Кривошей Валентина Юрьевна

Добрый день, коллеги!     

Рада тому, что Вы решили зайти ко мне на страничку!

Вашему вниманию предлагается мини-сайт учителя биологии и химии Кривошей Валентины Юрьевны.

О себе

Немного о себе: образование  высшее.  В 2007 году  закончила Благовещенский государственный педагогический университет; факультет «Естественно-географический»  по специальности учитель биологии.     Стаж работы в СОШ № 22 – 16 лет. В своей педагогической деятельности  часто использую игровые моменты, которым научилась,  работая организатором детских объединений. Активно использую  современные образовательные технологии: развивающего и проблемного обучения, дифференцированного  и  разноуровневого обучения, личностно-ориентированного обучения, здоровьесберегающего обучения, проектной и научно-исследовательской деятельности, информационно-коммуникационные технологии. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"А зори здесь тихие..." Бориса Васильева. Очень люблю книги о войне. Эту книгу перечитывала несколько раз и каждый раз преклоняюсь перед подвигом русского человека. 

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Говорят: учитель – это не профессия, педагогика – это не наука, это образ жизни. И действительно так. Ни в одной другой профессии нет такого единения жизненной и профессиональной позиции человека.  Учитель – это особое состояние души, тела и разума человека. Сегодня, как и во все века, учитель - это не только и не столько хранитель знаний, образец поведения, подражания для детей, сколько мастер, способный научить своих подопечных находить нужные знания в безбрежном океане современных наук, приобретать опыт самообразования.  Современный ритм жизни требует от учителя непрерывного профессионального роста, творческого отношения к работе, самоотдачи. Чтобы заслужить уважение учеников не всегда требуется только дать ему хорошее образование. Важнее – несмышленым мальчишкам и девчонкам отдать частицу своей жизни, воспитать из каждого трудолюбивого, честного, культурного человека.

На сегодняшний день я пришла к выводу, что надо давать такие знания и формировать такие умения, которые пригодятся в жизни и принесут пользу самому ученику и обществу в целом. Надо так воспитать своих учеников, чтобы их знания были поставлены на службу народа, на пользу человечеству, нужно хорошо знать и любить учеников, уметь вместе с ними добиваться успехов в учении и воспитании. Я бы очень хотела, чтобы, встретив своих учеников через десять – пятнадцать лет, мы не прошли мимо друг друга, а встретились как добрые друзья и обязательно поделились своими успехами!