Консультация для родителей Музыка дома: простые идеи для родителей

Музыка в семье — это не про то, чтобы вырастить виртуоза. Это про то, чтобы ребёнок научился слышать, чувствовать, радоваться звукам и понимать, что музыка — это часть жизни. И самое главное: вам не нужно быть профессионалами, чтобы всё это дать ребёнку. Достаточно просто быть рядом и немного играть вместе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya_dlya_roditeley_muzyka_doma_prostye_idei.docx28.06 КБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

КОНСУЛЬТАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОИТЕЛЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «МУЗЫКА ДОМА: ПРОСТЫЕ ИДЕИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ»

Подготовил: музыкальный руководитель Полиняева И.Р.

Здравствуйте, дорогие родители!

Знаете, когда я думаю о музыке дома, мне сразу представляется не какой-то строгий урок, а что-то тёплое и простое: как мама тихонько напевает, пока заваривает чай, или как ребёнок радостно стучит деревянной ложкой по кастрюле, будто это настоящий барабан. Вот именно такие моменты и становятся для малыша первым музыкальным опытом — и они куда ценнее любых сложных упражнений.

Музыка в семье — это не про то, чтобы вырастить виртуоза. Это про то, чтобы ребёнок научился слышать, чувствовать, радоваться звукам и понимать, что музыка — это часть жизни. И самое главное: вам не нужно быть профессионалами, чтобы всё это дать ребёнку. Достаточно просто быть рядом и немного играть вместе.

Например, можно завести маленькую семейную традицию: каждый вечер перед сном слушать одну коротенькую пьесу — хоть минуту, хоть две. А потом просто поболтать: «Тебе эта музыка кажется весёлой или грустной? А если бы она была про зверя, какой бы это был зверь?» Такие разговоры помогают ребёнку учиться слышать оттенки в музыке, и при этом это совсем не похоже на урок.

Петь вместе — отдельная магия. Даже если вы думаете, что у вас нет голоса, для ребёнка ваш голос — самый родной и самый красивый. Можно петь привычные песенки, а можно придумать свои маленькие «песенки-сигналы»: например, коротенький мотив, который звучит, когда пора ужинать или когда начинается сказка. Это создаёт уют и помогает ребёнку чувствовать ритм жизни.

А ещё дети обожают превращать обычные вещи в музыкальные инструменты. Деревянные ложки, кастрюля с крышкой, коробочка с крупой — всё это становится целым оркестром. Пусть ребёнок просто исследует: как звучит ложка, если постучать тихо, а как — если громко? Как меняется звук, если потрясти коробочку по-разному? Это и есть настоящая музыкальная лаборатория, где ребёнок учится слышать и экспериментировать.

Танцы под музыку — ещё один простой и очень полезный способ подружить ребёнка с музыкой. Предложите ему подвигаться по-разному: «А теперь давай потанцуем, как будто мы лёгкие пушинки», или «А сейчас мы — большие медведи, тяжёлые и неторопливые». Так он начинает чувствовать темп, динамику, характер музыки, и делает это через игру.

Важно, чтобы музыка дома не становилась чем-то обязательным и напряжённым. Лучше, если это будет маленькая радость, которая случается каждый день, пусть даже всего на пять минут. И лучше, если ребёнок сам будет выбирать, что послушать или на чём «поиграть» сегодня. Когда у него есть право выбора, интерес держится гораздо дольше.

Для малышей отлично работают короткие песенки с движениями и пальчиковые игры — они и развивают, и успокаивают. Дошкольникам уже интересно разыгрывать маленькие сценки по песенкам: один поёт строчку, другой — следующую, можно добавить движения и смешные голоса.

Можно устроить дома небольшой «музыкальный уголок»: поставить на полку пару простых инструментов — маракас, бубен, ксилофон, — положить корзинку с разными «шуршащими» и «стучащими» предметами, поставить колонку. Пусть это будет место, куда ребёнок может подойти и просто поиграть со звуками, когда захочется.

И ещё один маленький секрет: очень здорово вести простой «музыкальный дневник» — хотя бы в виде листа с наклейками. Раз в неделю отмечайте: какую песенку спели, какую пьесу послушали, в какую музыкальную игру поиграли. Для ребёнка это не только про привычку, но и про ощущение: «Я что-то делаю, у меня получается, это важно».

Самое сильное, что вы можете дать ребёнку, — это свой личный пример. Если вы сами с удовольствием слушаете музыку, напеваете, танцуете, ребёнок это считывает и воспринимает как норму. И не бойтесь, что что-то будет неидеально. В домашней музыке важнее всего искренность и тепло.

Если у вас уже есть какие-то семейные музыкальные традиции — берегите их, они очень ценны. А если хочется новых идей — с радостью подскажу, какие песенки, игры или упражнения подойдут именно вашему малышу.

С теплом и уважением, музыкальный руководитель Ирина Полиняева.