Главные вкладки
Хундякова Ирина Петровна
сайт педагога-библиотекаря
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессиональные интересы: Индивидуальная и массовая работа с читателями, привлечение к чтению
Увлечения: Цветоводство, пение и, конечно, чтение
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: город Урай
Место работы: МБОУ "СОШ №4"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/hundyakova-irinaБиблиотеки — это сокровищницы всех богатств человеческого духа.
Библиотекарь – ты! Хранитель чудных врат!
В твоих владеньях – фолиантов море,
И в сём – богатом мудростью соборе
Читателю ты истинному - рад!

О себе
В 1986 году окончила «Куйбышевский государственный институт культуры», по специальности «Библиотековедение и библиография», квалификация «Библиотекарь –библиограф высшей квалификации».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Алан Маршалл "Я умею прыгать через лужи", Ник Вуйчич "Жизнь без границ". Первую читала в детстве, вторую совсем недавно. Потрясла сила воли людей, ограниченных физически, но таких сильных духом.

Мой взгляд на мир
"Не можешь изменить мир-измени свое отношение к нему"

Мои достижения
Участие в вебинарах по проблемам учебного книгоиздания. Консультативная работа в рамках городского методического методического объединения школьных библиотекарей. Организация обеспечения учащихся учебниками (выдача, сбор, рейды по сохранности). КПК «Развитие информационной грамотности у детей в школьной и детской библиотеке» (2012) (Пед.университет «Первое сентября). Организация и оформление фотогалерей, фотовыставок, книжных выставок к памятным и знаменательным датам. При оформлении выставок используем нетрадиционные дополнительные материалы. (Неиссякаемый источник вдохновения… Образ женщины в искусстве и поэзии; Фотовыставка "Читать классно!"; Выставка-викторина "Такой знакомый и неизвестный мир природы"; «По страницам армейских альбомов»; «Страницы мужества»; «Учились ваши мамы, училось ваши папы» («Школа 20 века») и т.д.)Ежегодно участвую в международном дне школьных библиотек: обзоры новинок, литературная игра «Найди лит.героя», игры викторины по творчеству детских писателей.

Моё портфолио
Современная школьная библиотека – это место, где ученики и учителя могут и поработать, и провести неожиданно образовавшееся свободное время, полистав журналы или книги, или просто пообщаться. В библиотеке должно быть светло, уютно и удобно всем. А если в школьной библиотеке всегда много посетителей, значит, эта библиотека жива, с ней все в порядке! Ведь недаром древние говорили, что библиотека – это аптека для души. Важно, чтобы мы, школьные библиотекари, всегда помнили об этом.