Главные вкладки
Куминова Елена Дмитриевна
сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: Посещение семинаров, вебинаров, конференций, изучение методической литературы
Увлечения: Занятия спортом
Регион: Ярославская область
Населенный пункт: Ярославль
Место работы: ЦРР "Детский сад № 84"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kuminova-elena-dmitrievnaМоё педагогическое кредо: Главное - вера в ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха!
Добро пожаловать на Ваш мини-сайт!
Эта памятка поможет вам быстро заполнить свой мини-сайт:
- Перейдите по ссылке Ваша фотография (аватар) и добавьте свою фотографию. Теперь около ваших сообщений будет показываться ваша небольшая фотография (аватар).
- Перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте три своих фотографии. В левом верхнем углу мини-сайта появится слайд-шоу из ваших фотографий.
- Заполните мини-сайт по ссылке Редактировать мини-сайт в меню Навигация.
- Добавьте свои разработки по ссылке Добавить учебный материал в портфолио.
- Грамоты, дипломы, и аналогичные документы в отсканированном виде добавьте по ссылке Добавить грамоту в портфолио. Они будут выводиться в нижней части мини-сайта.
Полезно также почитать ответы на часто задаваемые вопросы и Правила пользования.

Моё портфолио
Учитель-логопед 1 квалификационной категории
В 2009 году получила высшее педагогическое образование на базе ЯГПУ имени К.Д. Ушинского по специальности «Логопедия». Присуждена квалификация: Учитель-логопед
В 2016 году получила первую квалификационную категорию по должности «учитель-логопед»
Педагогический стаж 11 лет.
Основные функции работы: диагностика, ведение коррекционно-развивающих занятий, консультирование семей.
Постоянно повышаю свой профессиональный опыт новыми знаниями и методиками:
*2014г. - Удостоверение о повышении квалификации в ГОАУ Ярославской области «Институт развития образования» по программе: «ФГОС ДО: преемственность ФГОС ДО и ФГОС НОО»
* 2015г. - Сертификат участника информационно-методического модульного семинара на тему: «Создание единого образовательного пространства в семье, в детском саду при использовании инновационного дидактического пособия «Детский календарь"
- Прошла обучение по теме "Оказание первой медицинской помощи" в ГОАУ ЯО « Институт развития образования
- Удостоверение о повышении квалификации в ГОАУ ЯО « Институт развития образования» по программе «ФГОС ДО: современные вопросы теории и практики логопедической работы»
*2016г. - Свидетельство участника районного семинара на тему: «Развивающая предметно - пространственная среда как средство реализации речевой активности дошкольника.»
- Свидетельство участника районного семинара на тему: «Развитие образной памяти у дошкольников как средство формирования связной речи.»
*2017г. - Свидетельство участника районного семинара на тему: «Современные формы взаимодействия с семьей.»
-Свидетельство участника районного семинара - практикума на тему: «От психологического комфорта - к развитию личности ребенка»
- Свидетельство участника регионального семинара на тему: «Проектирование учебно – образовательного процесса на основе со - бытийного подхода.»
*2022г.- сертификаты за прохождение семинаров по темам:
«Визуально-дактильная система игровой коррекции звукопроизношения»
«Диспраксия. Диагностика и коррекция в работе специалиста АФК»
«Доступность информации для людей РАС в повседневной жизни, образовании и работе»
«Актуальные проблемы обучения различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном пространстве»
«Создание эффективного образовательного пространства при инклюзивном обучении»
- удостоверение о повышении квалификации на тему: «Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающего ребенка раннего возраста. 7 шагов к успеху»
Награждена грамотами руководителя ОО «За добросовестный труд и высокий профессионализм» (2014г, 2016г, 2022г.)
Вхожу в психолого-медико-педагогический консилиум детского сада. Цель ПМПк в ДОУ: выявление детей с проблемами интеллектуального и речевого развития и нахождение путей решения выявленных проблем у ребенка:
-диагностика познавательного и речевого развития ребенка;
-консультирование родителей по результатам психолого - педагогического обследования ребенка;
-направление ребенка на ПМПК;
-разработка АООП и АОП, а также индивидуального образовательного маршрута на каждого ребенка.