Главные вкладки
Ержанникова Елена Виталиевна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Учиться, учиться и учиться всему и везде!
Увлечения: Вязание,чтение книг, комнатные растения.
Регион: Московская область
Населенный пункт: г.Балашиха, мкр. Заря
Место работы: МБОУ "Школа № 15" г.о. Балашиха, Московской области
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/erzhannikova-elena-vitalievna"Уча других, мы учимся сами"
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он - олицетворённый метод обучения, само воплощение принципа воспитания. А.Ф.Дистервег
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Здравствуйте! Я рада всех приветствовать на своём сайте. С детства я хотела стать учителем. Моя мечта сбылась. Люблю свою профессию и ни разу не пожалела о выборе. Имею высшую квалификационную категорию. Люблю учиться и учить других! Полностью согласна, что "развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением". А.Ф.Дистервег
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Я.Корчак "Как любить ребёнка"
Эту книгу мне подарили, когда я закончила педагогический институт. Она изменила мой взгляд на ребёнка. Януш Корчак - выдающийся польский педагог-гуманист и писатель. В основу своей педагогики он положил чудесный сплав любви и уважения к ребёнку, светлую мечту о мире, где дети будут избавлены от всего, что их унижает, где их счастье будет обусловлено счастьем и свободой всего народа.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Никогда не унывать!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Публикация урока математики 1 класс "Понятия "больше", "меньше" в книге "Я иду на урок. Книга для учителя. Начальная школа". Издательство "Первое сентября".
Участие во Всероссийской педагогической видеоконференции "Педагогика успеха ребёнка" "Завуч.инфо", 2012 г.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Окончила Благовещенский государственный педагогический институт имени М.И.Калинина по специальности "Педагогика и методика начального обучения". Со дня окончания и по нынешнее время работаю учителем начальных классов.
Прошла курсы повышения квалификации в Амурском областном институте повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров по теме "Переход на 4-х летнее начальное обучение" (120 часов). Для слушателей курсов мною был дан открытый урок по математике в 1 классе на тему " Понятие отношений "больше", "меньше", который был опубликован в книге "Я иду на урок. Математика."
В феврале 2003 года решением аттестационной комиссии управления образования мне была присвоена первая квалификационная категория по должности "учитель начальных классов".
В 2006 году прошла курсы повышения квалификации по теме "Урок в системе начального общего образования" (108 часов).
В 2008 году подтвердила первую категорию по должности "учитель начальных классов".
В 2011 году прошла краткосрочное обучение в ГОУ Педагогической академии г. Москва по "Проектированию рабочей учебной программы и формированию универсальных учебных действий" (72 часа).
В 2013 году подтвердила первую категорию.
В 2018 году аттестовалась на высшую категорию.
В 2023 году подтверждаю высшую категорию.
Стаж педагогической работы по специальности - 30 лет. В данном учебном заведении - 12 лет.
Работая в школе, я пришла к выводу, что в первую очередь надо вызвать у детей интерес к учебной деятельности, а это невозможно сделать без игр и игровых упражнений, как на уроке, так и во внеурочное время. Проанализировав собственный опыт, прочитав различный материал по данной теме, поняла, что ученики начальных классов лучше всего усваивают знания с помощью дидактических игр и игровых упражнений. Ещё К.Д.Ушинский советовал включать игровые моменты в учебный труд учащихся, чтобы процесс познания был более продуктивным. Поэтому уже несколько лет я работаю над темой "Дидактические игры как одно из важнейших средств развития познавательной активности учащихся". Считаю, что учебно-дидактические игры - один из видов активной деятельности, и они в равной степени способствуют как приобретению знаний, так и развитию многих необходимых качеств личности.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты