могут иметь только те работники Учреждения, которым персональные данные необходимы в связи с исполнением ими своих трудовых обязанностей. Перечень таких работников отражен в «Списке лиц, доступ которых к персональным данным необходим для выполнения трудовых обязанностей».

4.2. Процедура оформления допуска к персональным данным представляет собой следующую строгую последовательность действий:

4.2.1. ознакомление работника под роспись с настоящим Положением, «Перечнем персональных данных…» и другими локальными нормативно-правовыми актами Учреждения, касающимися обработки персональных данных;

4.2.2. истребование с работника «Обязательства о неразглашении информации ограниченного доступа»;

4.2.3. внесение работника в «Список лиц, доступ которых к персональным данным необходим для выполнения трудовых обязанностей» и в «Журнал учета лиц, допущенных к работе с персональными данными в информационных системах».

4.3. Каждый работник должен иметь доступ к минимально необходимому набору персональных данных субъектов, необходимых ему для выполнения трудовых обязанностей.

4.4. Работникам, не имеющим надлежащим образом оформленного допуска, доступ к персональным данным субъектов запрещается.

4.5. Любой субъект имеет право, за исключением случаев, предусмотренных законодательством:

4.5.1.        на получение сведений об Учреждении в соответствии со ст. 14 ФЗ №152 от 27.06.2006 г.;

4.5.2.        на ознакомление со своими персональными данными;

4.5.3. на уточнение, блокирование или уничтожение своих персональных данных в случае, если они являются неполными, устаревшими, недостоверными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленных Учреждением целей обработки.

4.6. В случае если Учреждение на основании договора поручает обработку персональных данных другому лицу, существенным условием договора должна являться обязанность обеспечения указанным лицом конфиденциальности персональных данных и безопасности персональных данных при их обработке.

5. ОБРАБОТКА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

5.1. Обработка персональных данных граждан, обратившихся в Учреждение, может осуществляться исключительно в целях осуществления деятельности, указанной в Уставе Учреждения, и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации.

5.2. При определении объема и содержания обрабатываемых персональных данных Учреждение должно руководствоваться Конституцией Российской Федерации от 25.12.1993, Трудовым кодексом Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ, Федеральным законом «О персональных данных» от 27.07.2006 № 152-ФЗ и иными федеральными законами Российской Федерации.

5.3. Персональные данные субъектов обрабатываются и хранятся в помещениях Учреждения и на

учтенных машинных носителях в соответствии с «Инструкцией по учету машинных носителей».

5.4. Персональные данные субъектов могут быть получены, обработаны и переданы на хранение как на бумажных носителях, так и в электронном виде – в локальной компьютерной сети, в компьютерных программах и электронных базах данных.

5.5. При использовании типовых форм документов, обрабатываемых без использования средств автоматизации, характер информации в которых предполагает или допускает включение в них персональных данных (далее - типовая форма), должны соблюдаться следующие условия:

5.5.1. типовая форма или связанные с ней документы (инструкция по ее заполнению, карточки, реестры и журналы), должны содержать:

5.5.1.1. сведения о цели обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации;

5.5.1.2. имя (наименование) и адрес Учреждения;

5.5.1.3. фамилию, имя, отчество и адрес субъекта персональных данных;

5.5.1.4. источник получения персональных данных;

5.5.1.5. сроки обработки персональных данных;

5.5.1.6. перечень действий с персональными данными, которые будут совершаться в процессе их обработки;

5.5.1.7. общее описание используемых Учреждением способов обработки персональных данных;

5.5.2. типовая форма должна предусматривать поле, в котором субъект персональных данных может поставить отметку о своем согласии на обработку персональных данных, осуществляемую без использования средств автоматизации, в тех случаях, когда существует необходимость получения письменного согласия на обработку персональных данных;

5.5.3. типовая форма должна быть составлена таким образом, чтобы каждый из субъектов персональных данных, содержащихся в документе, имел возможность ознакомиться со своими персональными данными, содержащимися в документе, не нарушая прав и законных интересов иных субъектов персональных данных;

5.5.4. типовая форма должна исключать объединение полей, предназначенных для внесения персональных данных, цели обработки которых заведомо не совместимы.

5.6. При ведении журналов (реестров, книг) без использования средств автоматизации, содержащих персональные данные, необходимые для однократного пропуска субъекта персональных данных на территорию, на которой находится Учреждение, или в иных аналогичных целях, должны соблюдаться следующие условия:

5.6.1. необходимость ведения такого журнала (реестра, книги) должна быть предусмотрена актом Учреждения, содержащим:

5.6.1.1. сведения о цели обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации;

5.6.1.2. способы фиксации и состав информации, запрашиваемой у субъектов персональных данных;

5.6.1.3. перечень лиц (поименно или по должностям), имеющих доступ к материальным носителям и ответственных за ведение и сохранность журнала (реестра, книги);

5.6.1.4. сроки обработки персональных данных;

5.6.1.5. сведения о порядке пропуска субъекта персональных данных на территорию, на которой находится Учреждение, без подтверждения подлинности персональных данных, сообщенных субъектом

персональных данных;

5.6.2. копирование содержащейся в таких журналах (реестрах, книгах) информации не допускается;

5.6.3. персональные данные каждого субъекта персональных данных могут заноситься в такой журнал (книгу, реестр) не более 1 (одного) раза в каждом случае пропуска субъекта персональных данных на территорию, на которой находится Учреждение.

5.7. При обработке персональных данных допущенные к ним лица обязаны соблюдать нижеперечисленные требования:

5.7.1. Персональные данные не могут быть использованы в целях причинения имущественного и/или морального вреда субъектам персональных данных, затруднения реализации прав и свобод граждан Российской Федерации.

5.7.2. Работники должны быть ознакомлены под расписку с нормативными документами Учреждения, устанавливающими порядок обработки персональных данных субъектов, а также их права и обязанности в этой области.

5.7.3. Субъекты персональных данных, не являющиеся работниками Учреждения, имеют право ознакомиться с нормативными документами Учреждения, устанавливающими порядок обработки персональных данных субъектов, а также их права и обязанности в этой области.

5.7.4. В случае выявления недостоверных персональных данных субъекта или неправомерных действий с ними работников Учреждения при обращении или по запросу гражданина, являющегося субъектом персональных данных, или его законного представителя, либо уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных, необходимо осуществить блокирование персональных данных, относящихся к соответствующему гражданину, с момента такого обращения или получения такого запроса на период проверки.

5.7.5. В случае подтверждения факта недостоверности персональных данных на основании документов, представленных субъектом персональных данных, или его законным представителем, либо уполномоченным органом по защите прав субъектов персональных данных, или иных необходимых документов необходимо уточнить персональные данные и снять их блокирование.

5.7.6. В случае выявления неправомерных действий с персональными данными в срок, не превышающий трех рабочих дней с даты такого выявления, необходимо устранить допущенные нарушения. В случае если обеспечить правомерность обработки персональных данных невозможно, Учреждение в срок, не превышающий десяти рабочих дней с даты выявления неправомерной обработки персональных данных, обязан уничтожить такие персональные данные или обеспечить их уничтожение. Об устранении допущенных нарушений или об уничтожении персональных данных Учреждение обязано уведомить субъекта персональных данных, или его законного представителя, а в случае, если обращение или запрос были направлены уполномоченным органом по защите прав субъектов персональных данных, – также указанный орган.

5.8. Получение персональных данных

5.8.1. Учреждение не имеет права получать и обрабатывать персональные данные работников Учреждения и других субъектов персональных данных об их расовой, национальной принадлежности, политических взглядах, религиозных или философских убеждениях, состоянии здоровья, интимной жизни, кроме случаев, когда субъект персональных данных дал согласие в письменной форме с

указанием данных категорий персональных данных.

5.8.2. Персональные данные следует получать лично у субъекта персональных данных. Субъект самостоятельно принимает решение о предоставлении своих персональных данных и дает письменное согласие на их обработку Учреждением в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Форма заявления субъекта на обработку персональных данных представлена в Приложении 1 к настоящему Положению.

5.8.3. Согласие на обработку персональных данных может быть отозвано субъектом персональных данных. Форма отзыва согласия на обработку персональных данных представлена в Приложении 2 к настоящему Положению.

5.8.4. В случае возникновения необходимости получения персональных данных у третьей стороны следует известить об этом субъекта заранее, получить его письменное согласие и сообщить ему

• целях, предполагаемых источниках и способах получения персональных данных. Форма заявления субъекта на получение его персональных данных от третьей стороны представлена в Приложении 3 к настоящему Положению.

5.8.5. Работник Учреждения должен сообщить о целях, предполагаемых источниках и способах получения персональных данных, а также о характере подлежащих получению персональных данных и последствиях отказа субъекта дать письменное согласие на их получение.

5.8.6. Работник Учреждения должен проверять достоверность персональных данных, сверяя данные, предоставленные субъектом или его законным представителем, с имеющимися у субъекта или его законного представителя документами.

5.8.7. При принятии решений, затрагивающих интересы субъекта персональных данных, не допускается основываться на персональных данных, полученных исключительно в результате их автоматизированной обработки или электронного получения.

5.9. Хранение персональных данных

5.9.1. Хранение персональных данных должно осуществляться в форме, позволяющей определить субъекта персональных данных, не дольше, чем этого требуют цели их обработки, и они подлежат уничтожению по достижении целей обработки или в случае утраты необходимости в их достижении.

5.9.2. Хранение персональных данных субъектов осуществляется на бумажных и электронных носителях, доступ к которым ограничен.

5.9.3. Необходимо обеспечивать раздельное хранение персональных данных (материальных носителей), обработка которых осуществляется в различных целях без использования средств автоматизации.

5.9.4. Личные дела хранятся в бумажном виде в папках, прошитые и пронумерованные по страницам. Личные дела хранятся в специально отведенной секции сейфа или металлического шкафа, обеспечивающего защиту от несанкционированного доступа.

5.9.5. Работники, хранящие персональные данные на бумажных носителях, обеспечивают их защиту от несанкционированного доступа и копирования согласно «Положению об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации», утвержденному постановлением Правительства Российской Федерации 15 сентября 2008 г. № 687.

5.9.6. Безопасность персональных данных при их обработке с использованием технических и программных средств обеспечивается с помощью системы защиты персональных данных, включающей в себя организационные меры и средства защиты информации, удовлетворяющие устанавливаемым в

соответствии с законодательством РФ требованиям, обеспечивающим защиту информации.

5.10. При передаче персональных данных субъекта Учреждение обязано соблюдать нижеперечисленные требования:

5.10.1. Передавать персональные данные субъектов допускается только тем работникам, которые имеют допуск к обработке персональных данных.

5.10.2. Не сообщать персональные данные субъекта третьей стороне без письменного согласия субъекта, за исключением случаев, когда это необходимо в целях предупреждения угрозы жизни и здоровью субъекта, а также в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами.

5.10.3. Предупредить лиц, получающих персональные данные субъекта, о том, что эти данные могут быть использованы лишь в целях, для которых они сообщены, и требовать от этих лиц подтверждения того, что это правило соблюдено. Лица, получающие персональные данные субъекта, обязаны соблюдать требования конфиденциальности.

5.10.4. Не сообщать персональные данные субъекта в коммерческих целях без его письменного согласия.

5.10.5. Не запрашивать информацию о состоянии здоровья работника, за исключением тех сведений, которые относятся к вопросу о возможности выполнения им трудовой функции. Информация запрашивается с письменного согласия субъекта персональных данных.

5.10.6. Передавать персональные данные субъекта представителям субъектов в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, и ограничивать эту информацию только теми персональными данными субъекта, которые необходимы для выполнения указанными представителями их функций.

5.10.7. Все сведения о передаче персональных данных субъекта регистрируются в Журнале учета запросов от сторонних лиц в целях контроля правомерности использования данной информации лицами, ее получившими. В журнале фиксируются сведения о лице, направившем запрос, дата передачи персональных данных или дата уведомления об отказе в их предоставлении, а также перечень переданной информации.

5.10.8. Сведения о выдаче ответов на обращения граждан регистрируются в Журнале учета обращений граждан.

5.11.        Конфиденциальность персональных данных.

5.11.1. Учреждение обеспечивает конфиденциальность персональных данных, за исключением случаев обезличивания персональных данных и в отношении общедоступных персональных данных.

5.11.2. Все меры конфиденциальности при сборе, обработке и хранении персональных данных субъекта распространяются как на бумажные, так и на электронные (машинные) носители информации.

5.11.3. Все работники, имеющие доступ к персональным данным субъектов, обязаны подписать соглашение о неразглашении персональных данных.

5.12.        Уничтожение персональных данных

5.12.1. Персональные данные субъектов хранятся не дольше, чем этого требуют цели их обработки, и они подлежат уничтожению по достижении целей обработки или в случае утраты

необходимости в их достижении.

5.12.2. Документы, содержащие персональные данные, подлежат хранению и уничтожению в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации, а также нормативными документами Учреждения.

5.12.3. Уничтожение носителей информации (как бумажных, так и машинных) производится по решению Заведующего Учреждения.

