Холявкова Елена Викторовна

О себе

Я, Холявкова Елена Викторовна, учитель начальных классов    муниципального общеобразовательного  учреждения « средняя школа № 101 Волгограда»

  Образование: среднее-специальное

  Квалификационная категория: первая

  Стаж работы: 25 лет

          Школа.… Вся моя жизнь связана с ней. Нигде, кроме школы, мне не найти такой интересной, насыщенной жизни, таких ярких эмоций, таких доверчивых глаз. Для меня школа – это творческая мастерская, которая создает условия для самореализации личности. Здесь меня ждет нелегкая ноша обучения и воспитания детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Булгаков " Мастер и Маргарита"

Ю.Сенкевич "Путешествие на Кон- Тики"

Мои достижения

Пять лет тому назад   появилась идея создать… Театр – это, конечно, громко будет сказано. Театральный кружок  ( а начиналось все с простой инсценировки пьесы « 12 месяцев» на уроке в 4 классе).  Так и появился в нашей школе театральный кружок «Закулисье». Мои ученики были в восторге!

Нашему маленькому театру уже  5   лет. Сейчас моим  артистам, с которых начался театр, по 15-16 лет. И вот уже новые звездочки бегут на репетицию, переполненные новыми эмоциями и чувствами.

 По доброй традиции школьный театр готовит Новогоднее представление для учащихся начальной школы. Нельзя не улыбнуться, глядя на искреннюю игру моих учеников. А сколько удовольствия приносит это им самим и окружающим! Достаточно увидеть счастливые лица ребят, родителей и учителей.
На суд зрителей мы представляли «Золушку», « Бременских музыкантов», « Кто придет на новый год?»   Это музыкальные спектакли по мотивам известных произведений.

Незабываемые впечатления оставило выступление на сцене Казачьего театра в 2015 году. Музыкальная инсценировка  « Багаж» на стихи С. Маршака принесла нам 3 место в Городском Фестивале театральных коллективов.

Опыт сценических выступлений наполняет   жизнь радостью творчества, особым смыслом - смыслом познания себя.

Моё портфолио

   В. Сухомлинский писал: “Дети тянутся к тому, кто сам тянется к ним, не может жить без них, находит счастье и наслаждение в общении с ними”.

О профессии учителя размышляют все: дети, родители, сами учителя. Нет на свете человека, который бы не был знаком со школой.   Одни критикуют ее работу, другие дают советы, третьи сочувствуют учителям . Нет только тех, кому школа безразлична. Я являюсь счастливым обладателем профессии, которая позволяет мне сохранить ощущения детской непосредственности, искренности, честности независимо от возраста.

 Вот уже 25 лет каждый день я переступаю порог школы для того, чтобы передавать знания детям.  

Трудно ли быть учителем? Да, трудно.  

Успех обучения зависит от множества условий, среди которых на первое место  ставлю взаимопонимание учителя и ученика. Воспитывать - это отдавать то, чем сам обладаешь.  На уроке, как в жизни, нужно быть искренним, живым, добрым, настоящим. Тогда можно открыто сказать: “Я – учитель! Со мной мои ученики!”

       Говорят,что первую свою учительницу человек, как правило не забывает . Особенно если это любимая учительница, которая  оставляет в  детской душе неизгладимый след. О такой учительнице ребенок будет вспоминать всю жизнь, рассказывать о ней друзьям, знакомым, своим детям и внукам.

 Очень хочется чтобы это было действительно так!