Дидактическая игра "Найди пару музыкальных инструментов" для детей с нарушением зрения

Цель: развитие зрительного восприятия детей через музыкальные инструменты.

Задачи:

- развивать умение детей узнавать предметы, изображённые в разной модальности;

- развивать прослеживающую функцию глаз;

- закреплять знания детей по лексическим темам;

- развивать зрительное внимание, память;

- активизировать речь детей;

- развивать координацию движений;

- учить соблюдать правила игры;

- развивать самоконтроль, выдержку.

Игра предназначена для детей 4-6 лет.

Количество игроков 2-3 (ограничено количеством карточек).

Правила игры.

Каждый игрок получает на руки 3-4 карточки (в зависимости от возраста и индивидуальных особенностей играющих детей).

Остальные карточки складываются в стопку на край стола вниз изображением.

Первый ходящий определяется с помощью считалки или другим удобным способом.

Задача играющих – найти на своей карточке пару любому крайнему изображению на карточке, выложенной водящим или лежащих на игровом поле, в другом цвете.

Дети ходят по очереди - по кругу по часовой стрелке.

По мере расходования карточек на руках, добираются лежащие в стопке.

Побеждает первый освободившийся от своих карточек при условии отсутствия свободных в стопке.

Предварительная работа.

Изображение на карточке можно предварительно обсудить, опираясь на индивидуальные особенности и потребности детей, согласуя с изучаемой лексической темой и т. д.

Разрезать картинки по пунктирным линиям.