Колоколова Елена Владимировна

         Последнее десятилетие в жизни нашей страны многое изменило. Изменились наши главные жизненные цели, ценностные ориентиры, отношение к различным профессиям. Хотя профессия учителя сейчас осложнена многими обстоятельствами: низкооплачиваемость, сложность взаимодействия с современным поколением - отношение к ней по-прежнему серьезное. Во Всемирной Декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей говорится: «Дети мира невинны, уязвимы и зависимы. Они также любознательны, энергичны и полны надежд. Их будущее должно основываться на гармонии и сотрудничестве...» Эта мысль воспринимается особенно значительно в условиях российского образования. На смену авторитарной педагогике пришла педагогика свободы, педагогическая поддержка, педагогическое сопровождение. К педагогу сегодняшней школы предъявляются новые особые требования: быть другом, быть рядом, найти тот единственный ключик к сердцу ребенка, суметь убедить его в необходимости учиться, а не «проходить» учебный материал. Он должен заставлять ученика возжелать учиться, думая о нем, о его будущем...

О себе

Колоколова Елена Владимировна, преподаватель дисциплин психолого-педагогического цикла.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко "Педагогическая поэма" - великий педагог выдвинул и проверил на практике принципы создания и педагогического руководства детским коллективом. Его перу принадлежат многочисленные педагогические и художественные сочинения, в которых детально разработана методика коллективистского воспитания.  Он совершенствовал методику трудового воспитания, изучал проблемы формирования сознательной дисциплины и воспитания детей в семье.

Мой взгляд на мир

Я - оптимист!

Мои достижения

Студенты групп 4С2, 4И1, 3П1 под руководством Колоколовой Е.В. принимали активное участие в олимпиадах внутриколледжного, муниципального уровней:

2008-09 учебный год:

• студенты группы 2П1 – диплом 2 степени конкурса студенческих проектов средних специальных учебных заведений Саратовской области (Проект «По законам добра», секция «»

2009-10 учебный год:

• студенты группы 4С2 Захарова С., Демшина О. - 2 место во внутриколледжной олимпиаде по педагогике;
• студентка группы 4Н2 Краснова О. – 1 место во внутриколледжной олимпиаде по педагогике.

2010-11 учебный год:

• студентка группы 4Н2 Краснова О. – диплом 3 степени муниципальной студенческой конференции «Исследовательская активность как фактор формирования нового качества жизни будущего специалиста» в секции «Актуальные проблемы современных гуманитарных и естественнонаучных исследований» с исследовательской работой «Инновационные педагогические технологии».

2011-12 учебный год:

• Студентка группы 2Д1 Афанасьева А.И. – диплом 1 степени областного конкурса студенческих проектов средних специальных учебных заведений Саратовской области. Проект «Погружаясь в мир М.Монтессори», секция «Традиции и новаторство в культуре 21 века».

В 2008 – 2012 годах под руководством Колоколовой Е.В.  студенты специальностей  «Социальная педагогика», «Право и организация социального обеспечения», «Информатика» принимали участие во Всероссийских  научно-практических конференциях, что подтверждается рядом публикаций по социально-психологической тематике:

2008-2009 г. Колоколова Е.В., Шейдеман Е.Г., Бирючкова А.В. Формирование правовой культуры подростков// Учебно-профессиональная деятельность в условиях компетентностной модели обучения: Сборник научных статей, - Саратов, ИЦ «Наука», 2009. – С.120-122.

2009-2010 г. Шалтеева А.А. Колоколова Е.В. Характеристика познавательных интересов младших школьников //Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на профессиональные стандарты нового поколения: Сборник научных статей, - Саратов, ИЦ «Наука», 2010. – С.307-311.

2009-2010 г. Унайбекова А.Р., Колоколова Е.В. К вопросу об активизации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики //Модульно-компетентностный подход: новые цели и ценности современного российского образования: Сборник научных статей \Под ред. С.Л.Коротковой, С.В.Фроловой. – Саратов: ИЦ «Наука», 2010. – С.234-235.

2011-2012 г. Мамонова О.Е. Колоколова Е.В. К вопросу о повышении учебной мотивации младших школьников//Стандарты нового поколения: реализация компетентностного подхода на разных уровнях образования: Сборник научных статей /Под ред. С.Л.Коротковой, С.В.Фроловой. – Саратов: ИЦ «Наука», 2012. – С.278-280.

2011-2012 гг.- победитель регионального конкурса "Грани педагогического исследования". Диплом III степени.

Моё портфолио

Колоколова Елена Владимировна

Год рождения: 05.02.1964 г.

Образование: СГУ им. Н.Г.Чернышевского, "Музыкальное образование", 2001 г. Специальность: учитель музыки, преподаватель педагогики и психологии.

Стаж работы в данном образовательном учреждении: 17 лет

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка на базе Педагогического института СГУ им. Н.Г. Чернышевского по специальной педагогике в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, 200 г.

Курсы повышения квалификации Педагогического университета "Первое сентября" и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В.Ломоносова по образовательной программе "Теория и практика педагогического общения", 72 часа, 2010 г.

являюсь преподавателем следующих дисциплин:

1997-2007 гг.-  "Основы педагогического мастерства", дисциплины дополнительной квалификации "Практикум по организации досуга", "Технология режиссуры культурно-досуговой деятельности", "Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании", "Социальная педагогика".

2007-2012 гг. - "Основы педагогического мастерства", "Социальная педагогика", "Психология общения", "Современные воспитательные системы".