Козина Елена Николаевна

О себе

Родилась в городе Перми. Закончила ППК-1 с отличием. Затем ПГПУ в 2011г. по специальности учитель-логопед. Работаю в школе 19 лет. Воспитываю сына 17 лет. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская зарубежная классика.  

Мои достижения

* Участница ежегодных конкурсов профессионального мастерства "Учитель года", "Фестиваль педагогических идей", "Олимп успеха" в рамках образовательного учреждения;

* участница Краевого конкурса методических разработок уроков (учебных занятий), учебно-методических пособий и дидактического материала; участница Ярмарки педагогических инноваций;

* участница школы-конференции педагогических инноваций Пемского края "Наша новая школа";

* участница городского фестивала "Красно солнышко" в рамках пректа "Живая нить"; участница семинара "Реализация ФЗ № 273 "Об образовании РФ";

* участница Краевой научно-методической конференции "Современные подходы к воспитанию и обучению и коррекции отклоняющегося развития ребенка с ОВЗ";

* участница городского семинара коррекционных образовательных учреждений "Основные направления воспитательной работы с детьми  с ОВЗ";

* участниа семинара "Современные педагогические технологии как инструмент обеспечения нового качества учебного проесса";

* призер Краевого конкурса "Мы за здоровый образ жизни" в номинации  руководитель творческой  группы  обучающихся С(к)ОУ VIII вида.   

Моё портфолио

Цель портфолио -  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Для кого создано?

1. Для администрации.
Администрации постоянно требуются какие-то отчеты. И вспомнить все цифры и факты бывает очень  сложно.
2. Для коллег
Ну, это тот случай, когда мы даем коллегам возможность понять нас.
 3.Для родителей.
Родителям интересно знать, кому они доверяю свое чадо. Пожалуй, это самая благодарная аудитория.
4. Для себя.
Быстро собрать материал для аттестации, а также понять, чего  не хватает в жизни и определить путь  своего ближайшего развития.

Ожидаемый результат:

Рост качества обучения учащихся; пополнение методической копилки, проведение всех запланированных мероприятий по внеклассной работе