Локальные акты

ТРУДОВОЙ ДОГОВОР № ______

 

П. КОМСОМОЛЬСКИЙ                                                                                    ____________ 20_______ г.               Муниципальное  образовательное учреждение «Комсомольский  детский сад» Палласовского муниципального района Волгоградской области   в лице заведующей Горемыкиной Виктории Александровны, действующего на основании Устава              именуемое в                                                                                 дальнейшем «Работодатель», и __________ -___________________________________ именуемый(-ая)  в дальнейшем  «Работник», заключили настоящий договор о нижеследующем                  

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Работник принимается на работу в МОУ «Комсомольский  детский сад» по адресу: п. Комсомольский, ул.Мирная9 , на должность _____________________________________.

1.2. Работник обязан приступить к работе с __________________________________года.

1.3. Работнику устанавливается испытательный срок продолжительностью ____________месяца.

В испытательный срок не засчитываются период временной нетрудоспособности и другие периоды, когда Работник с разрешения Работодателя отсутствовал на работе по уважительным причинам, а также отсутствие на работе без уважительной причины (прогулы).

Выдержавший испытание Работник продолжает работать без какого-либо дополнительного оформления.

При неудовлетворительном результате испытания Работник освобождается (увольняется) от работы на основании приказа Работодателя.

1.4. В период испытательного срока на Работника полностью распространяется законодательство о труде РФ.

1.5.  Настоящий договор заключен на неопределенное время.

1.6.  Работа у Работодателя является основным местом работы Работника. 

2. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН

2.1. Работник обязуется:

2.1.1. Выполнять трудовые обязанности, указанные в должностной инструкции.

2.1.2. Соблюдать трудовую, производственную  дисциплину и добросовестно относиться к исполнению своих должностных обязанностей, указанных в п. 2.1.1 настоящего трудового договора.

2.1.3. Подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка, в том числе соблюдать установленный в учреждении распорядок дня.

2.1.4. Бережно относится к имуществу Работодателя, в том числе находящемуся в его пользовании оборудованию и оргтехнике, обеспечивать их сохранность.

2.1.5. Не разглашать в период работы у Работодателя, а также в последующий год после увольнения данные, являющиеся коммерческой тайной Работодателя и конфиденциальную информацию, полученную в процессе своей трудовой деятельности.

2.1.6. Выполнять качественно и своевременно поручения, задания и указания заведующего детского сада, данные им в соответствии с его компетенцией.

2.1.7. Соблюдать требования по охране труда, технике безопасности и производственной санитарии.

2.1.8. Способствовать созданию благоприятного производственного и морального климата в трудовом коллективе Работодателя.

2.1.9. При изменении сведений, внесенных в карточку формы Т-2 (состав семьи, паспортные данные, адрес проживания и прописки, контактный телефон и др.) сообщать Работодателю в течение 2-х дней.

2.2. Работник имеет право:

2.2.1. Знакомиться с нормативными документами Работодателя, регулирующими деятельность Работника.

2.2.2. На предоставление работы, обусловленной данным договором.

2.2.3. На рабочее место, соответствующее условиям государственного стандарта и безопасности труда.

2.2.4. На ежегодные оплачиваемые отпуска  в соответствии с ТК РФ и графиком отпусков.

2.2.5. На своевременную и полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей должностью, квалификацией, условиями, сложностью труда и качеством выполняемой работы.

2.3. Работодатель обязуется:

2.3.1. Выполнять условия настоящего трудового договора, требования Трудового кодекса РФ.

2.3.2. Предоставить Работнику условия, необходимые для безопасного и эффективного труда, оборудовать его рабочее место в соответствии с правилами охраны труда и техники безопасности.

2.3.3. Выплачивать заработную плату, обусловленную настоящим трудовым договором, и другие причитающиеся Работнику выплаты в установленные сроки  10 и 25 числа каждого месяца.

2.3.4. Предоставлять гарантии и компенсации, установленные действующим законодательством РФ и РК.

2.3.5. В установленном порядке вносить записи в трудовую книжку Работника, хранить ее и выдать ее Работнику в день увольнения.

2.3.6. Обеспечивать защиту персональных данных Работника, содержащихся в их личных делах и иных документах от неправомерного их использования или утраты.

2.4. Работодатель имеет право:

2.4.1. Требовать от Работника добросовестного исполнения трудовых обязанностей, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка.

2.4.2.  Поощрять его за добросовестный и эффективный труд.

2.4.3. В случае производственной необходимости отозвать Работника, из очередного отпуска с последующим возмещением неиспользованных дней отпуска.

2.4.4. Привлекать Работника к дисциплинарной или материальной ответственности в случаях ненадлежащего исполнения обязанностей и причинения материального ущерба Работодателю в соответствии с федеральными законами, законами РК и правилами внутреннего трудового распорядка.

2.4.5. При наличии необходимости проводить профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации в образовательных учреждениях профессионального высшего и дополнительного образования за счет Работодателя. 

3. ОПЛАТА  ТРУДА

3.1.  За выполнение обязанностей, предусмотренных настоящим трудовым договором,

Работнику устанавливаются:

3.4. Выплата премий, надбавок, доплат и оказание материальной помощи осуществляется в пределах фонда оплаты труда, утвержденной на текущий год.

3.6. Порядок и условия премирования установлены «Положением по оплате труда».    

4. РЕЖИМ РАБОТЫ и отдыха, предоставление отпуска

4.1. Работнику устанавливается продолжительность рабочей  _____ часовой недели – 5 дней с двумя выходными днями (суббота и воскресенье).

4.2. Время начала и окончания рабочего дня, перерывы для отдыха определяются правилами внутреннего трудового распорядка.

4.3. Привлечение Работника к работе в выходной и нерабочий праздничный день осуществляется с письменного согласия Работника по письменному распоряжению Работодателя с согласованием другого дня отдыха.

4.4. Работнику ежегодно предоставляется очередной отпуск с сохранением заработной платы продолжительностью 28 календарных дней.

Отпуск за первый год работы предоставляется по истечении шести месяцев непрерывной работы у Работодателя. В случаях, предусмотренных Правилами внутреннего трудового распорядка, по просьбе Работника, отпуск может быть предоставлен до истечения шести месяцев непрерывной работы у Работодателя.

Отпуск за второй и последующие годы работы предоставляется в соответствии с очередностью предоставления отпусков, согласно утверждаемому Работодателем графику отпусков, составленному с учетом пожеланий работников о времени предполагаемого отпуска.

4.5. Замена очередного отпуска денежной компенсацией не допускается, кроме случаев увольнения Работника, не использовавшего предоставленный отпуск.

4.7. Часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных дней, не использованная в текущем году, может быть заменена денежной компенсацией по письменному заявлению работника в следующем за текущим году.

4.8. По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам, Работнику, по его заявлению, может быть предоставлен кратковременный отпуск без сохранения заработной платы на срок установленный коллективным договором.

5.  ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

5.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения Работником своих обязанностей, указанных в настоящем договоре, нарушения трудового законодательства, Правил внутреннего трудового распорядка, а также причинения учреждению материального ущерба, он несет дисциплинарную, материальную и иную ответственность согласно действующему законодательству.

 6. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРЕКРАЩЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА

6.1. Расторжение настоящего трудового договора происходит в соответствии с действующим трудовым законодательством, а также в случае нарушения сторонами принятых на себя обязательств.

