Главные вкладки
Голубева Алёна Андреевна
сайт учителя
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: Творческое развитие детей, интелектуальных способностей
Увлечения: чтение книг,
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГБОУ школа №657 Приморского района
Звание, ученая степень: учитель
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/golubeva-alyona-andreevna
О себе
Доброжелательная, понимающая, всегда рада придти на помощь.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы- роман Л. Н. Толстого «Война и мир» о героях,которые скрывали свои маски. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, . Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские романы. В наше время очень важно и нужно ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы.
Мой взгляд на мир
Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем!
Мои достижения
- Сертификат участника XI Международной научной конференции " Специальное образование" Санкт-Петербург, 22-23 апреля 2015 г.;
- Сертификат участника информационно-методического семинара " Совместная работа педагогов и специалистов по развитию речи и других психических процессов обучающихся" Санкт-Петербург, 19 ноября 2014г;
- Сертификат участника информационно-методического семинара для учителей-логопедов и педагогов ОУ и ДОУ " Формирование и совершенствование фонетико-фонематического компонента речевой системы у детей" Санкт- Петербург, 24 декабря 2014 г.
Моё портфолио
Каждый имеет право на ошибку, а разумное отношение к чужим ошибкам позволяет избегать собственных ошибок.
Уважая личную позицию другого человека, можно рассчитывать на уважение собственной. Не делать другим того, чего не желаешь себе.
Требуя совершенства от других важно не забывать о своем собственном самосовершенствовании. День прожит зря, если ты не открыл что-либо нового для себя, если твои действия и знания не стали полезные другим.
Совместная деятельность, совместное увлечение – вот что способствует движению вперед, а поучение раздражает, и тормозит это движение.