Филипенко Екатерина Александровна

Целью экологического образования является становление экологической культуры личности и общества как совокупности практического и духовного опыта взаимодействия человечества с природой, обеспечивающего его выживание и развитие. за последние десятилетия мир изменился. Сегодня все знают о существовании экологических проблем, угрожающих здоровью человека. воспитание правильного отношения к природе, умение бережно обращаться с живыми существами имеет большое значение в школьный период жизни. экологическое воспитание - это непрерывный процесс обучения, воспитания и развития личности, направленный на формирование системы знаний и умений, ценностных ориентаций и нравственно-этических и эстетических отношений, обеспечивающих экологическую ответственность личности за состояние и улучшение социоприродной среды.

О себе

Филипенко Екатерина Александровна

14. 06. 1980 г.р.

учитель экологии, пения, ОБЖ.

   Образование -  высшее (г. Ростов-на-Дону Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет».

   Присуждена квалификация – учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования».

   Диплом -  ВСГ  5845771 регистрационный номер 707/II от 10 июня 2011 года.

   Стаж работы – общий и педагогический составляет 14 лет.

   Являюсь классным руководителем 8 класса.

   Тема самообразования – «Влияние экологического воспитания на духовное развитие личности школьника».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Высокое художественное произведение заставляет читателя волей-неволей думать над жизнью, оценивая не только людей, но и самые способы оценки, размышляя об основных вопросах жизни, об ее цели, смысле, ее правде и неправде. Каждый успешный человек это прежде всего книги, которые он прочитал вовремя. Артемий Лебедев.

Моё портфолио

"Природа не храм, а мастерская", - утверждал герой знаменитого романа И. С. Тургенева "Отцы и дети". Именно так долгое время мы относились к окружающей среде, забывая, что нельзя существовать без чистой воды и чистого воздуха. Опасность происходящих в природе изменений заставила нас задуматься над тем, что необходимо сделать для того, чтобы окружающий мир оставался благоприятным и безопасным для человека. Одним из основных условий существования современного общества является воспитание экологической грамотности личности.