Лаврова Мария Сергеевна

 «Чтобы дать ученикам искорку знаний, учителям надо впитать целое море знаний».

О себе

Почему я выбрала профессию учителя? С самого детства я мечтала стать учителем. Для меня учителя всегда были идеалами. Мне казалось, что учителя никогда не совершают никаких ошибок, что они все делают правильно. Примером для меня стала моя бабушка учитель истории Анна Николаевна Лаврова, которая всю жизнь проработала в школе. Совместные прогулки, чтение книг, рассказы о истории нашей страны - все это навсегда сохранилось в моей памяти.  Именно поэтому я выбрала профессию учителя.

Я хочу, чтобы мои ученики видели во мне такой же пример, что я видела в своих учителях и в своей бабушке.

Образование:

1986-1997- МОУ "СОШ №1 г. Верхнеуральска"

1997- 2002 - Магнитогорский Государственный Университ, факультет иностранных языков.

2004 - SCRACHCAFFE/ LANGUAGES PLUS BRIGHTON GREAT BRITAIN

СВЕДЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

2002 - 2010 - МОУ "СОШ №32 г. Магнитогорска"

2010- 2015- МО МГЛ при МаГУ

2015- 2019 - образовательный центр "РЕНОМЕ" г. Магнитогорска

С 2019  и по сегодняшний день - МОУ "СОШ №1 г. Верхнеуральска

Мои выступления:

Каждый год я выступаю на педсоветах и методобьединениях.

Выступления учителя  нужны для обмена опытом и развития профессионального мастерства. 

 Выступление способствует обобщению педагогического опыта, результатами которого смогут воспользоваться другие. Такой педагог является уважаемым в коллективе человеком, добивается высоких результатов в работе.

1. Обучение детей, страдающих дислексией.

2. Основные направления развития контрольно-измерительных материалов

3. .Выступление на районном конкурсе "English is Fun".

4. Читаем по-английски без проблем. (выступление на семинаре для молодых специалистов).

5. Функциональная грамотность школьников: что это и как ее развивать.

6. Эмоциональное выгорание учителя.

7. Повышение профессиональной компетенции учителей английского языка в ходе реализации ФГОС.

8. Групповые формы работы на уроках английского языка.

9.  10 полезных ресурсов для изучения  английского языка.

Публикации:

1. Учебно- методический материал "Методы и формы работы с одаренными детьми" - fgosonline.ru

2. Рабочая программа факультативного занятия по английскому языку "Лексико - грамматический практикум по учебному предмету "Иностранный язык".- сайт образовательного центра ПедагогиУМ

3. Подготовка к ОГЭ по английскому языку. Раздел "Говорение"- edu-time.ru

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Эмиль Золя "Жерминаль"

2. Томас Харди "«Тэсс из рода д'Эрбервиллей» 

3. Николай Михайлович Карамзин "История государства Российского".

4. Уильям Мейкпис Теккерей " Ярмарка тщеславия".

5.Шарлота Бронте " Джейн Эйр"

6. Ги де Мопассан "Милый друг".

7. Сомерсет Моэм "Узорный покров"

8. Джейн Остин "Доводы рассудка".

9. Александ Сергеевич Пушкин "Онегин

Мой взгляд на мир

Мне близко высказывание Аристотеля: «В чём смысл жизни? Служить другим и делать добро!». Иногда в моей жизни бывают такие моменты, когда я чувствую, что я именно там, где должна быть, занимаюсь тем, чем должна. Нельзя смотреть на мир вокруг нас сквозь призму своего настроения иначе оно, как кривое зеркало, исказит реальность.

  Я считаю, что всё в жизни человека зависит от его отношения к происходящему. Как говорят психологи, если не можешь изменить ситуацию, измени своё отношение к ней. Это залог внутренней гармонии и силы. 

Моё портфолио

В портфолио представлены материалы профессиональной деятельности. Здесь вы сможете найти разработки уроков  английского  языка  с презентациями, сценарии внеклассных мероприятий, а также материалы научно-методической работы (положения, анализ работы, планирование, методические рекомендации из серии "В помощь учителю"). Представленные материалы будут интересны учителям-предметникам и заместителям директора по научно-методической работе.

Также здесь представлены сканированные копии грамот, сертификатов и дпломов, подтверждающих личные достижения и достижения обучающихся.

Портфолио: