Грибова Марина Гидальевна

Краткая биография.

    Родилась 28.06.1955 г. в г.Горьком. Мне посчастливилось родиться в семье с крепкими педагогическими традициями.

    Моя бабушка,  Лидия Ивановна Помытина (Гуреева) окончила гимназию  « с отличием»  по специальности «Учитель начальных классов», до 1924 года ликвидировала неграмотность  в кружках «Ликбеза» для взрослых.  В 1932 году стала первой выпускницей иняза и получила новую специальность – «Учитель немецкого языка» - по которой проработала до пенсии (школы № 86, № 83 и № 117). За свою работу бабушка была награждена медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне» (1946 г.) и орденом «Знак почета»(1949 г.)

    Моя мама 38 лет  проработала в детской музыкальной школе № 11 учителем фортепиано. В 1973 году награждена Министерством культуры СССР знаком «За отличную работу».

Папа,  Гидаль Михельевич  Кантерман (1929-2008 гг.) закончил ГГУ им. Н.И. Лобачевского по специальности «Учитель истории средней школы».

 Работал на Горьковском телевидении в  музыкальной редакции, позднее стал  главным редактором  отдела агитации и пропаганды, вел выпуски новостей. Долгое время был лектором областной организации общества «Знание». Был членом союза журналистов с 1963 года. Тем не менее, вся его жизнь и работа были связаны с просвещением, передачей знаний и воспитанием. Гидаль Михельевич  преподавал общественные дисциплины в Нижегородском медицинском училище №2 (1995 г.), работал педагогом  в массово- методическом отделе Дворца творчества юных им. Чкалова (1998г.). В 1997 году ему было присвоено звание «Заслуженный работник культуры Российской Федерации».

Родители постарались дать мне хорошее образование. С 1962 по 1972 год я училась в  физико-математической школе №82. Моими учителями были : Э.Г.Рычагова, А.А. Рудов, Е.В.Поспелова, В.И. Козлова и др. Одновременно я закончила музыкальную школу №11(сейчас им. Б.Мокроусова) по классу фортепиано.

В 1972 г. я поступила в ГГПИ им.А.М. Горького на Естественно-Географический факультет. В 1978г. я покинула его стены с дипломом по специальности «учитель химии-биологии».

В 1977г. вышла замуж и 1979г. родила дочь –Грибову (Кузяеву) Анну Михайловну. Моя дочь продолжает нашу педагогическую династию. В 1996 году окончила МБОУ СОШ №27. Педагогическое образование получила в Н ГПУ им. М.Горького ( теперь им. К.Минина) на Естественно-Географическом факультете по специальности «учитель химии и биологии», как и я. В настоящий момент учитель первой категории, преподает биологические дисциплины в ГБПОУ НО «Нижегородского Медицинского Колледжа».

1 сентября 2017 года исполнилось 40 лет, как я пришла на работу в школу №27 Сормовского района. Я горжусь, что все эти годы работаю на одном месте.

О себе

Я,Грибова Марина Данииловна,учитель химии с 40-им летним стажем работы в школе №27 Сормовского района г.Нижнего Новгорода. В данный момент работаю также в  ГБПОУ  НО "Нижегородский Медицинский  Колледж". Закончила 1978 году Горьковский Государственный педагогический институт им. А.М.Горького по специальности "учитель химии-биологии". С 1988 г. Отличник Народного Образования. С 2008 г. учитель высшей категории. Надеюсь на то, что вам пригодится мой опыт работы и работы моих учеников. Буду рада узнать ваши мнения, пожелания и отзывы. Всегда готова учить и учиться!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика русской и зарубежной литературы.

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Мои ученики.

Моё портфолио

 Химия - наука экспериментальная; следовательно, источником химических знаний служит практический опыт. В настоящие время химия имеет мощную теоретическую базу, которая помагает изучать состав и строение веществ, зависимость свойств вещества от его состава и строения условия и пути превращения одних веществ в другие.                                                                                                                                                                                                              Химия играет важную роль в практической деятельности человека. Если бы не было химии, не было бы современной металлургии, космические корабли не вырвались бы  космос, ведь горючее для их двигателей, прочные и жаростойкие  материалы для их конструкций создают с помащью химии. Химики извлекают из минерального, животного и растительного сырья вещества - одно другого чудесней и удивительней - рождаются десятки тысяч веществ, не известных природе. Это и синтетические волокна, и удивительные пластмассы, и моющие средства, и минерльные удобрения, и лекарства.

Поэтому, в своей работе я стараюсь чаще применять метод проектной деятельности учащихся.

Портфолио: