Главные вкладки
Кузьмина Светлана В.
Сайт воспитателя дошкольного учреждения
Профессия: воспитатель; учитель
Профессиональные интересы: коррекционная педагогика; развивающие методики развития
Увлечения: разработка компьютерных игр для интерактивной доски
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: Саратов
Место работы: МБДОУ - детский сад № 196 компенсирующего вида г. Саратова
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kuzmina-svetlana-v«Учитель лишь до тех пор остается учителем, пока сам учится. Как только он перестает учиться, он перестает быть учителем». К.Д.Ушинский
О себе
Своё первое образование я получила в 1987 году, окончив Аткарское педагогическое училище по специальности "учитель начальных классов; воспитатель ГПД". С этого же года началась моя трудовая деятельность в стенах общеобразовательной школы. В 2000 году окончила заочное отделение филологического факультета СГУ им. Н. Г. Чернышевского ( специальность: "учитель русского языка и литературы"). На сегодняшний день мой педагогический стаж - 32 года. За это время мне посчастливилось "пройти" почти все ступени образования: воспитатель ДОУ, учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы средней школы; воспитатель специальной общеобразовательной школы закрытого типа; преподаватель русского языка и литературы в ПТУ; воспитатель в приюте для несовершеннолетних. Последнее место работы, с 2012 года, МБДОУ - детский сад компенсирующего вида. Моя должность - воспитатель офтальмологической группы. В связи с требованиями нового закона "Об образовании в Российской Федерации", прошла курс профессиональной переподготовки в ЧОУ ДПО "Балаковский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации". В 2019 году прошла аттестацию и получила высшую квалификационную категорию. Информацию о личной жизни считаю закрытой темой.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Ш. А. Амонашвили. "Здравствуйте, дети!" (гуманная педагогика)
Ш. А. Амонашвили - один из первых педагогов, принявших в 80-ых "шестилеток" и подробно изложивший все особенности детей данной возрастной категории, а также принципы работы с ними. Плюс к этому, Амонашвили стал автором, так называемой, гуманной педагогики. В своих трудах (книгах) он делится с педагогами взглядами на союз "ребёнок - взрослый", призывая видеть в детях не объект воздействия, а партнёра, личность. Его концепция заставляет задуматься не только над процессами обучения и воспитания, но и простого общения с детьми.
Мои достижения
Мои достижения - это результаты моей работы. Оценить их, порой бывает очень сложно. Ведь педагог работает "с душой ребёнка". "Что ты спрятал, то пропало. Что ты отдал - то твоё". Ш. Руставели. Просто хочется верить и надеяться, что твои бессонные ночи в поисках "чего-то новенького", коллективные разработки, состояние "постоянного поиска" (чтобы было интересно, чтобы зацепить), да и просто, когда ты вкладываешь в ребёнка свою душу, не стали бесполезными, а помогли ему "стать человеком", войти в этот взрослый мир и не затеряться в серой толпе, а выделиться из неё как личность.
Моё портфолио
Я всегда за то, чтобы обмениваться опытом со своими коллегами. Принимаю адекватную критику. Стараюсь быть не пассивным наблюдателем (читателем), а принимать участие в обсуждении педагогических пректов, высказываний, работ.