Дубышкина Светлана Васильевна

Вся моя образовательная работа строится на фор­мировании «культуры творческой личности», что предполагает развитие в ребенке природных задатков, творческо­го потенциала, познавательных и творческих способностей, позволяющих ему самореализоваться в различных видах и формах художественно-твор­ческой деятельности.

Совместно с коллективом педагогов внедряю в практику работы с детьми игровые приёмы обучения, компоненты интерактивной педагогики (личностно-ориентированная модель, создание проблемной ситуации, технология диалогического общения, проектная технология). Учитывая возрастные особенности 2-7-летних детей,  использую разнообразные способы вовлечения детей в процессы восприятия и продуктивного творчества: сказочно-игровая форма преподнесения нового материала, игровые ситуации, ролевые игры, игры-импровизации, элементы пантомимы, погружение ребенка в ситуацию зрителя, слушателя, актера или собеседника.

О себе

В системе дошкольбного образования работаю около 39 лет, воспитателем по изодеятельности более 25 лет. Работу свою и детей люблю. Люблю рисовать красками пейзажи. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Л.Н.Толстого, Генрека Сенкевича, Теодора Драйзера. А также поэзия А.С. Пушкина, Сергея Есенина, Марины Цветаевой.

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен и полон красок, только надо больше общаться и быть к нему добрее, надо уметь прощать и любить...

Мои достижения

Разработала методы и приемы работы с художественно одаренными  детьми, составила  программу индивидуального подхода к художественно одаренным детям старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности.

По направлению организации предоставления дополнительных платных услуг разработала программу по художественно-творческому  развитию «Юный художник» для детей от трех до семи лет и работаю по ней. Образовательные задачи этой программы: развитие самостоятельности, творчества, индивидуальности детей; развитие художественных способностей детей путём их экспериментирования с различными материалами, нетрадиционных художественных техник.  Моя  работа по этой программе отвечает решению этих задач по развитию  художественного творчества воспитанников ДОУ

Портфолио: