Елисеева Татьяна Сергеевна

Математическое образование занимает центральное место на всех ступенях обучения, в том числе и при подготовке учащихся в учреждениях среднего профессионального образования.

Целью среднего профессионального образования, определяемой нормативными документами (Закон «об образовании», ФГОС), является подготовка квалифицированного и конкурентоспособного на рынке труда специалиста, при этом общеобразовательная подготовка как часть системы среднего профессионального образования направлена на формирование общих  и профессиональных компетенций.

Основными задачами современных образовательных учреждений являются не только формирование у выпускников системы необходимых знаний, умений и навыков, но также и развитие способности и готовности применять эти знания в профессиональной деятельности.

Усиление математической подготовки будущих специалистов обусловливает успешность и эффективность их деятельности не только в производственной сфере, но и в научной деятельности. Изучение курса математики формирует у студентов как теоретическую базу для усвоения общепрофессиональных дисциплин, так и практические умения, позволяющие будущему специалисту находить рациональные решения проблемных задач прикладного направления.

О себе

Учу других, учусь сама...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Курс дифференциального и интегрального исчисления. ( В 3-х томах ) Фихтенгольц Г.М.:)

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Математическое образование занимает центральное место на всех ступенях обучения, в том числе и при подготовке учащихся в учреждениях среднего профессионального образования.

Целью среднего профессионального образования, определяемой нормативными документами (Закон «об образовании», ФГОС), является подготовка квалифицированного и конкурентоспособного на рынке труда специалиста, при этом общеобразовательная подготовка как часть системы среднего профессионального образования направлена на формирование общих  и профессиональных компетенций.

Основными задачами современных образовательных учреждений являются не только формирование у выпускников системы необходимых знаний, умений и навыков, но также и развитие способности и готовности применять эти знания в профессиональной деятельности.

Усиление математической подготовки будущих специалистов обусловливает успешность и эффективность их деятельности не только в производственной сфере, но и в научной деятельности. Изучение курса математики формирует у студентов как теоретическую базу для усвоения общепрофессиональных дисциплин, так и практические умения, позволяющие будущему специалисту находить рациональные решения проблемных задач прикладного направления.