6.2. Договор может быть расторгнут:

• по соглашению сторон;

• по инициативе Работника, по основаниям, предусмотренным ст. 80 ТК РФ (путем письменного предупреждения Работодателя за две недели до расторжения);
• по инициативе Работодателя, в случаях:

• ликвидации предприятия;
• сокращения численности или штата работников предприятия;
• несоответствия Работника занимаемой должности или выполняемой работе в следствие:
• состояния здоровья в соответствии с медицинским заключением;
  недостаточной квалификации
• неоднократного неисполнения Работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание;
• однократного грубого нарушения Работником трудовых обязанностей;
• представления Работником Работодателю подложных документов или заведомо ложных сведений при заключении трудового договора;
• по иным основаниям, предусмотренным ст. 81 ТК РФ;
• в случае изменения существенных условий труда и (или) нарушения Работодателем своих обязательств по настоящему Договору;
• в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации. 

7. ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ

7.1. Работник не имеет права в рабочее время выполнять другую оплачиваемую работу по трудовому договору с другим Работодателем.

7.2. Все материалы, созданные с участием Работника по заданиям Работодателя, являются собственностью Работодателя и не подлежат передаче другим лицам без его согласия.

7.3. Условия настоящего Договора могут быть изменены только по согласию сторон и должны быть оформлены в письменном виде.

7.4. Договор вступает в силу с момента его подписания сторонами.

7.5. Договор составлен в двух экземплярах. Первый хранится у Работодателя, второй находится у Работника. Оба экземпляра, подписанные обеими сторонами и заверенные печатью Работодателя, имеют равную юридическую силу.

7.6. Стороны обязуются не разглашать условия договора и не передавать его третьим лицам, классифицируя это как разглашение служебной тайны.

                              Работник получил один экземпляр

                              настоящего трудового договора

                              ____________________________________

                                   (дата и подпись Работника)

ПРАВИЛА

ВНУТРЕННЕГО  ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА

муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения

«Комсомольский детский сад»

Палласовского муниципального района

Волгоградской области

1. Общие положения

1.1. В соответствии с Конституцией Российской Федерации каждый имеет право на труд, который он свободно выбирает или на который свободно соглашается, право распоряжаться своими способностями к труду, выбирать профессию и род занятий, а также право на защиту от безработицы.

1.2. Трудовые отношения работников МКДОУ «Комсомольский детский сад» далее по тексту МКДОУ, регулируются Трудовым кодексом Российской Федерации, Уставом МКДОУ, трудовым договором и настоящими Правилами.

1.3. Работники МКДОУ обязаны добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором, соблюдать настоящие Правила, соблюдать трудовую дисциплину, выполнять установленные нормы труда, соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда, бережно относиться к имуществу работодателя и других работников, незамедлительно сообщить работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровья людей, сохранности имущества работодателя. (ст. 21 Трудового кодекса РФ).

Дисциплина труда - это не только строгое соблюдение настоящих Правил, но и сознательное, ответственное, творческое отношение к своей работе, обеспечение ее высокого качества, производительное использование рабочего времени, безусловное исполнение должностной инструкции.

Дисциплина труда обеспечивается созданием необходимых организационных и экономических условий для нормальной высокопроизводительной работы, сознательным отношением к труду, а также поощрением за добросовестный труд. К нарушителям трудовой дисциплины применяются меры дисциплинарного и общественного воздействия.

1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка, конкретизируя статьи действующего законодательства Российской Федерации, устанавливают взаимные права и обязанности работодателя и работников, ответственность за их соблюдение и исполнение.

1.2. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка носят обязательный характер.

1.3. Вопросы, связанные с установлением Правил внутреннего трудового распорядка, решаются администрацией МКДОУ по согласованию с общим собранием трудового коллектива.

1.4. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются администрацией с учетом решения общего собрания работников МКДОУ (ТК РФ ст. 190)

1.5. Индивидуальные обязанности работников предусматриваются в заключаемых с ними трудовых договорах.

1.6. Текст  Правил внутреннего трудового распорядка размещается в МКДОУ на видном, доступном месте.

2. Основные права и обязанности заведующего МКДОУ

2.1. Заведующий МКДОУ имеет право на:

− управление МКДОУ и персоналом и принятие решений в пределах полномочий, установленных Уставом МКДОУ;

− заключение и расторжение трудовых договоров с работниками;

− создание, совместно с другими заведующими, объединений для защиты своих интересов и на вступление в такое объединение;

− издавать приказы и давать обязательные распоряжения работникам МКДОУ;

− поощрять и привлекать к дисциплинарной и иной ответственности работников МКДОУ;

− заключать договоры;

−открывать и закрывать счета в банках;

−присутствовать на любых занятиях, проводимых с воспитанниками МКДОУ (без права входить в группу после начала занятия без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятия);

−делегировать свои полномочия, выдавать доверенности.

2.2. Заведующий обязан:

− соблюдать законы РФ и иные нормативные акты о труде, обеспечивать работникам производственные и социально-бытовые условия, соответствующие требованиям СанПиН;

− контролировать знание и соблюдение работниками требований инструкций по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии и гигиене, правил пожарной безопасности.

2.3. Заведующий МКДОУ несет ответственность:

− за  уровень  квалификации работников МКДОУ, реализацию образовательных программ в соответствии с требованиями государственного стандарта дошкольного образования, за качество образования дошкольников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод воспитанников и работников МКДОУ во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

− за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава МКДОУ и Правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений органов управления образованием, должностных обязанностей, в том числе за не использование предоставленных прав, заведующий МКДОУ несет дисциплинарную ответственность в порядке определенном трудовым законодательством. За грубое  нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение;

− за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального  проступка, заведующий МКДОУ может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации "Об образовании". Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности;

− за нарушение  правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заведующий МКДОУ привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством;

−  за виновное причинение МКДОУ или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей заведующий МКДОУ несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

3. Основные права и обязанности работников МКДОУ

3.1. Работник МКДОУ имеет право на:

− работу, отвечающую его профессиональной подготовке и квалификации;

− производственные и социально-бытовые условия, обеспечивающие безопасность и соблюдение требований гигиены труда;

− охрану труда;

− оплату труда не ниже размеров, установленных правительством РФ для соответствующих профессионально - квалифицированных групп работников;

− отдых,  который гарантируется установленной федеральным законом максимальной продолжительностью рабочего времени и обеспечивается предоставлением еженедельных выходных дней, праздничных нерабочих дней, оплачиваемых ежегодных отпусков, сокращенного дня для ряда профессий, работ и отдельных категорий работников;

− профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации;

− получение квалификационной категории при успешном прохождении аттестации в соответствии с Типовым положением об аттестации педагогических и руководящих работников государственных муниципальных учреждений и организаций РФ.

−  возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу в связи с работой;

− пособие по социальному страхованию, социальное обеспечение по возрасту, а также в случаях, предусмотренных законом и иными нормативно-правовыми актами;

− получение в установленном порядке пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста;

− свободу выбора и использования методик обучения и воспитания учащихся, воспитанников.

3.2. Работник МКДОУ обязан:

− предъявлять при приеме на работу документы, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации;

− строго  выполнять обязанности, возложенные на него трудовым законодательством и Законом  "Об образовании", Уставом МКДОУ, Правилами внутреннего трудового  распорядка; требованиями должностных обязанностей и тарифно-квалификационными характеристиками, утвержденными Приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31.08.1995 г.  № 463/1268 с изменениями и дополнениями, внесенными приказом Минобразования  РФ и Госкомвуза РФ от 14.12.1995 г. № 622/1646 (далее ТКХ), должностными инструкциями;

− соблюдать трудовую дисциплину, работать честно и добросовестно;

− своевременно и точно выполнять распоряжения своего руководителя, использовать рабочее время для производительного труда, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности;

− повышать качество работы, выполнять установленные нормы труда;

− принимать активные меры по устранению причин и условий, нарушающих нормальный ход воспитательно-образовательного процесса;

− поддерживать чистоту на рабочем месте, соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов;

− эффективно использовать учебное оборудование, экономно и рационально расходовать сырье, электроэнергию, топливо и другие материальные ресурсы;

− соблюдать законные права и свободы воспитанников;

− поддерживать постоянную связь с родителями (законными представителями) воспитанников.

