Проворченко Галина Михаййловна

Добрый день, дорогие коллеги и все , кто посещает этот портал.

Мне бы хотелось найти единомышленников и сотрудничать в области видеомонтажа ,

потому что последние годы особенно увлечена этой работой и увлекаю своих учеников.

Учусь сама, учусь у ребят, они у меня очень талантливые,

многое умеют, вот только нужно их творческие способности в нужное русло направлять.

О себе

Учитель информатики Высшей квалификационной категории, стаж - более 30 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.И. Макаренко "Педагогическая поэма"  , "Флаги на башнях" в детстве

позже:

Ирвин Стоун "Муки и радости"

Марина Юденич "Сент-Женевьев-де-Буа"

Мой взгляд на мир

Я оптимист.

Мои достижения

Победитель конкурса " Учитель года " в 1991 и 2009 годах,

Победитель Национального проекта "Лучший учитель" в 2008 году,

Луареат конкурса видеофильмов на международной выставке "МЕДСИБ-2013"

Ветеран труда

Моё портфолио

Здесь будут представлены мои работы и работы моих учеников за последние 5 лет.

Это и презентации,

и мини-сайты,

и методические разработки,

брошюры для младших классов,

разработки уроков,

видеролики.

Работы созданы учениками 9-11 классов под руководством  учителей  различных  предметов: по математике, иностранному языку, физике, химии,для работы в начальной школе,для дошкольников.  Особенно ценные - комплексные разработки по истории, литературе, так как в нашей школе есть социо-гуманитарный класс,  а сама школа профильная- с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла.  Мне помогают оформлять эти работы мои коллеги  : Прутков Е.Ю-учитель истории и обществознания,  Алабухина О.Б -учитель математики, Бабина С.И -учитель русского языка и дитературы. Мы уже несколько лет работаем над проблемой интегрированного обучения.  Многое уже получается.  Хотелось бы создать единое информационное пространство школы, расширить круг предметов, участвующих в интеграции.

В школе работает мини-музей старой техники, собранный учениками .В музее можно увидеть элементы первых электронно-вычислительных машин, первые сотовые телефоны, патефон и катушечный магнитофон, первые инструмены для печати фотографий и многое другое. Экскурсоводы  музея - ученики 10-11 классов. Посетители - младшие школьники и все желалающие. Уроки, связаны с развитием электронной техники, проходят с экспонатами музея. Можно не просто рассказывать о поколениях компьютерной техники, а дать потрогать настоящие исторические раритеты - вакуумные лампы, магнитные ленты, пейджеры, полароиды, .. Ребята  даже починили патефон  1935 года. Мечтаем собрать все, что связано с первым -третьим поколениями ЭВМ.