5.12.4. Вывод из эксплуатации машинного носителя производится путем его форматирования, либо путем его механического повреждения в присутствии ответственного за обеспечение безопасности персональных данных.

5.12.5. Бумажные носители персональных данных уничтожаются в бумагорезательной машине, а также путем сжигания.

5.12.6. По факту уничтожения персональных данных составляется акт, утверждаемый Заведующим Учреждения, и делается отметка в соответствующем журнале.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУБЪЕКТОВ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ И УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. В целях обеспечения защиты персональных данных субъекты имеют право:

6.1.1. получать полную информацию о своих персональных данных и обработке этих данных (в том числе автоматизированной);

6.1.2. осуществлять свободный бесплатный доступ к своим персональным данным, включая право получать копии любой записи, содержащей персональные данные, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации;

6.1.3. требовать исключения или исправления неверных или неполных персональных данных, а также данных, обработанных с нарушением законодательства Российской Федерации;

6.1.4. при отказе Учреждения или уполномоченного им лица исключить или исправить персональные данные субъекта - заявить в письменной форме о своем несогласии, представив соответствующее обоснование;

6.1.5. дополнить персональные данные оценочного характера заявлением, выражающим собственную точку зрения;

6.1.6. требовать от Учреждения или уполномоченного им лица уведомления всех лиц, которым ранее были сообщены неверные или неполные персональные данные субъекта, обо всех произведенных в них изменениях или исключениях из них;

6.1.7. обжаловать в судебном порядке любые неправомерные действия или бездействие Учреждения или уполномоченного им лица при обработке и защите персональных данных субъекта.

6.2. Субъект персональных данных или его законный представитель обязуется предоставлять персональные данные, соответствующие действительности.

6.3. Для защиты персональных данных субъектов Учреждение:

6.3.1. обеспечивает защиту персональных данных субъекта от неправомерного их использования или утраты в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

6.3.2. производит ознакомление субъекта или его представителей с настоящим Положением и его правами в области защиты персональных данных под расписку;

6.3.3.        по запросу производит ознакомление субъекта персональных данных, не являющегося

работником, или в случае недееспособности субъекта, его законных представителей с настоящим Положением и его правами в области защиты персональных данных;

6.3.4. осуществляет передачу персональных данных субъекта только в соответствии с настоящим Положением и законодательством Российской Федерации;

6.3.5. предоставляет персональные данные субъекта только уполномоченным лицам и только в той части, которая необходима им для выполнения их трудовых обязанностей в соответствии с настоящим положением и законодательством Российской Федерации;

6.3.6. обеспечивает субъекту свободный бесплатный доступ к своим персональным данным, включая право на получение копий любой записи, содержащей его персональные данные, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации;

6.3.7. по требованию субъекта или его законного представителя предоставляет ему информацию о его персональных данных и обработке этих данных.

7. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

7.1. Защита персональных данных субъекта от неправомерного их использования или утраты обеспечивается Учреждением за счет своих средств, если иное не предусмотрено законодательством РФ.

7.2. В Учреждении защите подлежат все сведения, содержащие персональные данные субъектов, в том числе:

7.2.1.        зафиксированные в бумажных документах;

7.2.2. зафиксированные в электронных документах на технических средствах, включая внешние носители;

7.2.3.        речевая (акустическая) информация, содержащая персональные данные;

7.2.4.        текстовая и графическая видовая информация, содержащая персональные данные;

7.2.5. информация, представленная в виде информативных электрических сигналов, физических полей, содержащая персональные данные.

7.3. Защита персональных данных должна вестись по трем взаимодополняющим направлениям:

7.3.1.        Проведение организационных мероприятий:

7.3.1.1. разработка и внедрение внутренних организационно-распорядительных документов, регламентирующих обработку и защиту персональных данных субъектов, в том числе порядок доступа в помещения и к персональным данным;

7.3.1.2. ознакомление работников с законодательством Российской Федерации и внутренними нормативными документами, получение обязательств, касающихся обработки персональных данных;

7.3.1.3. проведение обучения работников вопросам защиты персональных данных.

7.3.2.        Программно-аппаратная защита:

7.3.2.1. разработка модели угроз безопасности персональных данных;

7.3.2.2. внедрение программно-аппаратных средств защиты информации, прошедших в соответствии с Федеральным законом № 184 от 27.12.2002 г. «О техническом регулировании» оценку соответствия;

7.3.2.3. организация учета носителей персональных данных.

7.3.3.        Инженерно-техническая защита:

7.3.3.1. установка сейфов или запирающихся шкафов для хранения носителей персональных данных;

7.3.3.2. установка усиленных дверей, сигнализации, режима охраны здания и помещений, в которых обрабатываются персональные данные.

7.4. Определение конкретных мер, общую организацию, планирование и контроль выполнения мероприятий по защите персональных данных осуществляет ответственный за обеспечение безопасности персональных данных в соответствии с законодательством в области защиты персональных данных и локальными нормативно-правовыми актами Учреждения.

7.5. Организацию и контроль защиты персональных данных в Учреждении осуществляет ответственный за организацию обработки персональных данных Учреждения.

8. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ НОРМ, РЕГУЛИРУЮЩИХ ОБРАБОТКУ И ЗАЩИТУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

8.1. Работники Учреждения, виновные в нарушении норм, регулирующих получение, обработку

• защиту персональных данных субъекта, несут дисциплинарную, административную, гражданско-правовую и уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.2. Директор Учреждения за нарушение норм, регулирующих получение, обработку и защиту персональных данных субъектов, несет административную ответственность согласно ст. 5.27 и 5.39 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации, а также возмещает субъекту ущерб, причиненный неправомерным использованием информации, содержащей персональные данные этого субъекта.

8.3. Разглашение персональных данных субъекта (передача их посторонним лицам, в том числе другим работникам, не имеющим к ним допуск), их публичное раскрытие, утрата документов и иных носителей, содержащих персональные данные субъекта, а также иные нарушения обязанностей по их защите и обработке, установленных настоящим Положением, локальными нормативно-правовыми актами (приказами, распоряжениями) Учреждения, влечет наложение на работника, имеющего доступ к персональным данным, дисциплинарных взысканий в виде: замечания, выговора, увольнения.

8.4. Работник Учреждения, имеющий доступ к персональным данным субъекта и совершивший указанный дисциплинарный проступок, несет полную материальную ответственность в случае причинения его действиями ущерба Учреждению (в соответствии с п.7 ст. 243 Трудового кодекса РФ).

