Главные вкладки

Иванова Елена Николаевна

Сайт воспитателя общежития

Личностно – ориентированный подход воспитателя – это утверждение человека как ценности, вокруг которой располагаются, все другие общественные приоритеты.

Профессия: Воспитатель не ДОУ

Профессиональные интересы: Современный российский национальный воспитательный идеал

Увлечения: Активный отдых, туризм, волонтерское движение, рисование(природа Байкала), рукоделие.

Страна: Россия

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: Республика Бурятия, Кабанский район, п. Селенгинск

Место работы: Байкальский Базовый Медицинский Колледж МЗ РБ

Звание, ученая степень: воспитатель I квалификационной категории

Мои странички в соц.сетях:

О себе

Студенческое общежитие – это своего рода целый мир, в котором нужно уметь жить, мир, где на первом месте, как не странно, не законы и порядки , а коммуникабельность и уважение.

Особую роль в процессе становления личности студентов, проживающих в общежитии, играет воспитатель.

Логика деятельности воспитателя в общежитии заключается в переходе от опеки к организации студенческой жизни, проявление максимальной ответственности за себя и за свои поступки, формирование общих и профессиональных компетенций на последующих этапах обучения в нашем колледже.

Моя цель в работе : найти подход и учитывать психологическую особенность студента для самореализации и самоутверждения.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С. Л. Соловейчик «Педагогика для всех» - Книга о воспитании, которая читается легко и позволяет найти что-то новое для себя

А. А. Гин «Приёмы педагогической техники» - В книге описано много технологий, которые сберегают здоровье, силы и время педагога

Н. Джексон «Классный учитель: Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии» - Книга представляет собой сборник ответов на самые частые и болезненные вопросы педагогов

Мой взгляд на мир

Считаю наиболее близкими себе личностные ценности, которые влияют на профессиональный результат деятельноти педагога, такие как душевная чуткость, справедливость, чуство юмора, педагогический такт, высокая нравственность, эмоциональная уровновешенность. Но личностные ценности в нашей профессии неразделимы с профессиональными: педагогическое мастерство, трудолюбие, дисциплинированность, общая ирудиция, организаторские способности, стремление к самосовершенствованию.