Главные вкладки
Гроголь Светлана Петровна
Воспитатель детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Экологическое воспитание детей, художественно-эстетическое развитие
Увлечения: Альтернативная история, создание анимационных мультфильмов
Регион: Архангельская область
Населенный пункт: г. Архангельск
Место работы: МБДОУ Детский сад № 131 "Радуга"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/grogol-svetlana-petrovnaНемало можно добиться строгостью, многого - любовью, но больше всего - знанием дела и справедливостью, невзирая на лица.
О себе
Образование: 2002 - 2007 г. - Поморский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова, естественно-географический факультет, специальность - биолог. Общий стаж работы - 6 лет 6 месяцев, стаж работы воспитателем - 3 года.
Курсы: 28.11.2011-16.12.2011 «Теория и практика дошкольного образования» 01.04.2014 - 30.04.2014 "Дистанционная школа по направлению "ФГОС дошкольного образования"", Архангельский областной институт открытого образования, профессиональная переподготовка "Дошкольное образование" 2декабря 2016 год
Государственное Автономное Образовательное Учреждение Дополнительного Профессионального Образования «Архангельский областной институт открытого образования», 2016 год, диплом о профессиональной переподготовке.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Стивен Кинг "Зелёная миля", Сент-Экзюпери "Маленький принц"
Моё портфолио
Моя профессия — воспитатель. Уже 15 лет я каждый день встречаю улыбки детей, помогаю им делать первые шаги в познании мира и становлюсь свидетелем их маленьких, но таких важных побед.
Первые годы работы были непростыми. Казалось, что невозможно успеть всё: успокоить расстроенного малыша, организовать занятие, ответить на вопросы родителей, продумать развивающие игры… Но постепенно я набиралась опыта, училась находить подход к каждому ребёнку, видеть в самых обычных моментах потенциал для развития и творчества. И со временем профессия раскрылась для меня во всей своей глубине — она оказалась невероятно интересной, живой и постоянно меняющейся.
Одним из ключевых открытий для меня стало использование информационно‑коммуникационных технологий (ИКТ) в работе с дошкольниками. Интерактивные доски, интерактивные столы и пол, скалодром, использование комплекса "Играй и развивайся", интерактивной ручки "Знаток", логороботов Робопчела и робомышь, комплект Мататалаб — всё это помогает сделать занятия увлекательными и наглядными. Дети с восторгом собирают виртуальные пазлы, изучают цвета и формы в игровых тренажёрах, смотрят короткие познавательные ролики. ИКТ не заменяют живое общение и традиционные игры, но дополняют их, пробуждая любопытство и помогая лучше усваивать материал.
С декабря 2021 года я веду официальные странички нашего дошкольного учреждения в социальных сетях. Это направление открыло для меня новые горизонты:
Связь с родителями. Через соцсети я оперативно делюсь новостями группы, рассказываю о проведённых занятиях и праздниках, выкладываю фото и видео моментов. Родители видят, чем живёт их ребёнок в саду, и активнее включаются в образовательный процесс.
Обмен опытом. Ведение госпаблика позволяет мне знакомиться с практиками коллег из других городов, участвовать в профессиональных обсуждениях, находить новые идеи для занятий.
Профессиональное развитие. Чтобы делать контент интересным и полезным, я изучаю основы SMM, осваиваю инструменты для создания инфографики и коротких видео, учусь грамотно выстраивать коммуникацию онлайн. Это даёт мне постоянный профессиональный рост и расширяет мои компетенции.
Прозрачность и открытость. Официальные странички показывают жизнь детского сада «изнутри»: родители и будущие воспитанники видят, какие условия созданы для детей, какие методики мы используем, как проходит день в группе.
Каждый день в детском саду — это новые открытия, эмоции и задачи. Я благодарна своей профессии за возможность расти вместе с детьми, за вдохновение, которое они мне дарят, и за шанс использовать современные инструменты, чтобы сделать детство ещё ярче и познавательнее.
