Евтенко Нелля Владимировна

Уважаемые коллеги!

Мой сайт  предназначен всем, кто интересуется проблемами педагогики творчества. На его страницах я опубликую наиболее интересные материалы, статьи, методические разработки по разным образовательным проблемам. Надеюсь, что материалы, размещенные мною, окажутся своевременными и полезными. Буду рада Вашим письмам, вопросам, советам, а также комментариям к размещённым материалам.

О себе

В своей работе я стремлюсь к тому, чтобы ребята, так же как и я, «заболели» математикой, сумели найти себя в жизни и применить всё то, что было с любовью заложено в них в школе. Поэтому стараюсь создать в классе такие условия, такой климат, в которых могла бы формироваться творческая индивидуальность, разносторонне развитая личность ребенка.

По моему мнению, лучший способ научить - личный пример. От меня, моих умений, способностей, от моего отношения к своему делу зависит и отношение ребят к учебе, желание познавать новое, стремление к получению знаний.

Я – учитель! А, значит, обязана быть интересной!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита"

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Мой взгляд на мир

За лучшее в мире!

Мои достижения

Применяя  современные образовательные технологии: компьютерные (информационные), технологии на основе активизации деятельности учащихся: технологию индивидуализации воспитания, проектные технологии, организовывала учебно-воспитательный процесс, при котором выбор способов, приёмов, темпа обучения обуславливается индивидуальными особенностями учащихся, что способствовало позитивной результативности учебной и внеурочной деятельности по математике. Применение данных технологий подтверждено отзывами коллег школ района. В работе применяла авторские цифровые образовательные ресурсы, позволяющие на уроке оптимально использовать учебное время. Данные технологии помогают мне добиться следующих результатов в работе: по результатам ЕГЭ 2012 по математике средний балл в 11 «Г» классе составил 57,6, что на 13,6 балла выше среднекраевого показателя, наивысший балл в классе и по району – 77.

В 2013 году создано методическое пособие по подготовке к государственной итоговой аттестации по математике учащихся 9 классов, которое имеет положительную рецензию руководителя ШМО учителей математики и информатики.

В течение нескольких лет являлась руководителем экспертной группы при аттестации педагогических кадров.

Реализую авторский инновационный проект «Обобщающее повторение на уроках математики как средство повышения результативности при сдаче ГИА-9 и ЕГЭ по математике», защищенный на всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Инновационная тропа» (2014 год).

Обобщила педагогический опыт работы по теме «Роль внеурочных и дополнительных занятий по математике при подготовке к ГИА-9, ЕГЭ», выступив на XVII Международной научно-практической конференции «Новые технологии в образовании» (2014 год).

Материал по теме «Роль внеурочных и дополнительных занятий по математике при подготовке к ГИА-9, ЕГЭ» опубликован в сборнике методических материалов «Новые технологии в образовании» (2014 год).

Опубликованы методические материалы в сети Интернет на сайтах http://www.nsportal.ru, сетевого сообщества «PRO Школу».

Учащиеся ежегодно становились победителями и призерами олимпиад, творческих конкурсов по русскому языку и литературе: 2 призера муниципального уровня (2011 год), призер  зонального этапа Всероссийской олимпиады по математике (2014). 

Моё портфолио

 Говорят, что труд учителя - удел энтузиастов, которые с детства видели себя в роли наставника, мечтали сеять «разумное, доброе, вечное»... В моем портфолио Вы не найдёте ненужных статей и материалов, все, что мною размещено, уже апробировано на практике, поэтому, надеюсь, будет полезно для Вас так же, как для меня...