8.5. Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях предусмотрены следующие составы административных правонарушений:

8.5.1.  статья 5.27. Нарушение законодательства о труде и об охране труда;

8.5.2. статья 5.39. Неправомерный отказ в предоставлении гражданину и (или) организации информации, предоставление которой предусмотрено федеральными законами, несвоевременное ее предоставление либо предоставление заведомо недостоверной информации;

8.5.3. статья 13.11. Нарушение установленного законом порядка сбора, хранения, использования или распространения информации о гражданах (персональных данных);

8.5.4.  часть 2 статья 13.12. Использование несертифицированных информационных систем, баз

• банков данных, а также несертифицированных средств защиты информации, если они подлежат обязательной сертификации (за исключением средств защиты информации, составляющей государственную тайну);

8.5.5. статья 13.14. Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи 14.33

Кодекса;

8.5.6. часть 1 статья 19.5. Невыполнение в установленный срок законного предписания (постановления, представления, решения) органа (должностного лица), осуществляющего государственный надзор (контроль), об устранении нарушений законодательства (Роскомнадзор);

8.5.7. статья 19.7. Непредставление или несвоевременное представление в государственный орган (должностному лицу) сведений (информации), представление которых предусмотрено законом и необходимо для осуществления этим органом (должностным лицом) его законной деятельности, а равно представление в государственный орган (должностному лицу) таких сведений (информации) в неполном объеме или в искаженном виде (уведомление Роскомнадзора).

8.6. Уголовным кодексом Российской Федерации предусмотрены следующие преступления в области персональных данных:

8.6.1. часть 1 статьи 137. Незаконное собирание или распространение персональных данных либо распространение этих сведений в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации;

8.6.2. часть 2 статьи 137. Те же деяния, совершенные лицом с использованием своего служебного положения;

8.6.3. статья 140. Неправомерный отказ должностного лица в предоставлении собранных в установленном порядке документов и материалов, непосредственно затрагивающих права и свободы гражданина, либо предоставление гражданину неполной или заведомо ложной информации, если эти деяния причинили вред правам и законным интересам граждан;

8.6.4. статья 272. Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации (в т.ч. к персональным данным).

8.7. В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации:

8.7.1. статья 90. Ответственность за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника;

8.7.2. статья 192. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, работодатель имеет право применить … дисциплинарные взыскания;

8.7.3. по инициативе работодателя может быть расторгнут трудовой договор в случае разглашения персональных данных другого работника (пп в п. 6 ст. 81 ТК РФ).

Приложение 1

СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных воспитанников

и их родителей (законных представителей)

 МКДОУ «Детский сад № 9 «Умка Металлург» г. Карабаша»

Я, __________________________________________________, паспорт: ___________________ выдан ______________________________________________________________, проживающий (ая) по адресу __________________________________________________________________________даю Муниципальному  казенному дошкольному образовательному учреждению «Детский сад № 9 «Умка Металлург» г.Карабаша», юридический адрес: 456140 Челябинская область, г.Карабаш, ул.Гагарина,2 , согласие на обработку:

1. Своих персональных данных о:

1.1.фамилии, имени, отчестве;

1.2.образовании;

1.3. месте регистрации и месте фактического проживания;

1.4.номере домашнего и мобильного телефона;

1.5.выполняемой работе, занимаемой должности;

1.6.номере служебного телефона;

1.7.дополнительных данных, которые я сообщил в заявлении о приеме ребенка в детский сад.

2. Персональных данных моего ребенка (детей), детей находящихся под опекой (попечительством) ____________________________________________________________о:

2.1. фамилии, имени, отчестве;

2.2. дате и месте рождения;

2.3. сведениях о близких родственниках;

2.4. месте регистрации и месте фактического проживания;

2.5. номере домашнего и мобильного телефона;

2.7. свидетельстве о рождении;

2.8. номере полиса обязательного медицинского страхования;

2.9. сведениях о состоянии здоровья;

2.10. биометрические данные (фотографическая карточка);

2.11. дополнительных данных, которые я сообщил в заявлении о приеме ребенка в д/с.

3.Даю согласие на размещение фотографий ребенка на информационных стендах, выставках и сайте МКДОУ.

4. Вышеуказанные персональные данные представлены с целью:

Использования МКДОУ «Д/с № 9» для формирования на всех уровнях управления образовательным учреждением единого интегрированного банка данных контингента детей в целях осуществления воспитательной образовательной деятельности, индивидуального учета результатов освоения учащимися образовательных программ, хранения в архивах данных об этих результатах, предоставления мер социальной поддержки, формирования баз данных для обеспечения принятия управленческих решений, в том числе подготовке локальных актов по образовательному учреждению; организации проверки персональных данных и иных сведений, а также соблюдения моим ребенком ограничений, установленных действующим законодательством;

использования при составлении списков дней рождения;

использования при наполнении информационного ресурса – сайта образовательного учреждения.

5.  С вышеуказанными персональными данными могут быть совершены следующие действия: сбор, систематизация, накопление, автоматизированная обработка, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передача вышеуказанных данных по запросу вышестоящего руководителя, по письменному запросу уполномоченных организаций, обезличивание и уничтожение персональных данных.

6. Персональные данные должны обрабатываться на средствах организационной техники, а также в письменном виде.

7.Данное согласие действует на весь период пребывания в МКДОУ  и срок хранения документов в соответствии с архивным законодательством.

8. Данное согласие может быть в любое время отозвано. Отзыв оформляется в письменном виде.

9. Утверждаю, что ознакомлен с документами, устанавливающими порядок обработки персональных данных, а так же с моими правами и обязанностями в этой области.

 «_____»_______20____г.                                __________________ /___________________________/

                                                                                                                                             Подпись                                               (расшифровка)

Приложение 1

СОГЛАСИЕ СУБЪЕКТА

на обработку персональных данных

№____                                                                                                                                                   «___»_______20__г.

Я,________________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество субъекта)

основной документ, удостоверяющий личность_________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(номер, сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе)

в дальнейшем «Субъект», даю согласие________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

( наименование оператора персональных данных)

расположенном по адресу___________________________________________________________________________

далее «Оператор», на обработку персональных данных на следующих условиях:

1.Субъект дает согласие на обработку оператором своих персональных данных, то есть совершение, в том числе, следующих действий: сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение, использование, распространение, обезличивание, блокирование, уничтожение персональных данных.

2.Оператор обязуется использовать данные Субъекта в целях договорных отношений в соответствии с трудовыми и иными законодательными актами Российской Федерации.

3.Типовой перечень персональных данных передаваемых Оператору на обработку:

дата рождения; место рождения; биографические сведения; сведения о местах обучения, сведения о местах работы; сведения о родителях; сведения о месте регистрации, проживания; контактная информация; паспортные данные.

4.Субъект персональных данных по письменному запросу имеет право на получение информации, касающейся обработки его персональных данных (в соответствии с п.4 ст.14 ФЗ №152 от 27.06.2006г.).

5. Согласие не имеет срока действия. Настоящее согласие сохраняет силу до увольнения педагога из образовательного учреждения.

Субъект_____________     /_________________/

                           (подпись)                                           (ФИО)

Приложение 2

Заведующему МКДОУ «Д/с № 9»

_____________________________

от___________________________

_____________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

об отзыве согласия на обработку персональных данных

«_____»___________ 20__ г. мною, ____________________________при подписании договора № ____о ____________________ было дано согласие ___________________________на обработку моих персональных данных.

В соответствии с ч. 2 ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», согласие на обработку персональных данных может быть отозвано субъектом персональных данных.

Согласно ч. 5 ст. 21 указанного Закона, В случае отзыва субъектом персональных данных согласия на обработку его персональных данных оператор обязан прекратить их обработку или обеспечить прекращение такой обработки (если обработка персональных данных осуществляется другим лицом, действующим по поручению оператора) и в случае, если сохранение персональных данных более не требуется для целей обработки персональных данных, уничтожить персональные данные или обеспечить их уничтожение (если обработка персональных данных осуществляется другим лицом, действующим по поручению оператора) в срок, не превышающий тридцати дней с даты поступления указанного отзыва, если иное не предусмотрено договором, стороной которого, выгодоприобретателем или поручителем по которому является субъект персональных данных, иным соглашением между оператором и субъектом персональных данных, либо если оператор не вправе осуществлять обработку персональных данных без согласия субъекта персональных данных на основаниях, предусмотренных настоящим Федеральным законом или другими федеральными законами.

На основании вышеизложенного, руководствуясь ч. 2 ст. 9, ч. 5 ст. 21 Федерального закона «О персональных данных», заявляю об отзыве своего согласия на обработку персональных данных и необходимости прекращения всех форм обработки моих персональных данных в течение 30 дней с момента получения Вами настоящего заявления.

«_____»____________ 20____ г.                     ________________    /     _________________

                                                                                           подпись                 расшифровка

Приложение 3

Заведующему МКДОУ «Д/с № 9»

_____________________________

от___________________________

_____________________________

Заявление-согласие

субъекта на получение его персональных данных у третьей стороны

Я, ______________________________________________________________, проживающий (-ая) по адресу____________________________________________________ паспорт серии _______,номер____________, выданный _____________________________________________ ________________________________________________________________________________ « ___ » ___________ _____ года, в соответствии со ст. 9  Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие  на получение моих персональных данных МКДОУ «Д/с № 9», расположенному по адресу: г. Карабаш, пр. Гагарина, д.2, а именно:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 (указать состав персональных данных (Ф.И.О, паспортные данные, адрес)

        Обработка вышеуказанных персональных данных будет осуществляться путем:

__________________________________________________________________________________________________

(Перечень действий с персональными данными, общее описание используемых оператором способов обработки персональных данных)

Для обработки в целях ______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

у следующих лиц:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(указать Ф.И.О. физического лица или наименование организации и адрес, предоставляющее данные)

Я также утверждаю, что ознакомлен(а) с документами организации, устанавливающими порядок обработки персональных данных, а также с моими правами и обязанностями в этой области.

Согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение_____________________.

Согласие может быть отозвано мною в любое время на основании моего письменного заявления.

 « ___ » __________ 201_ г.                                                            _________________________

    (подпись)

ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке рассмотрения обращений граждан в

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 9 «Умка Металлург» г.Карабаша»

1.Общие положения

1.1.Настоящее Положение о порядке рассмотрения обращений граждан в Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 9 «Умка Металлург» г.Карабаша» (далее – ДОУ) разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральным законом Российской Федерации от 02.05.2006г. №59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

1.2. Организация работы с обращениями граждан в администрацию ДОУ ведется в соответствии с Конституцией РФ, Федеральным законом от 06.10.2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ, Федеральным законом Российской Федерации от 02.05.2006г. №59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», Уставом ДОУ и настоящим Положением.

Организация работы с письменными и устными обращениями граждан должна обеспечивать необходимые условия для осуществления предоставленного и гарантированного гражданам Конституцией РФ права обращаться с предложениями, заявлениями и жалобами в письменной и устной форме.

Обращения граждан поступают в виде предложений, заявлений и жалоб.

Предложение - обращение граждан, направленное на улучшение деятельности ДОУ.

Заявление - обращение в целях реализации прав и законных интересов граждан.

Жалоба - обращение с требованием о восстановлении прав и законных интересов граждан, нарушенных действиями (или бездействием) сотрудников ДОУ, а также решениями администрации ДОУ.

Повторными считаются обращения, поступившие от одного и того же лица по одному и тому же вопросу, если со времени подачи первого истек срок рассмотрения или заявитель не удовлетворен данным ему ответом. Письма одного и того же лица и по одному и тому же вопросу, поступившие до истечения срока рассмотрения, считаются первичными.

Анонимными считаются письма граждан без указания фамилии, адреса, по которому должен быть направлен ответ, по таким обращениям ответ не дается.

1.3. При рассмотрении обращения не допускается разглашение сведений, содержащихся в обращении, а также сведений, касающихся частной жизни гражданина, без его согласия.

1.4.Администрация ДОУ систематически анализирует и обобщает обращения граждан, содержащиеся в них критические замечания, с целью своевременного выявления и устранения причин, порождающих нарушение прав и охраняемых законом интересов граждан.

2. Право граждан на обращение

2.1. Граждане имеют право обращаться лично, в установленной форме, а также направлять индивидуальные и коллективные письменные обращения в администрацию ДОУ либо должностным лицам.

2.2. Граждане реализуют право на обращение свободно и добровольно, не нарушая прав и свободы других лиц.

2.3. Форма обращения гражданами выбирается самостоятельно.

2.4. Рассмотрение обращений граждан осуществляется бесплатно.

2.5. При рассмотрении обращения в администрацию ДОУ гражданин имеет право:

- Представлять дополнительные документы и материалы, либо обращаться с просьбой об их истребовании.

- Знакомиться с документами и материалами, касающимися рассмотрения обращения, если это не затрагивает права, свободы и законные интересы других лиц, если в указанных документах и материалах не содержатся персональные данные, а также сведения, составляющие государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну.

- Получать письменный ответ по существу поставленных в обращение вопросов, за исключением случаев, указанных в п.п.5.4, 5.8 настоящего Положения.

- Обращаться с жалобой на принятое по обращению решение или действие (бездействие), а также с заявлением о прекращении рассмотрения обращения.

