Коновалова Ольга Пантелеевна

О себе

В настоящее время имею высшую квалификационную категорию. Педагогический стаж 24 года. Организую уроки, способствующие развитию чувства коллективизма и навыков работы в команде, выявляю одаренных детей и индивидуально работаю с ними. Учащиеся показывают высокие результаты на районном и краевом уровне.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я.А. Каменский, Амонашвили

Мой взгляд на мир

Мир — это все, что заключено здесь. Жизнь, смерть, люди и все остальное, что окружает нас. Мир необъятен и непостижим. Мы никогда не сможем понять его. Мы никогда не разгадаем его тайну.Поэтому мы должны принимать его таким, как он есть, — чудесной загадкой.

Мои достижения

За период 2009-2012 учебного года мои учащиеся неоднократно являлись победителями и призерами различных конкурсов:

- в 2011 году призеры муниципального этапа Седьмого Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира»;

 - в 2012 году призеры муниципального этапа краевого конкурса «Пасха в кубанской семье»;

- в 2012 году победители и призеры муниципального этапа краевого конкурса поэтических работ «Семья - Я»;

- в 2011, 2012 годах призеры муниципального уровня в спортивной игре «Мама, папа, я – спортивная семья»

- в 2009, 2010 годах призеры всероссийского конкурса «Русский Медвежонок»

Мною разработана программы кружков внеурочной деятельности «Познай себя» и «Юный исследователь».

В 2009 году участвовала во всероссийском конкурсе «Урок письма».

В 2012 году выступила на МО учителей Северского района по теме «Портфолио учащегося как форма организации внеурочной деятельности учащегося». 

Моё портфолио

Портфолио учителя — это целостность, представляющая собой совокупность различных блоков, например, личностная характеристика учителя, его достижения, опыт педагогической деятельности, квалификация, работа с учащимися и т.д. Поэтому  наиболее целесообразным  считаю  использовать  комплексный портфолио - объединивший в себе вышеперечисленные виды портфолио, отражающий все стороны деятельности педагога.

У учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его жизни. Таким досье может стать сайт учителя или портфолио учителя

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Второе важное предназначение портфолио учителя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.