Ермолова Лариса Анатольевна

Я никогда не бываю так занят, как в часы своего досуга. Марк Тулий Цицерон

О себе

Лариса Анатольевна Ермолова Родилась 30 августа 1974 года. В 1993 году закончила Болховское педагогическое училище, в 1999 году Орловский государственный университет , методика и педагогика начального образования. Профессия: Учитель. Веду уроки технологии в старших классах. Образование: Высшее. Педагогический стаж: 25 лет. Стаж работы в данном учреждении:19 лет. Квалификационная категория: высшая. Увлекаюсь вышиванием крестом, бисероплетением, вязаниием. Люблю ухаживать за цветами, создавать уют.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская и зарубежная классика.

Мой взгляд на мир

Привыкайте счастливыми быть! Просыпаться с улыбкой лучистой… И со взглядом, по детскому, чистым, привыкайте друг друга любить… Привыкайте добро замечать и ценить то, что жизнью даётся… И за счастьем бежать не придётся… Будет счастье за Вами бежать! Научитесь прощенья просить и прощать… Вам судьба улыбнётся. И весна в Вашу душу вернётся! Привыкайте счастливыми быть…

Моё портфолио

«Вы знаете, мне по - прежнему верится, что если останется жить Земля, высшим достоинством Человечества cтанут когда - нибудь учителя!!!!» Любовь воспитателя к детям – это любовь не к избранным, а к каждому, к любому ребенку – покладистому и трудному, подвижному медлительному, дерзкому и вежливому, застенчивому и бойкому. Нам воспитателям доверено самое дорогое – дети. Кем я являюсь для детей, вопрос на который очень хочется найти ответ. Кем может быть воспитатель? Старшим товарищем, который поговорит, посоветует, придумает что – то новое, удивительное; решит любой спор по справедливости; защитником: оградит от обидчика, творцом радости: с ним интересно, весело или просто близким человеком. Конечно хотелось бы сочетать в себе все вышеперечисленное. Ведь от того как выглядит воспитатель зависит многое. Станут ли дети верить в меня, мой авторитет, будут ли перенимать мои лучшие качества. Поэтому вся моя педагогическая деятельность направлена на всестороннее развитие ребенка с упором на развитие творческих способностей.