О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

русские народные сказки, где добро побеждает зло

Мой взгляд на мир

Мои достижения

В межаттестационный период имею следующие поощрения:

           на муниципальном уровне

 2016 год – благодарственное письмо от Управления образования администрации города Прокопьевска и Управления по культуре администрации города Прокопьевска за подготовку лауреата XX городского конкурса детского литературного творчества «Проба пера», посвященного 85-летию города Прокопьевска.  

2018 год – грамота за высокий профессионализм, инициативу и активное участие в конкурсном движении (приказ №279 от 04.10.2018);

          на федеральном уровне:

         2015 год - дипломом  участника Всероссийского конкурса научно – инновационных педагогических разработок по теме «Безопасность в Интернете», проводимым  ОАО «Ростелеком»;

         2016 год – благодарственное письмо за помощь в проведении «Дино-олимпиады» (№ 02-0036061);

        2016 год - Благодарственное письмо за участие в весенней олимпиаде «Плюс» (Приказ ГБОУ ЦПМ №79 от 04.04.2016);

       2016 год -  Благодарственное письмо за участие в осенней олимпиаде   «Русский с Пушкиным» 2016 (№1610-У-00101 Приказ №4 от 02.10.2016)

        2017 год - Благодарственное письмо за участие в январской Дино-олимпиаде («Учи.ру» № 1701-0036061);

        2017 год - Благодарственное письмо за участие в весенней олимпиаде «Плюс» Благодарственное письмо за участие в весенней олимпиаде «Плюс» (Приказ ГБОУ ЦПМ № 17 от 01.11.2017);

         2017 год - Благодарственное письмо за участие в весенней олимпиадe «Русский с Пушкиным» 2017 (№ 1704-000036061 Приказ №5 от 01.03.2017);

       2017 год - сертификат за участие Международной научно-практической конференции «Информация как двигатель научного прогресса» (от.15 апреля 2017г);

       2017  год – сертификат участника Единого урока по безопасности в сети Интернет 2017 (www.единыйурок.дети);

        2017 год - Благодарственное письмо за участие в олимпиаде BRICSMATH.COM 2017 («Учи.ру» № B1710-T41775)

2017 год - Благодарственное письмо за участие в олимпиаде «Заврики» по математике («Учи.ру» № 1709-000036061)

 2018 год – диплом Победитель 2 место  VI Всероссийского педагогического конкурса «ФГОСОБРазование» (№  FO 818 – 40739);

 2018 год – диплом участника во Всероссийский конкурс методических разработок педагогов «Цифровой урок» (№01-02/61 от 22.06.2018 http://www.instrao.ru/index.php)

  2018 году – свидетельство подтверждающее публикацию авторских материалов в сборнике «Академия педагогических знаний» «Применение принципа фасциации» (свидетельство №4637600 от 10.10.2018);

2018 году – свидетельство подтверждает, что  принимала участие во всероссийском вебинаре «Активные методы обучения как эффективное средство реализации ФГОС» (№ 1812-000022600 от 11.12.18г.);

 2018 году - принимала участие во всероссийском вебинаре «Западно-Сибирский МОЦ», «Активные методы обучения как эффективное средство реализации ФГОС» (свидетельство № 1812-000022600 от 11.12.18г.);

  2019 году - принимала участие во Всероссийском вебинаре «Западно-Сибирский МОЦ», «Методика изучения русского родного языка согласно требованиям ФГОС» (свидетельство № № 1911-000029320 от 05.11.19г.);

 2019 году - принимала участие во всероссийском вебинаре на сервисе Яндекс.Учебник «Смешанное обучение в начальной школе: модели «ротация станций» и «перевернутый класс» https://events.webinar.ru.

         2019 году – свидетельство подтверждающее публикацию авторских материалов в сборнике «Академия педагогических знаний» «Формирование пространственных представлений в соответствии ФГОС в начальных классах» (свидетельство № 5296200 от 27.03.2019)

         2019 году - свидетельство подтверждает, что  принимала участие во всероссийском вебинаре «Методика изучения русского родного языка согласно требованиям ФГОС» (№ 1812-000022600 от 11.12.18г.);

         2019 год - Благодарственное письмо за участие в олимпиаде «Заврики» по программированию 2019 («Учи.ру» № 1810-000036061)

     2019 год  - свидетельство о публикации  статьи «Применение моделей смешанного обучения в начальной школе» (свидетельство о публикации АА№ 10694 от 09.11.19)

Моё портфолио

Ежегодно участвую в предметных неделях начальных классов. Делюсь  опытом работы с коллегами на школьном и городском методическом объединении учителей начальных классов, провожу открытые уроки  и внеклассные занятия:

- 2015 год -  праздник «Мы ученики»;

- 2016 год - классный час « Будь добрее»;

-2017 год – урок окружающего мира «Природные зоны России»; 

- 2018 год – урок русского языка «Имена существительные».

         На  основе программы О. Холодовой «Юным умникам и умницам» для развития познавательных способностей учащихся младших классов разработала программу внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО «Умка». Данная программа в 2016 году была опубликована в социальной сети работников образования  «Наша сеть» nsportal.ru, на сайте школы  http://prkschool11.ucoz.ru/ и используется в образовательном учреждении учителями начальных классов.

 2015 году -  выступила с докладом по теме: «Папка индивидуальных учебных достижений, как средство организации системы внутренней накопительной оценки предметных и метопредметных результатов освоения учебных программ учащихся начальных классов»; (протокол МО №3, 2015 г.);

     2015 году – делилась опытом по теме «Игровые технологии как средство формирования универсальных учебных действий»» на заседании клуба «Творческий педагог» (протокол МО № 4, 2015 г.);

     2016 году – выступила с докладом по теме: «Практическое использование новых технологий в урочной деятельности, как одно из условий повышения мотивации и качества образования» »; (протокол МО №3 2016 г.);

    2017 году – на семинаре – практикуме  выступила с докладом по теме: «Реализация современных педагогических технологий в традиционной системе и в системе внедрения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (протокол МО № 2 2017 г.);

      2017 году – провела мастер – класс «Практическое использование новых образовательных технологий на уроке математики» (протокол МО № 4 2017 г.);

 2018 году - выступила с докладом по теме: «Активизация познавательной деятельности и исследовательской культуры на уроках окружающего мира » (протокол МО № 3  2018 г.);

    2019 году  - выступила с докладом по теме: «Воспитание культуры поведения у младших школьников» (протокол МО № 2  2019 г.).

Портфолио: