Летягина Галина Степановна

В учительских руках великая ценность – детская преданность и вера. Учитель – это образ жизни.  Быть учителем - это  особое мироощущение, устройство жизни.Главные вопросы, которые стоят пред учителем: чему учить, как и во имя чего?Путь его – это вечное развитие, движение вперёд. Учиться вместе с учениками, учиться у своих учеников. Школа заставляет совершенствовать свою личность, работать над собственными недостатками и комплексами. 

О себе

Работаю учителем русского языка и литературы, учителем английского языка в Центре образования №170 г.Колпино.В детстве я совсем не думала, что буду учителем. Я вообще не знала, кем хочу быть. Мне просто нравились уроки литературы.Учить любить литературу для того, чтобы в этом виде искусства или через него видеть красоту окружающего мира, чтобы в трудные, иногда невозможные моменты жизни ценить этот мир и себя в нём. Чтобы книга стала другом, с которым можно общаться, находить успокоение, радость. Но не уходить от действительности, а, наоборот, читая, учиться жить в быстро меняющемся мире, принимать факт его сложности и многообразия, не бояться будущего. Много лет я работаю в системе вечернего образования. С ней  меня давно связала жизнь. Как сказала моя подруга, как-то заглянувшая на минутку в школу во время экзамена и приоткрывшая дверь в мой кабинет: «Я увидела «счастливую» спину. Это твоя профессия». Я поняла, что это мой правильный выбор, в котором я неразубедилась до стих пор...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика. 

Мой взгляд на мир

  У меня все хорошо! Даже если плохо - все равно хорошо....

Мои достижения

Если человек может уверенно сказать о своей профессии «Я хочу, я могу, и я должен это делать, потому что это важно и нужно», значит – это счастливый человек. А чем больше таких людей, тем достойнее и успешнее наше общество.

Моё портфолио

ОБРАЗОВАНИЕ

·        В 1979 году окончила Пермский государственный педагогический институт.

Специальность «Русский язык и литература», присвоена квалификация учителя русского языка и литературы.

ТРУДОВОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ РАБОТЫ

●1980 год – воспитатель детского ясли - сада №3  г. Бологое-4  Тверской области

●1986 год-учитель  русского языка и литературы вечерней средней школы

г. Бологое-4  Тверской области

●1995 год – директор  вечерней средней школы и учитель русского языка и литературы (позже было изменено название школы на МОУ ВСОШ ЗАТО Озерный) Тверской области

●2008 год – учитель  русского языка и литературы ГОУ СОШ № 621

поселка Металлострой  Колпинского района  г.Санкт-Петербурга

●с 2009года – учитель русского языка и литературы ГОУ ЦО №170 Колпинского района г. Санкт-Петербурга

●2004год-присвоена высшая квалификационная категория

●2009год - подтверждена высшая  квалификационная категория

СТАЖ РАБОТЫ В МОУ ВСОШ   - 24 года

СТАЖ РАБОТЫ В ГОУ ЦО №170    - 5 года

ОБЩИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ- 34года