3. Требования к письменному обращению

3.1. В письменном обращении гражданин в обязательном порядке указывает наименование ДОУ; фамилию, имя, отчество заведующего ДОУ; свою фамилию, имя, отчество, почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ, уведомление переадресации обращения; излагает суть предложения, заявления или жалобы; ставит личную подпись и дату.

3.2. В случае необходимости в подтверждение своих доводов гражданин к письменному обращению прилагает документы и материалы либо их копии, которые возвращаются заявителям по их просьбе.

3.3. Обращение, поступившее в администрацию ДОУ по информационным системам общего пользования, подлежит рассмотрению в порядке, установленном настоящим Положением.

3.4. Гражданин направляет свое письменное обращение непосредственно на имя заведующего ДОУ.

3.5. Письменное обращение подлежит обязательной регистрации в течение трех дней с момента поступления.

Регистрационный индекс обращения граждан указывается в письменном обращении, который ставится в верхнем левом углу первого листа.

3.6. Письма граждан с пометкой «лично» после прочтения адресатом, в случае, если в них ставятся вопросы, требующие официальных ответов, передаются на регистрацию в установленном порядке.

3.7. Письменное обращение, содержащее вопросы, не входящие в компетенцию заведующего ДОУ, направляется в течение семи дней со дня регистрации в соответствующий орган для решения поставленных в обращении вопросов с уведомлением гражданина, направившего обращение.

3.8. Заведующий ДОУ по направленному в установленном порядке запросу государственного органа или должностного лица, рассматривающих обращение, обязан в течение 15 дней предоставить документы и материалы, за исключением имеющих государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну.

3.9. Запрещается направлять жалобы граждан на рассмотрение тем сотрудникам ДОУ, решение или действие (бездействие) которых обжалуется.

4. Рассмотрение обращений граждан, подготовка ответов

4.1. Обращение, поступившее заведующему ДОУ, подлежит обязательному рассмотрению.

4.2. Учет, регистрация, ход рассмотрения обращения граждан осуществляются заведующим с занесением в журнал обращений граждан.

4.3. Заведующий ДОУ:

- обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение обращения, в случае необходимости – и с участием гражданина, направившего обращение;

- запрашивает необходимые для рассмотрения обращения документы и материалы, за исключением материалов судов, органов дознания и органов предварительного следствия;

- принимает меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов гражданина;

- дает письменные ответы по существу поставленных в обращении вопросов;

- уведомляет гражданина о направлении его обращения на рассмотрение в другой орган или другие организации города в соответствии с их компетенцией.

4.4. Ответы на обращения граждан, присланные на имя заведующего ДОУ, готовятся на бланке учреждения за подписью заведующего ДОУ и регистрируются в журнале.

4.5. Ответы должны содержать конкретную и четкую информацию по всем вопросам, поставленным в обращении граждан. Если заявителю дан ответ в устной форме, то в материалах, приложенных к обращению, должно быть это указано. Если дается промежуточный ответ, то указывается срок окончательного решения поставленного вопроса.

Ответы, подготовленные на основании правовых документов, должны содержать реквизиты этих документов с указанием даты и наименования.

Ответ на коллективное обращение отправляется на имя первого подписавшего его лица, если в письме не оговорено конкретное лицо, кому надлежит дать ответ.

Ответ на обращение, поступившее в администрацию ДОУ по информационным системам общего пользования, направляется по почтовому адресу, указанному в обращении.

4.6. Обращения граждан после их рассмотрения исполнителями возвращаются со всеми относящимися к ним материалами заведующему ДОУ.

4.7. Порядок визирования подготовленных ответов на обращения граждан за подписью заведующего ДОУ устанавливается следующий:

на экземпляре ответа заявителю в левом нижнем углу указывается фамилия исполнителя, номер его служебного телефона, а также проставляются фамилии сотрудников, участвовавших в подготовке ответа.

4.8. На каждом обращении после окончательного решения и его исполнения должна быть отметка об исполнении «В дело», дата и личная подпись заведующего. Предложения, заявления и жалобы, копии ответов на граждан формируются в дело в соответствии с утвержденной номенклатурой дел.

5. Порядок рассмотрения отдельных обращений

5.1. Обращения граждан, поступившие заведующему ДОУ из средств массовой информации, рассматриваются в порядке и сроки, предусмотренные настоящим Положением.

5.2. В случае если в письменном обращении не указана фамилия гражданина, направившего обращение и почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ, ответ на обращение не дается заведующим ДОУ, принимается решение о списании данного обращения «В дело».

5.3. Если в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение подлежит направлению в государственный орган в соответствии с его компетенцией.

5.4. Обращение, в котором обжалуется судебное решение, возвращается гражданину с разъяснением порядка обжалования данного судебного решения.

5.5. При получении письменного обращения, в котором содержатся нецензурные, оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью или имуществу сотрудника ДОУ, а также членов его семьи, заведующий вправе оставить без ответа по существу поставленных в нем вопросов и сообщить гражданину, направившему обращение, о недопустимости злоупотребления правом.

5.6. В случае если текст письменного обращения не поддается прочтению, обращение не подлежит направлению на рассмотрение и ответ на него не дается. Заявителю об этом сообщается, если его фамилия и почтовый адрес поддаются прочтению.

5.7. Обращения граждан, поступившие от одного и того же лица по одному и тому же вопросу, если со времени подачи первого обращения истек установленный настоящим Положением срок рассмотрения или заявитель не согласен с принятым по его обращению решением, считаются повторными.

При работе с повторными обращениями делопроизводитель формирует дело с уже имеющимися документами по обращениям данного заявителя.

Не считаются повторными обращения одного и того же заявителя, но по разным вопросам, а также многократные – по одному и тому же вопросу в случае, если причины, по которым ответ по существу поставленных в обращении вопросов не мог быть дан, в последующем были устранены, гражданин вправе вновь направить обращение заведующему ДОУ.

5.8. В случае если в письменном обращении гражданина содержится вопрос, на который ему многократно давались письменные ответы по существу в связи с ранее направленными обращениями, и при этом в обращении не приводятся новые доводы или обстоятельства, заведующий ДОУ вправе принять решение о безосновательности очередного обращения и прекращении переписки с гражданином. О данном решении уведомляется гражданин, направивший обращение.

5.9. В случае если ответ по существу поставленного вопроса в обращении не может быть дан без разглашения сведений, составляющих охраняемую федеральным законом тайну, гражданину, направившему обращение, сообщается о невозможности дать ответ по существу в связи с недопустимостью разглашения указанных сведений.

