Каменева Елена Евгеньевна

Учитель может учить до тех пор, пока учится сам.

О себе

Свою главную цель, как учителя истории вижу в воспитании человека, осознающего свое место, место своей  страны, своей маленькой родины в окружающем мире. Я стараюсь учить детей ставить вопросы и находить на них ответы. Формировать эмоционально - ценностное отношение к истории, культуре и традициям своей Родины.

В жизни и в работе нельзя никогда останавливаться на достигнутом. Мы живем в век информации, интернета, технических достижений. Но прежде всего, я учитель в ту эпоху, когда детям надо привить интерес к исторической науке. Успеха и результата можно достичь только тогда, когда твои уроки интересны и познавательны. Поэтому каждый урок -это большая предварительная подготовка. Чем -то удивить, заинтересовать и дать новые знания. Вот к этому постоянно мое стремление.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каверин В.А. "Два капитана";  Достоевский Ф.М. "Братья Карамазовы", "Идиот";  Шолохов М. "Тихий Дон"; М.Митчел "Унесенные ветром"; Макаренко А.С. "Педагогическая поэма", "Книга для родителей".

Мой взгляд на мир

Мир такой, каким ты его представляешь.

Мои достижения

Дипломант  IV Городского фестиваля уроков учителей общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга "Петербургский урок" в 2014/2015 учебном году

"Петербургский урок. Работаем по новым стандартам" в номинации "Лучший урок обществоведческого цикла.

Моё портфолио

Изучение истории с помощью готовых мультимедийных презентаций является новым результативным методом улучшения процесса учебной деятельности. В данном разделе сайта Вашему вниманию предлагаются  презентации по истории.

Презентации помогут учащимся создать яркие образы самых значимых и интересных событий в истории человечества. Кроме этого они помогают лучше усваивать материал, расширяют кругозор и прививают патриотическое отношение к родному краю. Презентации содержат тематические изображения, схемы, графики и таблицы и интересные факты различных событий истории.

Портфолио: