Иванова Юлия Сергеевна

"Воспитание творчества – разностороннее и сложное воздействие на ребенка. Мы видим, что в творческой деятельности взрослых принимают участие ум (знания, мышление, воображение),  характер (смелость, настойчивость), чувство (любовь к красоте, увлечение образом, мыслью). Эти же стороны личности мы должны воспитывать и у ребенка, для того, чтобы успешнее развивать в нем творчество».

О себе

Имею высшее образование, окончила с отличием Российской государственный педагогический университет имени А .И. Герцена. Работаю в СПб ГБПОУ "Техникум "Приморский"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Романы Ф.Достоевского, стихи С.Есенина, С.Надсона, И.Анненского

Мой взгляд на мир

Моими профессиональными задачами являются: формирование у учащихся прочных орфографических и пунктуационных навыков, овладение нормами современного литературного языка, обогащение словарного запаса, обучение умению связно излагать свои мысли в устной и письменной форме, формирование грамотного читателя.

Моё портфолио

Язык призван осуществлять общение между людьми, чтобы один понимал другого, чтобы каждый смог быть понятным, т.е.через язык выразить свою мысль, настроение,отношение к чему-либо. Таким образом, содержанием предмета "Русский язык" должно быть развитие в учащихся способности так владеть словом, чтобы слова складывались в значимый смысл, чтобы человек умел сказать именно то, что хотел донести до другого.