Яруллина Лейсан Рашатовна

О себе

Я, Яруллина Лейсан Рашатовна, 1983 года рождения. Образование высшее: окончила 2002 году Нижнекамское педагогическое училище, присуждена квалификация «Учитель начальных классов» по специальности «Преподавание в начальных классах».  В  2007 году окончила Елабужский государственный  педагогический университет, присуждена квалификация «Учитель технологии и предпринимательства» по специальности «Технология и предпринимательство». Работаю  воспитателем в МБДОУ  «Детский сад №4 «Экият» г.Мамадыш». Педагогический стаж одиннадцать  лет, в данной должности семь лет. В 2008 году прошла курсы повышения квалификации в МИПК  СНПО по теме: «Инновационные технологии обучения ПДД в ДОУ». Имею вторую квалификационную категорию.

Работаю  по  программе «Безопасность» А.А.Авдеева, О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина.

В нашем детском саду имеется кабинет по ПДД, в котором имеется материал, который помогает мне целенаправленно проводить работу по обучению детей правилам дорожного движения. Имеются конспекты занятий, бесед, прогулок, развивающих игр, сценария досугов и вечеров развлечений, анкеты для родителей и детей по выявлению уровня знаний правил дорожного движения, памятки для  родителей по правилам дорожного движения. Для детей мною были сшиты нагрудники с изображением различных дорожных знаков, видов транспорта, сделаны светофоры для занятий и игр, макеты перекрестков.

В кабинете ПДД оформила уголки по правилам дорожного движения, в которых имеются следующие пособия: иллюстрация с видами транспорта, конспекты занятий, бесед, прогулок; загадки по правилам дорожного движения; стихи по правилам дорожного движения; кроссворды по правилам дорожного движения; лабиринты; дорожные знаки; настольно- печатные игры; дидактические игры.

Мною, совместно со старшим воспитателем, был составлен годовой план по правилам дорожного движения, перспективный план для всех возрастных групп  с  указанием разных видом деятельности, тематический план, план  работы с родителями по ПДД. Сделала подборку стихов, рассказов и загадок для ознакомления с транспортом, дорожными знаками и т.д. По педагогическому мастерству в детском саду под руководством старшего воспитателя провожу педагогические советы, деловые игры, семинары- практикумы, открытые занятия, развлечения по правилам дорожного движения, где воспитателям предлагаю рекомендации, материалы для работы с детьми и родителями, подбираю и систематизирую методическую и художественную литературу для дошкольников. Неоднократно выступала на районных методических объединениях для воспитателей дошкольных образовательных учреждений по профилактике БДД. Показывала открытые занятиях детьми на районных  семинарах- практикумах по БДД.

Выпуская детей в школу, я уверена, что мои воспитанники умеют ориентироваться в окружающей  обстановке, владеют необходимыми знаниями и умениями по безопасности на дорогах.

                                     Инновационные формы работы

                      по соблюдению правил дорожного движения

                      воспитателя второй категории Яруллиной Л.Р.

                              МБДОУ  «ДС №4 «Экият» г.Мамадыш».

Используя инновационные методы работы по обучению детей ПДД мы в первую очередь должны прививать навыки безопасного поведения детей на дорогах, сформировать модель безопасного поведения на улицах города. Для достижения успехов в своей работе необходимо тесное сотрудничество детского сада и семьи; сотрудничество с сотрудниками ГИБДД; повышение квалификации педагогов; создание материальной базы в группе.

На занятиях я использую различные формы работы по ПДД  с детьми: кукольные спектакли, театрализованные постановки, спортивные досуги, викторины, целевые прогулки, конкурсы рисунков: «Дорожная азбука», «Осторожный пешеход», «Безопасный перекресток», кроссворды, ребусы, а так же дидактические и подвижные игры. Эти формы работы актуальны во всех возрастных группах. Обучение детей основным правилам безопасного поведения на улицах и дорогах реализуется в первую очередь через ежемесячное проведение тематических занятий.

Огромная работа ведется и с родителями, где используются такие формы работы как- консультации, собрания в нетрадиционной форме, совместные с детьми досуги, распространение буклетов, акции, конкурсы поделок, стенгазет, плакатов, конкурсы семейных команд.

Инновация в детском саду является новая форма работы – акция. С целью привлечения внимания к проблеме во всех группах изготовлены буклеты, памятки, книжки – малышки (совместно с детьми), макеты дорог и перекрестков, карты- плакаты безопасного маршрута к ДОУ. Также дошкольники имеют бейджики для водителей о внимательном  отношении к пешеходам.

Я, Яруллина  Лейсан Рашатовна, систематически провожу мониторинг, с целью отслеживания уровня успешности организации работы по профилактике детского дорожного- транспортного травматизма, определения качества знаний, умений, навыков детей, выявления поблеем и необходимости внесения корректив в организацию деятельности. С детьми проводится разминки, такие как «Знатоки дорог», «Угадай перекресток», «Из истории дорожного движения». Дети с интересом изучают историю дорожного движения, участвуют в викторинах.

Также в работе используются дидактические игры по ПДД: « Играем, обучаясь», «Собери автомобиль», «Расставь правильно знаки», «Дорожное- не дорожное» и.т.д.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Война и мир

Мои достижения

Моё портфолио

добро пожаловать