Карпова Людмила Александровна

Дети - цветы жизни.

Ведущая роль в развити ребенка в первую очередь принадлежит семье. Ведь именно в семье ребенок получает свой первый опыт общения с близкими людьми.  Многие родители "застревают" на удовлетворении лишь биологических потребностей ребенка. Основной задачей ставят обуть, одеть, накормить. А вот вопросами общения, построения конструктивных отношений с ребенком вовсе не занимаются. Воспитанием же необходимо заниматься специально, постоянно повышая свою компетентность в этих вопросах. Поэтому наша задача - помочь родителям, паботать сообща.

Важным является привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям. Организация такого вида деятельностипомогает родителям лучше знать своих детей, сплачивает их, позволяет развивать собственную наблюдательность в воспитании ребенка, критичность на взглядах на собственное воспитание, формировать адекватную родительскую самооценку.

На сегодняшний день воспитание детей является самой актуальной темой. И поэтому по этой проблеме я и работаю.

О себе

Я, Карпова Людмила Александровна работаю в дошкольном образовании более 13 лет. Актуальность и жизненная необходимость обучения детей правилам дорожного движения несомненна. Дошкольнику трудно понять, что такое тормозной путь, транспортный поток. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которуя представляет дорога. Поэтому моя задача - научить детей дорожной грамоте, культуре поведения в общественном транспорте. Моя педагогическая деятельность осуществляется в соответствии с государственным образовательным стандартом РФ и РТ, который определяет требования к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста. Педагогические задачи, которыми я руководствуюсь в учебно - воспитательной деятельности:

1.Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.

2.Интеллектуальное развитие детей.

3.Воспитание нравственных качеств человека.

4.Приобщение его к общественным ценностям.

Для решения поставленных задач работаю по программам: "От рождения до школы"; "Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах"; Региональный стандарт.

В своей работе с детьми ориентируюсь на новые подходы к проблемам образования, на инновационные методики и новинки методической литературы.

В процессе обучения дошкольников правилам дорожного движения реализую принципы образовательного процесса:

1.Принцип последовательности.

2.Принцип деятельности.

3.Принцип интеграции.

4.Принцип психологической активности.

5.Принцип дифференцированного подхода.

6.Принцип возрастной адресованности.

7.Принцип преемственности взаимодействия с ребенком в условиях дошкольного учреждения и семьи. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки.

Братья Стругацкие "Пикник на обочине"

Александр Дюма "Граф Монтекристо"

Артур Коннон Дойл "Затерянный мир"

М.Булгаков "Мастер и Маргарита"

Мой взгляд на мир

Огромный Мир вокруг нас! Он волнующий, порой пугающий, но в то же время притягивающий, интересный, быстро меняющийся и непредсказуемый, вдохновляющий на поступки и заставляющий нас задумываться, радоваться и страдать, удивляющий нас своей красотой и порой разочаровывающий нас жестокостью и неадекватностью его обитателей. Мир вокруг нас вызывает разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушными. Мир наш прекрасен и поэтому нужно жить в нем осознанно и вдохновенно, наполняя каждый день смыслом, радостью, непередаваемым ощущениям счастья от того. что мы живем!

Мои достижения

Воспитатель первой квалификационной категории.

Моё портфолио

"Мое портфолио"

Я, Карпова Людмила Александровна. Родилась 9 марта 1983 года в городе Казани. В 2000г. окончила среднюю школу №49. В 2000г. пришла работать в детский сад №391. В 2006г. окончила Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Казанский педагогический колледж". Получила специальность: воспитатель детей дошкольного возраста, а так же получила квалификацию: руководитель физического воспитания. В этом же году поступила в "Татарский государственный гуманитарно - педагогический университет" на заочное отделение. В 2010г. мне была присуждена квалификация: "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии" по специальности: "Дошкольная педагогика и психология". В 2012г. перешла работать в МАДОУ "Детский сад №181", где и по сей день работаю.