Главные вкладки

Хевронина Нина Степановна

Воспитатель детского сада - это состояние души.

Ты маленький ребенок, я – большой. Вот вам моя представьте педагогика. Тебе со мной, а мне с тобою хорошо – У педагогики моей простая логика.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Создание педагогических условий для успешного развития детей

Увлечения: Изучаю литературу ЗОЖ, полезные идеи беру на заметку или воплощаю в жизнь. Основным увлечение своей жизни считаю любовь к садоводству.

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: село Лакша, Богородский район

Место работы: МБДОУ "Лакшинский детский сад"

Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей.

Т.Гончаров

Я воспитатель! И этим горжусь!

Что вместе с детьми жить на свете учусь.

Да, я актриса несчетных ролей,

Но главная роль – заменять матерей!

О себе

Родилась я 23 июня 1952 года и провела свое счастливое детство в Минской области в красивом городе Старые дороги. А в 1958 году родители решили ехать жить в Казахстан, где шло освоение целинных и залежных земель. Так я оказалась в Целиноградской области Астраханского района в селе Старый Колутон. В 1959 году поступила в 1 класс Староколутонской средней школы. Закончила 8 классов с отличием и поступила в 1967 году в Целиноградское педагогическое училище. По окончании его в 1971 году с красным дипломом вернулась в свою Староколутонскую школу, но уже учителем. Восемь лет посвятила работе в школе. Затем ещё восемь лет с 1979 года проработала в должности заведующей детским садом в село Меньшиковка. В 1987 году приехала жить в Россию. Оставаясь верной своей любви к детям пришла работать в Лакшинский детский сад воспитателем и по сей день с удовольствием и присущим мне энтузиазмом прихожу на свою любимую работу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сухомлинский В. А. "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Воспитателю детского сада важно любить всех детей одинаково: шалуна и послушного, сообразительного и тугодума, ленивого и примерного. Надо делить поровну доброту души между своими воспитанниками. Доброта и любовь к детям должны быть стимулом нашей педагогической деятельности, общения с ребенком. Доброе отношение к детям не ущемляет самолюбия и достоинства детей, помогает воспитателю вовремя прийти на помощь ребенку.

Моё портфолио

Моя работа в детском саду - это вторая "половинка" моей жизни, дополнение к первой - моей семье. Есть замечательное выражение: "Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идет на работу, а вечером с радостью возращается домой". Моя педагогическая деятельность, мое становление как личности, неразрывно связанно именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые - значат для меня больше, чем сухое слово "воспитанник". Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель. Именно благодаря своей работе, я состоялась как педагог и как мама. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю - это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети - самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что они твои, родные, за то, что они просто есть.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты