Козлова Любовь Владимировна

О себе

                  Образование высшее. Окончила государственный университет имени А. И. Герцена.

Имею высшую квалификационную категорию.

Стаж работы - 25 лет.

Темы по самообразованию:

1. "Дидактические, нетрадиционные подходы к решению задач на уроках математики"

          2. "Воспитание коммуникативных навыков в процессе проектной деятельности"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения классической литературы: Достоевский "Братья Карамазовы", бр. Стругацкие "Пикник на обочине" и "Трудно быть богом", Шолохов "Тихий Дон", поэзия В.В.Маяковского и с.Есенина - считаю. что эти произведения повлияли на мое отношение к окружающему миру.Замечательно что есть такие писатели, произведения которых раскрывают перед нами весь мир.

Мой взгляд на мир

Как учитель, я обязана передавать предметные знания, но ещё я вижу свою задачу в том, чтобы учить любить и учиться любить - всё это с моей точки зрения, не только делает моих учеников грамотными, но и помогает им учиться быть Челоком. 

Мои достижения

 2009 год - Грамота от общественной организации "Немецко-Русский обмен" , за педагогическую поддержку и помощь в обучении и культурной  адаптации немецких школьников по обмену.

2012 год - благодарственное письмо от  IV Всероссийского Горчаковского Форума за успешную подготовку учеников к участию в Форуме.

мои достижения - это ученики,которые выросли хорошими людьми и радуют меня и сейчас, не забывают.Подготовка учащихся, которые по окончании начальной школы успешно сдают экзамены для поступления в школы с математическим уклоном.

Имею почетные грамоты, благодарности, а так же уважение родителей и коллег.

Моё портфолио

В электронном портфолио представлены методические разработки уроков, внеклассных мероприятий, мои грамоты и грамоты учеников. 

Каждый своим портфолио хочет сказать, что он не просто учитель, а первый учитель, который входит в жизнь ребенка и его семьи. Человек способный оказывать влияние на формирование маленького человека, который с годами взрослеет. умнеет и порой становится "выше нас на голову".

От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли моими единомышленниками и помощниками.Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. Как же не расплескать, не растерять то доверие. которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители?