Главные вкладки

Котлярова Надежда Николаевна

дополнительное образование

Работай над собой и ни когда не сдавайся!

Профессия: преподаватель хореографических дисциплин

Профессиональные интересы: пошив костюмов

Увлечения: Животные

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: Нижневартовск

Место работы: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств №2 г. Нижневартовска"

Звание, ученая степень: педагог дополнительного образования 1 категории

О себе

Я, Котлярова Надежда Николаевна, работаю в «Детской школе искусств №2» преподавателем хореографических дисциплин и руководителем хореографического ансамбля «Лантана». Мой педагогический стаж 18 лет.В школе искусств работаю с 2015 года.

Родилась я в небольшом промышленном городке Лысьве в Пермском крае в обычной семье. Уже с раннего детства во мне проявлялись творческие способности: подвижность, музыкальность, желание выступать на публике. Будучи школьницей, я стала заниматься во Дворце творчества в танцевальном кружке и уже тогда твердо решила, что моя профессия будет связана с танцем. С годами - это желание только укреплялось. Мне очень хотелось стать балериной, танцевать на большой сцене. Увлечение и любовь к танцу были настолько сильными, что я готова была заниматься балетом день и ночь. Но мои близкие эти порывы всерьез не воспринимали.

Волею судеб, когда мне было 16 лет, мы с семьей переехали в город Пермь – региональный центр, где больше возможностей для профессионального роста и есть профильные учебные заведения. Старание, упорство и трудолюбие помогли мне с третьей попытки в 2000 году поступить в Пермский кОлледж искусств и культуры и через 4 года сдать итоговые государственные экзамены на отлично и получить диплом с присвоением квалификации «Педагог – организатор, руководитель танцевального коллектива по специальности социально-культурная деятельность и народное художественное творчество"

Осваивая танцевальное мастерство, мне всегда хотелось стать лучше, чем я могу. Сила воли, упорство в характере, старание и работоспособность помогали мне выработать в себе красоту движения и легкость в танце. Мой девиз « Я могу, я сумею» помогал преодолевать мне трудности.

Педагогической деятельностью я стала заниматься еще в студенческие годы в Центре детского творчества «Исток», города Перми, там же танцевала в составе хореографического ансамбля «Вдохновение» под руководством Мостаховой Ольги Анатольевны.

С благодарностью вспоминаю моих первых наставников: Мостахову Ольгу Анатольевну артистку балета Пермского театра оперы и балета; и Пинаеву Елену Анатольевну преподавателя высшей категории краевого Пермского кОлледжа искусств и культуры и обладателя Государственного знака Министерства культуры РФ. Они увидели во мне искру и потенциал артиста танца, а затем и хореографа, вдохновили меня на путь яркой и, в то же время, сложной профессии. Я впитывала их опыт преподавания, умение вести урок, объяснять каждую деталь в исполнении, быть чутким к ученикам и не упустить из вида ни одного ребенка в классе.

В 2006 году я вышла замуж и переехала в прекрасный город Нижневартовск. Свой небольшой опыт педагога-хореографа реализовала, работая педагогом дополнительного образования в общеобразовательной средней школе №14. Мой первый танцевальный коллектив - «Капельки солнца» был создан из учащихся образовательной школы, желающих, как и я в детстве, танцевать. Через 3 года они стали участниками и победителями школьных мероприятий, городского фестиваля-конкурса «Самотлорские роднички», Лауреатами 1 степени IV открытого фестиваля творчества детей и молодежи «Лучшие» в городе Мегионе, обладателями Гран-при в III городском фестивале-конкурсе песни и танца «Славянское подворье» 2011.

Будучи человеком с активной творческой позицией, я успешно принимала участие в спортивных соревнованиях среди работников общеобразовательных учреждений в профсоюзной организации; участвовала в городском конкурсе, среди рабочей молодежи; в смотре конкурсе художественной самодеятельности среди работников образовательных учреждений.

После 10 лет работы в общеобразовательной школе №14 была приглашена на работу в «Детскую школу искусств №2» преподавателем хореографических дисциплин. Я благодарна судьбе за возможность профессионально заниматься с детьми классическим и народным танцем, увлекаясь процессом обучения учащихся. Это мое призвание. Видеть в учениках их рост и умение владеть своим телом - самая главная награда для учителя.

Сегодня мои обучающиеся Детской школы искусств – это 5 и 6 классы хореографического отделения. Вижу в них крепкую команду способных активно включаться в работу, выкладываться на уроке, на сколько позволяют физические возможности, ребят. Они занимаются с улыбкой и блеском в глазах , что самое главное – это с верой в себя в свои силы.

Для своих учеников я являюсь проводником в мир прекрасного искусства танца. И я стараюсь вложить в них все то, чему научили меня мои педагоги. Любить танец, проникаться в творчество всеми мыслями, оттачивать мастерство исполнения, наслаждаться каждым мгновением на сцене, дарить добрые и светлые эмоции зрителю.

Одним из главных моих достижений на сегодняшний день является хореографический ансамбль с символичным названием «Лантана». Лантана - это прекрасный большой цветок из маленьких ярких цветочков, которые вместе образуют яркий красочный букет. И мой ансамбль- это такие же маленькие яркие цветочки, которые набирают силу, красоту, выразительность танца, а вместе они одно целое.

Нашему ансамблю 4 года. Но профессиональный уровень подготовки коллектива способствует успешному выступлению на городских, всероссийских и международных конкурсах в направлении "народный танец". Уже через год занятий коллектив - победитель Фестиваля народного творчества «Вернисаж искусств» , Всероссийского конкурса-фестиваля «Весенний экспромт», Городского конкурса «Экзерсис» среди обучающихся хореографических отделений школ искусств города Нижневартовска. В этом же году ансамбль стал обладателем ГАН-ПРИ в Номинации: Хоровод дружбы. Народная хореография. Этнокультурного фестиваля детского и юношеского творчества «Многоцветие Югры»г. Нижневартовск.

В 2018 году ансамбль "Лантана" -Лауреат Международного конкурса-фестиваля «Российский звездопад»,

В 2019 году коллектив "Лантана"- трехкратный лауреат и обладатель Приза симпатий жюри Международного фестиваля-конкурса «Гармония культур» г. Казань.

Неоднократно мои педагогические достижения отмечены Благодарственными письмами и дипломами администрации города Нижневартовска, Департамента культуры и искусства ХМАО-Югры, организаторов конкурсов и фестивалей за профессионализм и вклад в художественно-эстетическое воспитание детей и развитие детского творчества.

Заключение

Активность детей на занятиях и концертных выступлениях в хореографическом коллективе напрямую зависит от творческой инициативы педагога, его стремления вести учеников к совершенствованию исполнительского мастерства и здоровому духовному развитию. И тогда, даже мучительные репетиции, превращаются в осмысленный и насыщенный творческий процесс.

Танец для меня – это пульс, это биение сердца, это дыхание. Это ритм моей жизни.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Я. Ваганова "Основы классического танца"

В.А. Звездочкин "Классический танец"

С.И. Бекина, Т.П. Ломова, Е.Н. Соковнина "Музыка и движение"

А.А. Телегин Экспериментальная программа и методические рекомендации по предмету "Ритмика и танец"

Нарская Т.Б. "Историко-бытовой танец: учебно-методическое пособие"- Челябинск,2009г.

Вихреа Н.А. "Классический танец для начинающих». М.: Театралис, 2004

Васильева Т.И. "Правила приема детей в балетные школы и методика обучения классическому танцу: Учебно-методическое пособие». – М.: Издательство "ГИТИС», 1994.

Гусев Г.П. "Методика преподавания народного класса. Танцевальные движения и комбинации на середине зала: Учебное пособие для студентов вузов культуры и искусств». – М.: Центр ВЛАДОС,2003.

.Дидактический материал "Терминология классического танца»

Портфолио учащихся 5,6класса хореографического отделения "Профессиональные данные и критерии оценивания».

Мои достижения

09.2015 года мною создан хореографический ансамбль "Лантана" За это время учащиеся первого года обучения приняли участие в Фестивале "ВундерКиндер" г. Мегиона ХМАО- ЮГРЫ, стали дипломантами 1 степени в этническом фестива-конкурсе г. Нижневартовска.

Проведен открытый урок для родителей учащихся первого года обучения на тему "Адаптация учащихся первого года обучения в учреждение дополнительного образования"

Открытый урок на тему "Гимнастика и стретчинг для учащихся первого года обучения"

Итоговые конотрольные уроки по окончанию учебного года в классах первого и второго года обучения.

Проведен итоговый отчетный концерт для родителей за первый год работы в ДШИ. Награждены дипломами благодарности, родител,и за активное участие и помощь в организации мероприятий. Награждены дипломами за успешное обучение учащиеся второго года обучения.

2017 год - Благодарственное письмо Заместителя главы города по социальной и молодежной политике администрации города Нижневартовска, председателя организационного комитета по подготовке и проведения фестиваля искусств, труда и спорта "Самотлорские ночи" за активное участие в подготовке и проведении фестиваля.

2017 год - Грамота за личный вклад в развитие системы организации отдыха, оздоровления и занятости детей. Подростков и молодежи в каникулярный период в рамках муниципальной программы "Молодежь Нижневартовска на 2015-2020 годы"от Администрации города Нижневартовска.

2018 год - Благодарственное письмо от Администрации муниципального автономного учреждения дополнительного образования города Нижневартовска "Детская школа искусств №2», за профессиональные успехи в педагогической работе и активное участие в творческой деятельности по итогам работы.

2018 год - Благодарственное письмо за помощь в организации концерта Посвященного Светлому Христову Воскресению.

2019 год - Благодарность от директора департамента культуры Ханты-Мансийского автономного округа- Югры за значительный вклад в развитие культуры Ханты- Мансийского автономного округа – Югры.2019 год - Лауреата 2 степени Международного конкурса "Учебных, методических и творческих работ"интернет конкурса www.video-rus.ruс темой: " Методическая разработка по предмету подготовка концертных номеров для учащихся 2 года обучения. Украинский танец истоки возникновения и развитие его на сцене».

2019 год - Лауреата 3 степени
Международного конкурса "Учебных, методических и творческих работ"интернет конкурса www.video-rus.ru c темой:” Разработка сценария мероприятия с участием родителей. Лекция концерт. Русский народный танец».

2019 год - Лауреат 1 степени городского конкурса профессионального мастерства среди преподавателей ДШИ и ДМШ города Нижневартовска