6. Сроки рассмотрения обращений и уведомление заявителей

6.1. Обращения, поступившие заведующему ДОУ, рассматриваются в срок до одного месяца со дня их регистрации, если иной срок (меньший) не установлен руководителем.

Обращения, не требующие дополнительного изучения и проверки, рассматриваются безотлагательно.

О результатах рассмотрения уведомляются заявители.

6.2. В исключительных случаях заведующий ДОУ вправе продлить срок рассмотрения обращения не более чем на 30 дней, уведомив о продлении срока его рассмотрения гражданина, направившего обращение. Продление срока оформляется исполнителями не менее чем за пять дней до истечения срока рассмотрения обращения.

7. Организация работы по личному приему граждан

7.1. График и порядок личного приема граждан в ДОУ устанавливается заведующим ДОУ.

7.2. При личном приеме гражданин предъявляет документ, удостоверяющий его личность.

7.3. По вопросам, не входящим в компетенцию заведующего ДОУ, заявителям рекомендуется обратиться в соответствующие органы, учреждения, организации.

7.4. В случае если изложенные в устном обращении факты и обстоятельства являются очевидными и не требуют дополнительной проверки, ответ на обращение с согласия гражданина может быть дан устно в ходе личного приема.

При необходимости гражданам предлагается изложить суть вопроса в письменном виде. Письменное обращение в этом случае регистрируется и рассматривается в установленном порядке.

7.5. При повторных обращениях подбираются имеющиеся материалы по делу заявителя.

7.6. В ходе личного приема гражданину может быть отказано в дальнейшем рассмотрении обращения, если ему ранее был дан ответ по существу поставленных в обращении вопросов.

8. Работа с обращениями, поставленными на контроль

8.1. Обращения, в которых сообщается о конкретных нарушениях законных прав и интересов граждан, ставятся на контроль.

8.3. Должностное лицо – исполнитель в установленные сроки рассматривает контрольное обращение, информирует о результатах заведующего ДОУ, готовит ответ заявителю.

8.5. Обращение считается исполненным и снимается с контроля, если рассмотрены все поставленные в нем вопросы, приняты необходимые меры, заявителям дан ответ.

8.6. Письменные обращения, на которые даются промежуточные ответы, с контроля не снимаются. Контроль завершается только после вынесения и принятия исчерпывающих мер по разрешению предложения, заявления, жалобы. Решение о снятии с контроля принимает заведующий ДОУ.

9. Организация делопроизводства

9.1 Ответственность за организацию и состояние делопроизводства по письмам и устным обращениям граждан возлагается на заведующего ДОУ.

9.2. Заведующий ДОУ организует ведение журнала регистрации по обращениям граждан.

9.3. Заведующий ДОУ осуществляет хранение и использование в справочных и иных целях предложений, заявлений и жалоб граждан.

9.4. Ответственность за сохранность документов по обращениям граждан возлагается на заведующего ДОУ.

9.5. Устанавливается срок хранения предложений, заявлений, жалоб граждан и документов, связанных с их рассмотрением и разрешением – 5 лет. В необходимых случаях экспертной комиссией может быть принято решение об увеличении срока хранения или о постоянном хранении наиболее ценных предложений граждан.

9.6. По истечении установленных сроков хранения документы по предложениям, заявлениям и жалобам граждан подлежат уничтожению в соответствии с утвержденным Федеральной архивной службой России 06.10.2000 г. Перечнем типовых управленческих документов, образующихся в деятельности организации, с указанием сроков хранения.

9.7. Хранение дел у исполнителей запрещается.

9.8. Обращения граждан могут направляться в архив без рассмотрения, если в них содержатся рассуждения по известным проблемам или поднимаются уже решенные вопросы, не требующие дополнительного рассмотрения, а также бессмысленные по содержанию.

9.9. Решение о списании указанных обращений принимает заведующий ДОУ.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 9 «Умка Металлург» г. Карабаша»

ПРИКАЗ №88 (о/д)

от 04.10.19 г.

 «Об использовании устройств мобильной связи

   в МКДОУ «Детский сад №9»

   На  основании  федерального  закона  от  29.12.2012  г. №  273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации», в целях обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в МКДОУ «Д/с № 9», создания безопасных условий для осуществления образовательной деятельности, в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и должностными инструкциями,      

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Ограничить использование устройств мобильной связи во время образовательной деятельности для личных целей в любом режиме. Допускается использование сотового телефона только в экстренных случаях. Срок – постоянно.

2. Утвердить Правила использования устройств мобильной связи в МКДОУ «Д/с № 9»  (Приложение к приказу).

3. Ознакомить работников с приказом и Правилами использования устройств мобильной связи  в МКДОУ «Д/с №9» под подпись.

Срок: до 07.10.19г. Ответственный: завхоз Пряхина Н.В.

             4. Разместить данный  приказ и  Правила на  сайте МКДОУ «Д/с №9»

                 Срок: до 07.10.19г. Ответственный: Димитрина И.В.

             5.   Контроль        за        исполнением        приказа        оставляю за собой.

Заведующий МКДОУ «Д/с № 9»                             Т.В.Зайцева

С приказом ознакомлены:

1. Димитрина И.В.
2. Колесникова Е.В.
3. Ковызина Л.Б.
4. Файзулина Е.Р.
5. Ключерова С.С.
6. Малышева Е.А.
7. Болдова Н.В.
8. Слешинская В.В.
9. Мальчикова Е.В.
10. Кушнова Т.В.
11. Иванова Н.В.
12. Дорофеева Н.В.
13. Булдакова С.В.
14. Кудашева И.В.
15. Глухова А.Ю.
16. Мякишева Е. М.
17. Пряхина Н.В.
18. Бублейник А.С.

Приложение к приказу

МКДОУ «Детский сад №9»

от  04.10.2019г. № 88

Правила использования устройств мобильной связи

в МКДОУ «Детский сад № 9 «Умка Металлург» г.Карабаша»

1.Общие положения

1.1. Настоящие Правила использования устройств мобильной связи в МКДОУ «Д/с № 9»  (далее Правила) устанавливаются для работников МКДОУ «Д/с №9» (далее Учреждение) и имеют своей целью способствовать улучшению организации режима работы Учреждения, защите гражданских прав всех субъектов образовательного процесса: воспитанников, родителей (законных представителей), работников Учреждения. Соблюдение Правил содействует повышению качества и эффективности получаемых образовательных услуг, гарантирует психологически комфортные условия образовательного процесса.

1.2. Правила разработаны в соответствии с Конституцией РФ, Федеральными законами «Об образовании в Российской Федерации», «О персональных данных», «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и Уставом Учреждения.

