Карант Софья Евгеньевна

Человек не должен останавливаться на достигнутом, неважно, сколько ему лет. Без развития жизнь теряет смысл.

О себе

Я учитель русского языка и литературы. Преподаю в школе с 1994 года. Хотелось бы найти единомышленников, работающих на уроках русского языка с опорными схемами и конспектами.

Мои учащиеся и я принимаем участие в различных интернет - конкурсах как связанных с областью "Филология", так и в таких, где требуются всесторонние знания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Рыбаков "Кортик", "Бронзовая птица", "Тяжелый песок", И.Тургенев "Отцы и дети", А.Пушкин "Евгений Онегин", В.Каверин "Два капитана", А.Дюма "Граф Монте - Кристо"

Мой взгляд на мир

Нет ничего совершенного. Не хочешь сгнить от однообразия жизни- совершенствуйся, развивайся, не сиди на месте и не жди, что кто-то что-то сделает за тебя.

Мои достижения

Мои достижения - это победы моих учеников!!!

Моё портфолио

Интересуйся всем, что тебе интересно - и люди заинтересуются тем, что ты делаешь.  Без развития жизнь теряет смысл. Я работаю в школе уже больше 20 лет, и для себя вывела формулу: "На уроке неинтересно учащимся тогда, когда учителю на нем неинтересно". Каждый урок я конструирую как "шкатулку с секретом", в которой каждый ключик открывает свою дверцу, а дверцы разные: "Повторение", "Работа над пробелами в знаниях", "Изучение нового". На уроках я применяю элементы Проблемного обучения: есть проблема - нужно найти пути ее решения - коллективно находим путь решения - мы у цели... А цель - познание нового. И обязательно ответ на вопрос:"А для чего нам это новое нужно?" Мне кажется, любой учащийся в любом возрасте и в любом классе, отвечая в мыслях на этот вопрос, приходит к тому , что понимает: знания нужны не только на конкретном уроке, но и в обычной повседневной жизни. А школа не должна быть оторвана от жизни.

Портфолио: