Тихонова Галина Фёдоровна

Происходящие изменения в современном обществе требуют развития новых способов образования, педагогических технологий нацеленных на индивидуальное развитие личности, творческую инициативу, выработку навыка самостоятельной работы в информационных полях, формирование у учащихся универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем – профессиональной деятельности, самоопределения. Очень важным становится воспитание свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей.

Перед школой стоит задача: воспитать человека XXI века. А это значит – на выходе из школы сформировать у учащихся ориентированность на знания новых технологий, на стремление  постоянно расширять свой  жизненный кругозор, на умение ребёнка рационально использовать своё время, на активную жизненную позицию, умение вести здоровый образ жизни, на эффективное сотрудничество в условиях глобализации.

И для решения этих задач необходим  инновационно–деятельностный  подход к изучению английского языка, который как раз таки соответствует   целям и задачам продуктивного владения языком для использования его в различных видах общения.

Мои ученики на протяжении многих лет показывают хорошие результаты на олимпиадах, викторинах, научно-практических конференциях, конкурсах различного уровня, по результатам которых являются победителями школьного этапа всероссийской олимпиады школьников, входят в первую десятку победителей по результатам городской олимпиады,  олимпиадах УРФО, становясь финалистами, конкурсах English Bulldog, получая сертификаты, международных конкурсах по английскому языку, становясь дипломантами финального этапа VII, VIII, IX Международной Олимпиады по основам наук по предмету английский язык. По результатам IX Международной олимпиады дети вышли в Высшую лигу, Премьер лигу и награждены дипломами I, II степени, принимают участие в региональном фестивале театральных объединений, студий, кружков по мотивам англоязычных писателей в номинации «Лучшее исполнение вокального произведения» High Level.