1.3.Соблюдение Правил:

- обеспечивает повышение качества и эффективности получаемых образовательных услуг;

- обеспечивает повышение уровня дисциплины; гарантирует психологически комфортные условия образовательного процесса;

- способствует уменьшению вредного воздействия радиочастотного и электромагнитного излучения средств мобильной связи на участников образовательного процесса.

1.4. Любой человек вправе пользоваться личными средствами мобильной связи, но не вправе ограничивать при этом личные свободы других людей.

2. Условия применения средств мобильной связи

2.1. При входе в Учреждение работники обязаны полностью отключить звук вызова абонента своего телефона (т.е. перевести его в режим «без звука»).

2.2. Не допускается использование средств мобильной связи всеми категориями работников во время ведения образовательного процесса, в период принятия пищи, в тихий час воспитанников.

2.3. Пользование телефоном в Учреждении не ограничивается при возникновении чрезвычайных ситуаций.

2.4. Разрешено пользоваться телефоном в Учреждении в случаях оправданной безотлагательной  необходимости  для  оперативной  связи  с  родителями, (законными представителями) или близкими родственниками, руководителями или работниками Учреждения.

3. Обязанности пользователей мобильной связи

3.1. Пользователи обязаны помнить о том, что использование средств мобильной связи во время образовательного процесса является нарушением конституционного принципа о том, что «осуществление прав и свобод гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц» (п. 3 ст. 17 Конституции Российской Федерации), следовательно, реализация их права на получение информации (п. 4 ст. 29 Конституции Российской Федерации) является нарушением прав воспитанников на получение образования (п. 1 ст. 43 Конституции Российской Федерации).

3.2. Пользователи обязаны помнить о том, что использование средств мобильной связи для сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни лица без его согласия не допускается (п.1 ст.24 Конституции Российской Федерации).

3.3. В целях обеспечения сохранности средств мобильной связи пользователи обязаны не оставлять их без присмотра, в том числе в карманах верхней одежды.

4. Пользователям запрещается

4.1. Во время работы запрещается разговаривать и отправлять SMS-, MMS- и другие виды сообщений, пользоваться услугами GPRS, Bluetooth, интернетом, класть телефон на стол, прослушивать музыку, в том числе через наушники.

4.2. Использовать полифонию, громкую связь в телефоне, играть в игры, просматривать изображения, текст, рисунки, видеозаписи, фотографии  во все время пребывания в Учреждении.

4.3. С помощью телефона демонстрировать окружающим видео и фото, пропагандирующие культ насилия, жестокость и порнографию.

4.4. Использовать мобильные телефоны во время совещаний, родительских собраний, педсоветов.

5. Ответственность за нарушение правил

5.1. За неоднократное нарушение работниками Учреждения пункта 4 Настоящих Правил заведующий имеет право привлечь работника к дисциплинарной ответственности

(ст. 192 ТК РФ).

6. Иные положения

6.1.Родителям (законным представителям) не рекомендуется обеспечивать своих детей мобильными телефонами.

6.2. Необходимо соблюдать культуру пользования средствами мобильной связи:

громко не разговаривать;

громко не включать музыку;

при разговоре соблюдать правила общения.

6.3. Ответственность за сохранность средств мобильной связи лежит только на их владельце (родителях, законных представителях владельца). В целях сохранности средств мобильной связи не следует оставлять их без присмотра, передавать в чужие руки.

За случайно оставленные в помещении Учреждения средства мобильной связи, последнее ответственности не несет и поиском пропажи не занимается.

6.4. В случае форс-мажорных обстоятельств, для связи с педагогами родителям (законным представителям) рекомендуется передавать сообщения через администрацию Учреждения по телефонам, размещенным на сайте Учреждения.

Информация о зачислении детей

 на дошкольные образовательные программы.

Заведующему МКДОУ «Д/с № 9» г.Карабаша 

____________Зайцевой Татьяне Владимировне___________

Ф.И.О.

Мама (законный предст-ль):______________________________

                                               (указать полностью Ф.И.О (при наличии)

___________________________________________________

Телефон, адрес эл.почты: _____________________________

___________________________________________________

Папа (законный предст-ль): ______________________________

                                               (указать полностью Ф.И.О (при наличии)

___________________________________________________

Телефон, адрес эл.почты:______________________________

____________________________________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Я, __________________________________________________________________________________________

         ____________________________________________________________________________________________

                  (ФИО, реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного предст-ля) ребёнка)

прошу принять моего ребёнка   _________________________________________________________

                                                        (фамилия, имя, отчество (при наличии) ребёнка)

дата рождения ребенка ________________________________ реквизиты свидетельства о рождении ребенка _________________________________________________________________________________________________________________

адрес места жительства ребенка ____________________________________________________________________________

язык образования _____________________________ родной язык__________________________________

                                        из числа языков народов РФ, в том числе русского языка как родного языка

в МДОУ Д/с №9» в группу направленности   _______________________________________________

                                                                                              общеразвивающая, компенсирующая, комбинированная, оздоровительная

желаемая дата приема на обучение________________ режим пребывания ребенка________________часов

                                                                                                                                                                                до 5; 5; 8-10;12

обучение по адаптированной программе и (или) создание спец.условий для ребёнка-инвалида_____________________

К заявлению прилагаю копии следующих документов: 

1. Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка ________________

2. Свидетельство о рождении ребенка                                                                   _______________________

3. Медицинское заключение (на усмотрение родителей)                                              ______________________

4. Свид-во о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания с закреп. территории__________

5. Коллегиальное заключение ПМПК (для детей с ОВЗ (при необходимости))            _________________________

6. Документ, подтверждающий установление опеки (при необходимости)                  ____________________________

7. Документ, подтверждающий необх. обучения в группе оздоровительной направленности (при необходим)_______

8. Иные документы (на усмотрение родителей) _________________________________________________

С Уставом, со сведениями о дате предоставления и регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, образовательными программами, учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся

                                                       Ознакомлен(а)________________/________________

                                                                                                                         подпись                          (Фамилия И.О.)

Выражаю свое согласие на обработку (сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение) использование, распространение (передачу 3-м лицам) способами, не противоречащими закону, моих персональных данных и данных моего ребенка. Настоящее согласие сохраняет силу до выбытия ребенка из МКДОУ).

                                     «__» _____________20___г.      ________________/________________

                                                                                                                              подпись                          (Фамилия И.О.)

Согласен(а) на использование фото и видео материалов с изображением ребенка.      

                                     «__» _____________20___г.      ________________/________________

                                                                                                                               подпись                          (Фамилия И.О.)

Регистрационный № данного заявления _____________ «____» _____________20____г.

Информация о зачислении детей

 на дошкольные образовательные программы.