Главные вкладки

Евглевская Вера Михайловна

сайт учителя начальных классов

Погруженный в науки не ведает скуки

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Люблю свою работу, люблю, когда утром меня встречают многие пары детских, умных, ребячьих любопытных глаз. У меня на уроке нет скучающих глаз и грустных физиономий.

Увлечения: Люблю природу, кататься на велосипеде, осенью просто побродить по лесу, поискать грибы.

Регион: Томская область

Место работы: МАОУ КСОШ№2

Звание, ученая степень: высшая квалификационная категория, за многолетний добросовестный труд награждена грамотой Министерства науки и образования РФ

О себе

Профессию учителя считаю очень важной. Многое в нашей жизни может забыться, измениться, но память о школе, о первых своих учителях всегда останется в наших сердцах. Без любви к профессии нельзя работать в школе.

Я родилась и выросла в Кожевниково. С детства я мечтала стать учителем. Я любила изображать учителя, и очень часто я со своими подружками играла «в школу». После окончания школы у меня не было сомнений, кем стать. В 1971 году я поступила в Томское педагогическое училище, окончила его, приехала работать в свою родную школу и вот уже вышла на пенсию, но продолжаю работать в школе, в которой когда-то училась сама.

У меня особая профессия; уж очень большие задачи стоят передо мною, а отсюда большая ответственность и большая любовь: любовь к детям- вряд ли без неё можно стать учителем, любовь к труду – моя профессия предполагает ежедневно отдавать много сил для того, чтобы учить читать, писать, считать, рисовать, дружить. Сохранить очень теплые душевные отношения на долгие годы со своими учениками – мечта любого учителя.

Я думаю, что в жизни тех ребят, которых я учила, я останусь значимым человеком. Я чувствую и принимаю близко проблемы детей, переживаю за их неудачи, радуюсь успехам. Любить ребенка – значит любить его независимо от способностей, внешнего вида, достоинств, плюсов и минусов. Ребенок чувствует любовь и уважение к нему через простое прикосновение руки. Иногда достаточно лишь прикоснуться к его руке, погладить его по голове, потрепать по волосам, обнять.