4. Порядок приема, перевода и увольнения работников

4.1. Порядок приема на работу.

4.1.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора о работе в  данном МКДОУ.

4.1.2. Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится в МКДОУ. (ст. 67 ТК РФ)

4.1.3. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, обязано предъявить администрации МКДОУ следующие документы:

а) паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

б) трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

в) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

г) документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

д) документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работ , требующую специальных знаний или специальной подготовки;

(ст. 65 ТК РФ)

е) справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, при  поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с ТК РФ, иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (далее справка уголовного характера).

  К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в  соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвершавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности,  а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно - правовому регулированию в области здравоохранения (Федеральный закон ч. 2.ст.331).

Лица, поступающие на работу в образовательное учреждение, обязаны также предоставить личную медицинскую книжку, содержащую сведения об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для работы в образовательном учреждении (ч. 1 ст. 213 ТК РФ).

4.1.4. Прием на работу оформляется приказом заведующего МКДОУ на основании заключенного трудового договора. Содержание приказа должно соответствовать условиям заключенного трудового договора. Приказ заведующего МКДОУ о приеме на работу объявляется работнику под расписку с трехдневный срок со дня подписания трудового договора. (ст. 68 ТК РФ)

4.1.5. Перед допуском к работе вновь поступившего работника администрация МКДОУ обязана ознакомить работника с условиями работы, его должностной инструкцией, условиями оплаты труда, разъяснить его права и обязанности, с настоящими Правилами, проинструктировать его по правилам техники безопасности, санитарии, противопожарной безопасности.

4.1.6. При фактическом допущении работника к работе работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме не позднее трех дней со дня фактического допущения работника к работе. (ст. 67 ТК РФ)

4.1.7. В соответствии с приказом о приеме на работу администрация МКДОУ обязана в пятидневный срок сделать запись в трудовой книжке работника, в случае. Если работа в организации является для работника основной.

4.1.8. Трудовые книжки хранятся в МКДОУ. Бланки трудовых книжек и вкладышей к ним хранятся как документы строгой отчетности.

Трудовая книжка заведующего МКДОУ хранится в органах управления образованием.

4.1.9. С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую книжку, администрация МКДОУ обязана ознакомить ее владельца под расписку в личной карточке.

4.1.10. На каждого работника МКДОУ ведется учет, состоящий из копии документа об образовании и (или) профессиональной подготовке, медицинского заключения об отсутствии противопоказаний к работе в образовательном учреждении, документов, предъявляемых при приемке на работу вместо трудовой книжки, аттестационный лист.

Здесь же хранится один экземпляр письменного трудового договора.

4.1.11. Заведующий МКДОУ вправе предложить работнику заполнить листок по учету кадров, автобиографию для приобщения к личному делу.

4.1.12. Личное дело работника хранится в МКДОУ, в том числе и после увольнения, до достижения им возраста 75 лет.

4.1.13. О приеме работника в МКДОУ делается запись в книге учета личного состава.

4.2. Подбор и расстановка кадров относятся к компетенции администрации образовательного учреждения.

4.3. Перевод на другую работу.

4.3.1. Перевод на другую постоянную работу в организации по инициативе работодателя, то есть изменение трудовых функций или изменение существенных условий трудового договора допускается только с письменного согласия работника (ст. 72 ТК РФ).

4.3.2. В случае производственной необходимости работодатель имеет право переводить работника на срок до одного месяца на необусловленную трудовым договором работу в той же организации. Продолжительность перевода на другую работу для замещения отсутствующего работника не может превышать одного месяца в течение календарного года (с 1 января по 31 декабря).

При этом работник не может быть переведен на работу, противопоказанную ему по состоянию здоровья.

С письменного согласия работник может быть переведен на работу, требующую более низкой квалификации. (ст. 74 ТК РФ).

4.3.3. Перевод на другую работу в пределах одного образовательного учреждения оформляется приказом заведующей МКДОУ, на основании которого делается запись в трудовой книжке работника (за исключением случаев временного перевода).

4.4. Прекращение трудового договора.

4.4.1. Прекращение трудового договора может иметь место только по основаниям, предусмотренным действующим законодательством Российской Федерации.

4.4.2. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме за две недели. (ст. 80,  ч. 1, 2 ст. 336 ТК РФ).

По соглашению сторон или по уважительным причинам, предусмотренным ч. 3 ст. 80 ТК РФ администрация МКДОУ может расторгнуть трудовой договор в срок, о котором просит работник.

4.4.3. По истечении срока трудового договора ( п. 2 ст. 77). За исключением случаев, когда трудовые отношения фактически продолжаются  и ни одна из сторон не потребовала их прекращения.

4.4.4. По инициативе администрации МКДОУ трудовой договор расторгается по основаниям, предусмотренным в ст.ст. 71, 81 ТК РФ и в других случаях, установленных Кодексом о труде и иными федеральными законами.

4.4.5. Увольнение в связи с сокращением штата и численности работников, либо по несоответствию занимаемой должности допускается если невозможно перевести работника с его согласия на другую работу.

4.4.6. В день увольнения администрация МКДОУ производит с увольняемым работником полный денежный расчет и выдает ему надлежаще оформленную трудовую книжку. Запись о причине увольнения в трудовую книжку вносится в соответствии с формулировками действующего трудового законодательства и со ссылкой на статью и пункта Закона. Днем увольнения считается последний день работы.

4.4.7. При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник расписывается в личной карточке формы Т-2 и в книге учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним.

       5. Рабочее время и время отдыха

5.1. Рабочее время педагогических работников определяется Правилами внутреннего трудового распорядка МКДОУ, а также расписанием занятий и должностными обязанностями, возлагаемыми на них уставом МКДОУ  и трудовым договором, графиком сменности.

5.2. Продолжительность рабочего времени, а также минимальная продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска работникам образовательных учреждений устанавливается в соответствии с Трудовым кодексом РФ и иными правовыми актами РФ с учетом особенностей их труда.

5.3. Учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения оговариваются в трудовом договоре.

5.3.1.  Трудовой договор в соответствии со ст. 93 ТК РФ  может быть заключен на условиях работы с учебной нагрузкой менее, чем установлено за ставку заработной платы, в следующих случаях:

−  по соглашению между работником и администрацией МКДОУ;

−  по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида до 18 лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.

Уменьшение учебной нагрузки в таких случаях, следует рассматривать как изменение в организации производства и труда, в связи с чем допускается изменение существенных условий труда.

Об указанных изменениях работник должен быть поставлен в известность не позднее чем за два месяца.

Если работник не согласен на продолжение работы в новых условиях, то трудовой договор прекращается в соответствии с п. 7 ст. 77 ТК РФ.

5.3.2. Для изменения учебной нагрузки по инициативе администрации согласия работника не требуется в случаях:

а) временного перевода на другую работу в связи с производственной необходимостью (ст. 74 ТК РФ), например, для замещения отсутствующего педагога (продолжительность выполнения работником без его согласия увеличенной учебной нагрузки в таком случае не может превышать одного месяца в течение одного календарного года);

б) простоя, когда работники могут переводиться с учетом их квалификации на другую работу в том же учреждении либо в другое учреждение, но в той же местности на срок до одного месяца;

в) восстановления на работе педагога, ранее выполнявшего эту учебную нагрузку;

г) возвращение на работу женщины, прервавшей отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет или после окончания этого отпуска;

5.4. Педагогическим работникам, там, где это возможно, предусматривается один свободный день в неделю для методической работы и повышения квалификации.

5.5. Продолжительность рабочего дня обслуживающего персонала и рабочих определяется графиком сменности, составляемым с наблюдением установленной продолжительности рабочего времени за неделю или другой учетный период, и утверждается заведующим МКДОУ.

5.6. Работа в выходные и праздничные дни.

5.6.1. Работа в выходные и праздничные дни запрещена. Привлечение отдельных работников МКДОУ к работе в выходные и праздничные дни допускается в исключительных случаях, предусмотренных законодательством по письменному приказу заведующего МКДОУ.

Работа в выходной день компенсируется предоставлением другого дня отдыха или, по соглашению сторон, в денежной форме, но не менее, чем в двойном размере.

Дни отдыха за работу в выходные или праздничные дни предоставляются в порядке, предусмотренном действующим законодательством, или с согласия работника в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском.

5.6.2. Работникам непрерывно действующих МКДОУ запрещается оставлять работу до прихода сменяющего работника. В случае неявки сменяющего работник заявляет об том администрации.

Администрация обязана принять меры к замене сменщика другим работником и может применять сверхурочные работа только в исключительных случаях.

Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника или служащего 4 часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.

5.7. Заведующий МКДОУ привлекает педагогических работников к дежурству по МКДОУ. График дежурств утверждается заведующим МКДОУ.

5.8. В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал МКДОУ привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний (мелкий ремонт, работа на территории, охрана образовательного учреждения и др.), в пределах установленного им рабочего времени с сохранением установленной заработной платы.

За работниками из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в каникулярное время, не совпадающее с их отпуском, условия оплаты труда также сохраняются.

5.9. Очередность предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым работодателем с учетом мнения   выборного профсоюзного органа данной организации не позднее чем за две недели до наступления календарного года в  порядке  установленном ст. 372 ТК РФ для принятия локальных нормативных актов. График отпусков обязателен как для работодателя, так и для работника. О времени начала отпуска работник должен быть извещен не   позднее   чем за две недели до его начала. (ст.123 ТК РФ)

Предоставление отпусков оформляется приказом заведующего МКДОУ.

При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация за все неиспользованные отпуска.(ст.127 ТК РФ)

5.10. Работникам МКДОУ запрещается:

−     изменять по своему усмотрению расписание занятий и график работы;

−   отменять, изменять продолжительность занятий и перерывов между ними;

−   удалять воспитанников с занятий;

−   курить в помещении и на территории МКДОУ;

−  отвлекать педагогических работников в рабочее время от их непосредственной работы для выполнения разного рода мероприятий и поручений, не связанных с производственной деятельностью;

−  созывать в рабочее время собрания, заседания и всякого рода совещания по общественным делам;

−  присутствие на занятиях посторонних лиц без разрешения администрации МКДОУ и согласия воспитателя;

−  входить в группу после начала занятия. Таким правом в исключительных случаях пользуется заведующий МКДОУ ;

−  делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время проведения занятий и в присутствии воспитанников.

6. Поощрения за успехи в работе

6.1. За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании обучающихся (воспитанников), новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие формы поощрения работника (ст. 191 ТК РФ)

−  объявление благодарности;

−  выплата премии;

− награждение ценным подарком;

−  награждение почетной грамотой.

6.2. Поощрения объявляются в приказе по МКДОУ, доводятся до сведения его коллектива и заносятся в трудовую книжку работника.

6.3. За особые трудовые заслуги работники предоставляются в вышестоящие органы к поощрению, к награждению и к присвоению почетных званий.

7.  Трудовая дисциплина

7.1. Работники обязаны подчиняться администрации МКДОУ, выполнять ее указания, связанные с трудовой деятельностью, а также приказы и распоряжения, доводимые с помощью служебных инструкций или объявлений.

7.2. Работники, независимо от должностного положения, обязаны проявлять взаимную вежливость, уважение, терпимость, соблюдать служебную дисциплину, профессиональную этику.

7.3. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания (ст. 192 ТК РФ):

1)    замечание;

2)   выговор;

3)   увольнение по соответствующим основаниям из ст. 81 ТК РФ

7.4. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. (ч. 6 ст. 193 ТК РФ).

7.5. При возникновении трудовых споров интересы работников представляет совет трудового коллектива (ст. 29 ТК РФ).

7.6. Дисциплинарное взыскание должно быть наложено в пределах сроков, установленных действующим законодательством РФ.

7.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников.

Взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка. В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.

7.6.2. В соответствии со ст. 55 (п.п. 2, 3) Закона РФ "Об образовании" дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником МКДОУ норм профессионального поведения и (или) Устава МКДОУ может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, копия которой должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть переданы гласности только с согласия этого педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников.

7.6.3. До применения дисциплинарного взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должна быть затребована объяснительная в письменном виде. В случае отказа работника дать объяснение составляется акт. Отказ работника дать объяснение не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания (ч. 1, 2 ст. 193 ТК РФ).

7.7. Приказ работодателя о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику под расписку в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на работе. В случае отказа работника подписать указанный приказ составляется соответствующий акт. (ст.193 ТК РФ)

7.8. Сведения о взысканиях в трудовую книжку не вносятся, за исключением случаев, когда дисциплинарным взысканием является увольнение.

7.9. Мера дисциплинарного взыскания осуществляется с учетом тяжести совершенного проступка, обстоятельств, при которых он совершен, предшествующей работы и поведения.

7.10. В случае несогласия работника с наложенным на него дисциплинарным взысканием он вправе обратиться в инспекцию по труду.

7.11. Если в течение года со дня наложения дисциплинарного взыскания, работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания

Заведующая до истечение года со дня применения дисциплинарного взыскания имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника, ходатайству его непосредственного руководителя или представительного органа работников (ст. 194 ТК РФ).

  8. Техника безопасности и производственная санитария

8.1. Каждый работник обязан соблюдать требования охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии, предусмотренные действующим законодательством и другими нормативными актами, а также выполнять указания органов Федеральной инспекции труда при  Министерстве труда и социального развития РФ (Рострудинспекции), предписания органов трудовой инспекции профсоюзов и представителей совместных комиссий по охране труда.

8.2. Заведующий МКДОУ при обеспечении мер по охране труда должен руководствоваться Типовым положением о порядке обучения и проверке знаний по охране труда руководителей и проверке учреждений, предприятий системы образования, Положением о порядке расследования учета и оформления несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками в системе образования РФ, утвержденных приказом Министерства РФ от 23.07.96 г. № 378 "Об охране труда в системе образования РФ".

8.3. Все работники МКДОУ, включая администрацию, обязаны проходить обучение, инструктаж, проверку знаний правил, норм и инструкций по охране труда и технике безопасности в порядке и сроки, которые установлены для определенных видов работ и профессий.

8.4. В целях предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний должны строго выполняться общие и специальные предписания по технике безопасности, охране жизни и здоровья детей, действующие для МКДОУ; их нарушение ведет за собой применение дисциплинарных мер взыскания, предусмотренные в главе 7 настоящих Правил.

8.5. Служебные инструкции должны содержать предписания всякий раз, когда необходимо дополнить указанные выше общие предписания, применяемые во всех случаях.

8.6. Заведующий МКДОУ обязан выполнять предписания по технике безопасности, относящиеся к работе, выполняемой подчиненными лицами, контролировать реализацию таких предписаний.

8.7. Заведующий МКДОУ, виновный в нарушении законодательства и иных нормативных актов по охране труда привлекается к административной, дисциплинарной или уголовной ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и ее субъектов.

Принято                                                                                      Утверждаю

на общем родительском собрании                                         заведующая МКДОУ

МКДОУ «Комсомольский детский сад»                          «Комсомольский детский сад»

Протокол № _____                                                                   ________В.А.Горемыкина

____"____________ 20____г.                                                "______"____________ 2014г.

Положение

о родительском комитете

1.Общие положения

  1.1.Настоящее положение разработано для МКДОУ «Комсомольский детский сад» (далее МКДОУ) в соответствии с  Законом РФ "Об образовании", Семейным кодексом РФ, Типовым положением о МКДОУ, Уставом МКДОУ.

   1.2.Положение о родительском комитете принимается на общем родительском собрании, утверждается и вводится в действие приказом по МКДОУ.

   1.3.Родительский комитет - постоянный коллегиальный орган самоуправления МКДОУ, действующий в целях развития и совершенствования образовательного процесса, взаимодействия родительской общественности и МКДОУ.

   1.4.В состав родительского комитета входят по одному представителю родительской общественности от каждой группы МКДОУ.

   1.5.Решения родительского комитета рассматриваются на совете педагогов и при необходимости на общем собрании МКДОУ.

   1.6.Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся родительским комитетом МКДОУ и принимаются на его заседании.

   1.7.Срок данного положения не ограничен. Данное положение действует до принятия нового.

    2 .Основные задачи родительского комитета

  Основными задачами родительского комитета являются:

    2.1.Содействие администрации МКДОУ:

          -в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья воспитанников, свободного развития личности;

          -в защите законных прав и интересов воспитанников;

          -в организации и проведении мероприятий в детском саду.

    2.2.Организация работы с родителями (законными представителями) воспитанников МКДОУ по  разъяснению их прав и обязанностей.

   3. Функции родительского комитета

   3.1.Родительский комитет МКДОУ:

        -обсуждает Устав и другие локальные акты МКДОУ, касающиеся взаимодействия с родительской общественностью, решает вопрос о внесении в них необходимых изменений и дополнений;

        -обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности МКДОУ;

        -рассматривает проблемы организации дополнительных образовательных, оздоровительных услуг воспитанникам, в том числе платных;

        -заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации воспитательно-образовательных программ в МКДОУ;

        -Участвует в подведении итогов деятельности МКДОУ за учебный год по вопросам работы с родительской общественностью;

        -оказывает помощь МДОУ в работе с неблагополучными семьями;

        -принимает участие в планировании и реализации работы по охране прав и интересов воспитанников и их родителей(законных представителей) во время педагогического процесса в  МКДОУ;

        -содействует организации совместных с родителями (законными представителями) мероприятий в МКДОУ.

        4. Права родительского комитета

    4.1.Родительский комитет имеет право:

         -принимать участие в управлении МКДОУ как орган самоуправления;

         -выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье;

         -поощрять родителей воспитанников за активную работу в родительском комитете, оказание помощи в проведении мероприятий и т.д.

         -председатель комитета может присутствовать  на заседаниях педсоветов по вопросам относящимся к компетенции родительского комитета;

         -требовать у заведующего МКДОУ выполнения решений родительского комитета.

    4.2.Каждый член родительского комитета при несогласии с решением последнего вправе высказать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол.

5. Ответственность родительского комитета

   5.1.Родительский комитет несет ответственность:

         -за выполнение, выполнение в неполном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций;

         -соответствие принимаемых решений законодательству РФ, нормативно-правовым актам.

6. Организация управления родительским комитетом

  6.1.В состав родительского комитета входят председатели родительских комитетов групп или  специально выбранные представители родительской общественности, по 1 человеку от каждой группы.

  6.2.Родительский комитет из своего состава выбирает председателя и секретаря сроком на 1

        учебный год.

  6.3.Председатель родительского комитета:

        -организует подготовку и проведение заседаний родительского комитета;

        -контролирует выполнение решений родительского комитета;

        -организует подготовку и проведение заседаний родительского комитета;

        -определяет повестку дня родительского комитета;

        -взаимодействует с заведующим МКДОУ по вопросам самоуправления.

  6.4.Родительский комитет работает по плану, составляющему часть годового плана работы

        МКДОУ.

  6.5.Заседания родительского комитета созываются не реже 1 раза в квартал.

  6.6.Заседания родительского комитета правомочны ,если на них присутствует не менее половины его состава.

  6.7.Решения родительского комитета принимаются открытым голосованием и считается        

        принятым, если  за него проголосовало не менее двух третей присутствующих.

        При равном количестве голосов решающим является голос председателя родительского комитета.

  6.8.Организацию выполнения решений родительского комитета  осуществляет председатель родительского комитета совместно с заведующим МКДОУ.

  6.9.Результаты выполнения решений докладываются родительскому комитету на следующем  заседании.

7. Делопроизводство

  7.1.Заседания родительского комитета оформляются протоколом.

  7.2.Протоколы подписываются председателем и секретарем родительского комитета.

  7.3.Нумерация протоколов ведется с начала учебного года.

  7.4.Книга протоколов родительского комитета нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется печатью и подписью заведующего МКДОУ.

  7.5.Ответственность за делопроизводство в родительском комитете возлагается на секретаря.

  7.6.Протоколы родительского комитета хранятся в делах МКДОУ и передаются по акту (при смене руководителя, при передаче в архив).

Принято

                                                                                                                                                                 Утверждаю

общим собранием

                                                                                                                                                 заведующая МКДОУ

трудового коллектива МКДОУ

                                                                                                                                    «Комсомольский  детский сад»:

Протокол №_____от _________20____г.

                                                                                                                                       _______Горемыкина В.А.

с учетом мнения профсоюзного комитета                                                     приказ № ___ от «___»____2014 г

председатель ппо _________Е.В. Еременко

Положение об общем собрании трудового коллектива

МКДОУ "Комсомольский детский сад"

Палласовского муниципального района Волгоградской области

1.Общие положения

1.1.Настоящее положение разработано для МКДОУ"Комсомольский детский сад»" в соответствии с законом РФ "Об образовании", "Типовым положением о МКДОУ", Уставом МКДОУ.

     1.2.Общее собрание МКДОУ осуществляет общее руководство МКДОУ.

     1.3.Общее собрание представляет полномочия трудового коллектива.

     1.4.Общее собрание возглавляется председателем общего собрания.

     1.5.Решения общего собрания МКДОУ, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для исполнения администрацией, всеми членами коллектива.

     1.6.Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся общим собранием и принимаются на его заседании.

     1.7.Срок данного положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.

2.Основные задачи Общего собрания трудового коллектива

     2.1.Общее собрание содействует осуществлению управленческих начал, развитию инициативы трудового коллектива.

     2.2.Общее собрание реализует право на самостоятельность МКДОУ в решении вопросов способствующих оптимальной организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности.

3.Функции общего собрания

    3.1.Общее собрание:

          -обсуждает и рекомендует к утверждению проект коллективного договора, правила внутреннего распорядка, графики работы, графики отпусков работников МКДОУ;

          -рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению программу развития МКДОУ;

          -рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению проект годового плана МКДОУ;

          -вносит изменения и дополнения в Устав МКДОУ, другие локальные акты;

          -обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в МКДОУ и мероприятия по ее укреплению, рассматривает факты нарушения трудовой дисциплины работниками МКДОУ;

          -рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников МКДОУ;

          -вносит предложения учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности МКДОУ;

          -определяет размер доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся в МКДОУ средств из фонда оплаты труда;

          -заслушивает отчеты заведующего МКДОУ о расходовании бюджетных и внебюджетных средств;

          -заслушивает отчеты заведующего, завхоза и др.работников, вносит на рассмотрение администрации предложения по совершенствованию ее работы;

          -знакомится с итоговыми документами по проверке  государственными органами деятельности МКДОУ и заслушивает администрацию о выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе;

          -при необходимости рассматривает и обсуждает вопросы работы с родителями (законными представителями) воспитанников.

4.Права общего собрания

4.1.Общее собрание имеет право:

-участвовать в управлении МКДОУ;

-выходить с предложениями и заявлениями на Учредителя, в органы муниципальной и государственной власти;

4.2.Каждый член общего собрания имеет право:

-потребовать обсуждения общим собранием любого вопроса, касающегося деятельности МКДОУ, если его предложение поддержит не менее одной трети членов собрания;

-при несогласии с решением общего собрания высказывать свое мотивированное мнение, которое должно быть записано в протокол.

 5.Организация управления общего собрания

         5.1.В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники МКДОУ.

         5.2.На заседание общего собрания могут быть приглашены представители Учредителя, общественных организаций, органов муниципального и государственного управления. Лица, приглашенные на собрание, пользуются правом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления, участвовать в обсуждении вопросов, находящихся в их компетенции.

         5.3.Для ведения общего собрания из его состава открытым голосованием избирается председатель и секретарь сроком на один календарный год, которые исполняют свои обязанности на общественных началах.

         5.4.Председатель общего собрания:

              -организует деятельность общего собрания;

              -организует подготовку и проведение заседания;

              -определяет повестку дня;

              -контролирует выполнение решений.

        5.5.Общее собрание собирается не реже 2 раз в календарный год.

        5.6.Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 50% членов  трудового коллектива МКДОУ.

        5.7. Решение общего собрания принимается открытым голосованием.

        5.8.Решение общего собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее 51% присутствующих.

        5.9.Решение общего собрания обязательно к исполнению для всех членов трудового коллектива МКДОУ.

6.Взаимосвязь с другими органами самоуправления

       6.1.Общее собрание организует взаимодействие с другими органами самоуправления МКДОУ:

             -Советом педагогов, родительским комитетом:

            -через участие представителей трудового коллектива в заседаниях Совета педагогов, Родительского комитета МКДОУ;

           -представление на ознакомление Совету педагогов и родительскому комитету МКДОУ материалов, готовящихся к обсуждению и принятию на заседании общего собрания;

           -внесение предложений и дополнений по вопросам, рассматриваемым на заседаниях Совета педагогов и Родительского комитета МКДОУ.

7.Ответственность общего собрания

     7.1.Общее собрание несет ответственность

           -за выполнение, выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач и функций;

          -соответствие принимаемых решений законодательству РФ; нормативно-правовым актам.

8.Делопроизводство общего собрания

     8.1.Заседания общего собрания оформляются протоколом.

     8.2.В книге протоколов фиксируются:

           -дата проведения;

           -количественное присутствие(отсутствие) членов трудового коллектива;

           -приглашенные (ФИО, должность);

           -повестка дня;

           -ход обсуждения вопросов;

      -предложения, рекомендации и замечания членов трудового коллектива и приглашенных лиц;

           -решение.

    8.3.Протоколы подписываются председателем и секретарем общего собрания.

    8.4.Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.

    8.5.Книга протоколов нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется печатью МКДОУ.

    8.6.Книга протоколов общего собрания хранится в делах МКДОУ и передается по акту (при смене руководителя, передаче в архив)

             МКДОУ «Комсомольский  детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

404251, Волгоградская обл.

Палласовский р-он, п.Комсомольский , у.Мирная 9

Телефон 89044159963

«Согласовано»                                                                                                                         «Утверждаю»

Председатель ППО: ______Еременко Е.В.                                                    Заведующая ______ Горемыкина В.А

                                                                                                                                          Приказ № ____ от _______________

01.11.2012 г.                                                                                                                         01.11.2012 г.

                     Должностная инструкция повара

1. Общие положения.
1.1. На должность повара принимается лицо не моложе 18 лет, имеющее специальное образование.
1.2. Подчиняется заведующему МКДОУ детского сада.
1.3. Назначение на должность, перемещение и освобождение от должности производит заведующий МКДОУ детского сада.
1.4. В своей деятельности повар руководствуется:
•    Руководящими и нормативными документами по вопросам выполняемой работы;
•    Уставом МКДОУ детского сада;
•    Правилами внутреннего трудового распорядка;
•    Приказами, распоряжениями заведующего МКДОУ детского сада;
1.5. Повар должен знать:
•    Основы гигиены;
•    Правила и нормы охраны труда;
•    Санитарно-эпидемиологические правила;
•    Режим дня МКДОУ детского сада;
•    Нормы питания, основные правила приготовления блюд, сохранения и обогащения пищи витаминами;
•    Правила пользования электрооборудованием;
•    Действия в экстремальных ситуациях.

2. Функции.
На повара возлагаются функции обеспечения своевременного, в соответствии с режимом МОУ детского сада, доброкачественного приготовления пищи для детей и сотрудников.

3. Должностные обязанности.
Для выполнения возложенных на него функций повар обязан:
3.1.     Выполнять работу по приготовлению блюд и кулинарных изделий.
3.2. Участвовать в составлении меню на каждый день.
3.3. Осуществлять закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки.
3.4. Принимать точно по весу доброкачественные продукты из кладовой, обеспечивать их гигиеническую и термическую обработку. 
3.5. Обеспечивать:
•    правильное хранение и расходование продуктов по назначению;
•    гигиеническую обработку продуктов и подачу пищи в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
3.6. Отпускать готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов в расчете на ребенка.
3.7. Закладывать и хранить суточные пробы всего дневного рациона согласно требованиям ЦГСЭН.
3.8. Выполнять вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий.
3.9. Использовать инвентарь в соответствии с маркировкой и строго по назначению.
3.10. проводить обработку сырых и варенных продуктов при использовании соответствующих маркированных досок и ножей.
3.11. В обязательном порядке процеживать рыбные и мясные бульоны.
3.12. Проводить заготовку продуктов и овощей.
3.13. Следить за санитарным состоянием кухни, кухонного инвентаря и оборудования и содержать его в чистоте (один раз в месяц проводить генеральную уборку).
3.14. Соблюдать правила личной гигиены, санитарные требования к технологии приготовления пищи.
3.15. Своевременно проходить медицинский осмотр.
4. Права.
Повар имеет право:
4.1. Не принимать продукты от кладовщика, если они имеют признаки недоброкачественности.
4.2. Ходатайствовать перед администрацией о наказании лиц, использующий кухонный инвентарь без разрешения повара.
4.3. Требовать от администрации создания условий для выполнения прямых обязанностей, своевременного ремонта оборудования и обеспечение чистящими средствами.
4.4. На социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ.
4.5. На ежегодный оплачиваемый отпуск – 28 календарных дней.
5. Ответственность.
5.1. Повар несет ответственность:
•    за совершенные в процессе осуществления своей трудовой деятельности правонарушения в пределах, определяемых действующим  административным, уголовным и гражданским  законодательством РФ;
•    за причинение материального  ущерба в пределах,  определяемых действующим  административным, уголовным и гражданским  законодательством РФ.
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава  и  Правил  внутреннего трудового распорядка МКДОУ детского сада, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений руководителя МКДОУ детского сада, своих должностных обязанностей, установленных  настоящей должностной инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, повар несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном  действующим трудовым законодательством РФ.
За грубое нарушение трудовых обязанностей может быть применено увольнение. 
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических требований к организации жизнедеятельности воспитанников в МКДОУ детского сада повар   привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.

Инструкцию составил:

Дата ____________  Подпись  ________________ (_____________________________)

С должностной инструкцией ознакомлен(-а)

Дата ____________________________Подпись ________________ (_________________)

Экземпляр должностной инструкции получил :

Дата ______________________ Подпись _____________________(__________________)

  МКДОУ «Комсомольский  детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

404238, Волгоградская обл.

Палласовский р-он, п.Комсомольский ,у.Мирная 9

Телефон 89044159963

«Согласовано»                                                                                                                         «Утверждаю»

Председатель ППО: ______Еременко Е.В.                                                    Заведующая ______Горемыкина В.А

                                                                                                                                          Приказ № ____ от _______________

01.11.2012 г.                                                                                                                         01.11.2012 г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УБОРЩИКА СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ

1. Общее положение

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарификационной

характеристики по общеотраслевым профессиям рабочих, утверждена постановлением

Минтруда РФ 10.11.1992г. № 12. При составлении также учтены рекомендации об

организации службы охраны труда в организации, утвержденные постановлением Минтруда РФ от 08.02.2002г. № 14; Положение о распределении обязанностей руководителей, работников образовательных учреждений по охране труда приказ ДО АКО от 20.09.2001г. № 5031.

1.2. К самостоятельной работе допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.3. Уборщик производственных помещений принимается на работу и освобождается от занимаемой должности заведующей детского сада. 

2. Уборщик служебных помещений должен знать

2.1. Основы гигиены, соблюдать правила личной гигиены.

2.2. Правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях.

2.3. Правила безопасного пользования дезинфицирующих средств.

2.4. Выполнять санитарные и противопожарные правила.

2.5. Правила внутреннего распорядка.

2.6. Телефоны пожарной части, заведующей детского сада, медицинских учреждений по оказанию неотложной помощи.

2.7. не должна допускать в помещение детского сада посторонних лиц. 

3. Должностные обязанности

3.1. Отвечает за чистоту и порядок коридоров,  санузлов.

3.2. Ежедневно протирает пыль с мебели; моет пол, один раз в неделю моет оконные рамы, стекла, чистит ковры.

3.3. Освобождает урны от бумаги, промывает их, дезинфицирует растворами, собирает мусор и относит его в установленное место.

3.4. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины. 

4. Права

Уборщик служебных помещений имеет права:

4.1. На отпуск, обеспечиваемый установлением предельной продолжительностью рабочего времени – 28 календарных дней.

4.2. На прохождение бесплатного медицинского осмотра.

4.3. На вознаграждение за добросовестный труд. 

5. Ответственность

Уборщик служебных помещений несет ответственность:

5.1. За невыполнение своих должностных обязанностей, установленных настоящей

инструкцией.

5.2. За санитарное состояние вверенных помещений.

5.3. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин «Устава» и коллективного договора образовательного учреждения, иных, локальных нормативных актов, законных распоряжений заведующей ДОУ.

5.4. Дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.5. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил, привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административном законодательством. 

6. Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Взаимодействует с младшими воспитателями по выполнению санитарных и

гигиенических правил.

.6.2. Получает от заведующей детским садом информацию нормативно-правового

организационного характера, знакомится под расписку с соответствующей информацией.

 Инструкцию составил:

Дата ____________  Подпись  ________________ (_____________________________)

С должностной инструкцией ознакомлен(-а)

Дата ____________________________Подпись ________________ (_________________)

Экземпляр должностной инструкции получил :

Дата ______________________ Подпись _____________________(__________________)

МКДОУ «Комсомольский  детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

404238, Волгоградская обл.

Палласовский р-он, п.Комсомольский  у.Мирная 9

Телефон 89375552838

«Согласовано»                                                                                                                         «Утверждаю»

Председатель ППО: ______Еременко Е.В.                                               Заведующая _______Горемыкина В.А.

                                                                                                                                          Приказ № ____ от _______________

01.11.2012 г.                                                                                                                         01.11.2012 г.

                                       Должностная инструкция

                   заведующего дошкольным образовательным                          

                                                учреждением

1. Общие положения

1.1. Должность заведующего дошкольным образовательным учреждением относится к категории руководителей.

1.2. На должность заведующего дошкольным образовательным учреждением назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет, или имеющее высшее профессиональное образование и дополнительную профессиональную подготовку в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, и прошедшее соответствующую аттестацию.

1.3. Заведующий дошкольным образовательным учреждением назначается и освобождается от должности учредителем образовательного учреждения (уполномоченным им органом) в порядке, предусмотренном законодательством РФ, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, уставом учреждения.

1.4. В своей деятельности заведующий дошкольным образовательным учреждением руководствуется законодательством РФ и иными нормативными правовыми  актами РФ, органов государственной власти  субъектов РФ, органов местного самоуправления, приказами и распоряжением органов, осуществляющих управление в сфере образования, уставом образовательного учреждения, коллективным договором, локальными нормативными актами образовательного учреждения.

1.5. Заведующий дошкольным образовательным учреждением должен знать:

- приоритетные направления развития образовательной системы РФ;

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;

- Конвенцию о правах ребенка;

- педагогику, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию; основы физиологии, гигиены;

- теорию и методы управления образовательными системами;

- методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);

- современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе, а также технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

- основы экономики, социологии;

- способы организации финансово-хозяйственной  деятельности дошкольного образовательного учреждения;

- гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;

- основы менеджмента, управления персоналом, управления проектами;

- правила внутреннего трудового распорядка дошкольного образовательного учреждения;

- правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. Должностные обязанности

Заведующий дошкольным образовательным учреждением:

2.1. Осуществляет руководство учреждением в соответствии с его уставом и законодательством РФ.

2.2. Обеспечивает системную образовательную, воспитательную методическую и административно-хозяйственную работу учреждения.

2.3. Определяет стратегию, цели и задачи развития учреждения, принимает решения о программном планировании его работы.

2.4. Изучает и внедряет передовой педагогический опыт.

2.5. Совместно с Советом дошкольного образовательного учреждения осуществляет разработку и внедрение программ развития учреждения, правил внутреннего трудового распорядка и других локальных актов, утверждает их и способствует развитию учреждения в соответствии с современными требованиями, руководит педагогическим советом.

2.6. Создает оптимальные условия для полноценного всестороннего развития и обучения воспитанников, охраны и укрепления их здоровья в соответствии с государственным образовательным стандартом и программами, реализуемыми в учреждении.

2.7. Исходя из условий работы и направленности реализуемых программ (вида образовательного учреждения), определяет структуру управления и штатное расписание учреждения в пределах выделенных ему в установленном порядке средств на оплату труда.

2.8. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, работников учреждения.

2.9. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе, создает условия, обеспечивающее участие работников в управлении дошкольным образовательным учреждением.

2.10. Создает необходимые условия для непрерывного повышения квалификации работников и подготовки кадров.

2.11. Своевременно знакомит работников с законодательными и иными нормативными правовыми актами, регламентирующими деятельность  учреждения, локальными нормативными актами.

2.12. Устанавливает должностные оклады (ставки заработной платы) работников, надбавки и доплаты к должностным окладам (ставкам) работников учреждения в соответствии с системой оплаты труда, установленной коллективным договором, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов РФ и нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.

2.13. Организует работу среди родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам воспитания и обучения детей в семье, способствует пропаганде педагогических и гигиенических знаний, привлекает родителей (лиц, их заменяющих) к участию в деятельности учреждения, определяемой уставом и родительским договором.

2.14. Регулирует деятельность в учреждении общественных организаций, разрешенных законодательством РФ, обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с предприятиями и организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими).

2.15. Осуществляет связь со школами, детскими поликлиниками.

2.16. Представляет интересы дошкольного образовательного учреждения, действует от его имени без доверенности, представляет учреждение в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях.

2.17. Распоряжается средствами и имуществом дошкольного образовательного учреждения в пределах своих полномочий и в соответствии с уставом, обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение работниками правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации.

2.18. Обеспечивает условия для работы медицинских работников, осуществляет контроль их деятельности, обеспечивает сбалансированное питание воспитанников с учетом режима работы учреждения.

2.19. Организует проведение в установленные сроки лицензирования учреждения, аттестации и тарификации работников.

2.20. Организует в учреждении дополнительные услуги (в т.ч. платные) в соответствии с запросами родителей (лиц, их заменяющих).

2.21. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

2.22. Ведет учет военнообязанных согласно установленным правилам.

2.23. Осуществляет комплектование учреждения детьми соответствующего возраста в порядке, определяемом учредителем, заключает с родителями (лицами, их заменяющими) родительский договор. Обеспечивает социальную защиту воспитанников.

2.24. Назначает и увольняет работников, обеспечивает подбор и расстановку кадров, осуществляет руководство и контроль работы персонала, использование и развитие их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в учреждении.

2.25. Организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в т.ч. на основе материального стимулирования, по повышению престижности труда в дошкольном образовательном учреждении, по укреплению дисциплины труда.

2.26. Отчитывается о своей деятельности и о состоянии дел в учреждении перед Учредителем, родителями (лицами, их заменяющими) и коллективом работников.

2.27. Ведет в учреждении прием граждан и родителей (лиц, их заменяющих) в приемные дни и часы.

3. Права

Заведующий дошкольным образовательным учреждением имеет право:

3.1. Решать все вопросы по управлению педагогической, хозяйственной и финансовой деятельностью учреждения в соответствии с действующим законодательством.

3.2. Заключать хозяйственные и трудовые договоры, выдавать доверенности, открывать в банках расчетные и другие счета.

3.3. Разрабатывать штатное расписание и смету расходов в пределах запланированных средств.

3.4. В пределах своей компетенции издавать приказы и распоряжения, утверждать локальные акты, определять объем учебной и другой нагрузки работников не ниже норм, предусмотренных трудовым законодательством.

3.5. Применять меры поощрения к работникам, а в необходимых случаях, предусмотренных законодательством, налагать дисциплинарные взыскания.

3.6. Представлять работников к поощрению и награждению.

4. Ответственность

Заведующий дошкольным образовательным учреждением несет ответственность:

4.1) за комплектование учреждения детьми в соответствии с планом;

4.2) за реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с видом учреждения и его учебным планом;

4.3)за жизнь и здоровье детей, организацию питания, санитарно-гигиеническое состояние учреждения;

4.4) за соблюдение прав и свобод воспитанников и работников учреждения по время воспитательно-образовательного процесса в установленном законодательством РФ порядке;

4.5) за выполнение законодательства об охране труда, своевременное и правильное расследование и учет несчастных случаев с воспитанниками и работниками учреждения во время воспитательно-образовательного процесса, разработку и выполнение мероприятий по устранению причин несчастного случая;

4.6) за воспитательно-образовательную и финансово-хозяйственную деятельность учреждения перед учредителем; расходование средств, в соответствии со сметой, утвержденной учредителем; тарификацию работников; за правильное ведение денежной, материальной и продуктовой отчетности;

4.7) за организацию бухгалтерского учета, соблюдение законодательства при выполнении хозяйственных операций;

4.8) за достоверность сведений и отчетности, подаваемых в вышестоящие органы, учреждения, родителям (лицам, их заменяющим) и гражданам;

4.9) за организацию, полноту и качество воинского учета, организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне в случае чрезвычайных ситуаций, выполнение распоряжений начальника штаба гражданской обороны города (района);

4.10) за уровень квалификации педагогических кадров;

4.11) за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей в соответствии с действующим трудовым законодательством;

4.12) за иные действия, предусмотренные законодательством РФ.

Должностная инструкция разработана в соответствии с приказом  № ____

на основании_______________________________________________________________

                                      (наименование нормативных документов)

Представитель учредителя, осуществляющий управление в сфере образования

__________________________/__________________________________

    (подпись)                                                      (Ф.И.О.)

С должностной инструкцией ознакомлена

_________________________ /___________________________________

     (подпись)                                                      (Ф.И.О.)

«____»__________________20___ г.                                                    

                                    МКДОУ «Комсомольский  детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

            404238, Волгоградская обл.

Палласовский р-он, п.Комсомольский ,у.Мирная 9

Телефон 89044159963

«Согласовано»                                                                                                                         «Утверждаю»

Председатель ППО: ______Еременко Е.В.                                                     Заведующая _____Горемыкина В.А.

                                                                                                                                          Приказ № ____ от _______________

01.11.2012 г.                                                                                                                         01.11.2012 г.

Должностная инструкция

машиниста по стирке белья

1. Общие положения

1.1. На должность машиниста по стирке белья принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие медицинское заключение, прошедшие медосмотр.

1.2. Машинист по стирке белья подчиняется заведующей детского сада.

1.3. Принимается на должность и освобождается от должности приказом заведующей детского сада.

1.4. Дважды в год проходит медицинские осмотры.

1.5. Соблюдает трудовую дисциплину.  

2. Должностные обязанности.

2.1.Своевременно подготавливают постельное белье и производит его смену строго по графику.

2.2. Следит за сохранностью постельного белья.

2.3. Обрабатывает белье дезрастворами при наличии инфекционных заболеваний у детей.

2.4. Выполняет другие поручения заведующей детским садом.  

3. Машинист по стирке белья должен знать

3.1. Правила внутреннего трудового распорядка учреждения.

3.2. Правила санитарной обработки белья.

3.3. Правила пользования электроприборами.

3.4. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, противопожарной безопасности.

3.5. Порядок действий в экстремальной ситуации.  

4. Права

4.1. Требовать улучшения условий труда.

4.2. Требовать от руководства своевременного и качественного ремонта оборудования.

4.3. Требовать своевременного обеспечения оборудованием и моющими средствами.

4.4. Имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, Правилами внутреннего трудового распорядка.

4.5. Продолжительность рабочей недели - 36 часов.

4.6. Продолжительность очередного ежегодного отпуска - 28 календарных дней.

5. Ответственность

Несет ответственность за выполнение всех обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.  

Инструкцию составил:

Дата ____________  Подпись  ________________ (_____________________________)

С должностной инструкцией ознакомлен(-а)

Дата ____________________________Подпись ________________ (_________________)

Экземпляр должностной инструкции получил :

Дата ______________________ Подпись _____________________(__________________)

МКДОУ «Комсомольский  детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

404238, Волгоградская обл.

Палласовский р-он, п.Комсомольский у.Мирная 9

Телефон 89044159963

«Согласовано»                                                                                                                         «Утверждаю»

Председатель ППО: ______Еременко Е.В.                                                    Заведующая ______Горемыкина В.А

                                                                                                                                          Приказ № ____ от _______________

01.11.2012 г.                                                                                                                         01.11.2012 г.

2. Должностная инструкция помощника воспитателя

  1. Общие положения

1.1. На должность помощника воспитателя принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие медицинское заключение.

1.2. Помощник воспитателя подчиняется заведующей детским садом и воспитателю, работает под руководством завхоза..

1.3. Принимается на должность и освобождается от работы приказом заведующего детским садом.

1.4. Продолжительность рабочей недели - 36 часов в день. Работает по графику, согласованному с СТК и утвержденному заведующей.

1.5. Продолжительность очередного отпуска составляет 28 календарных дней.

1.6. Проходит два раза в год  медицинский осмотр.

1.7. Соблюдает трудовую дисциплину.  

2. Должностные обязанности.

2.1. Проводит своевременную уборку групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей влажным способом два раза в день.

2.2. Согласно графику проветривает помещения, строго контролирует дезинфекционную обработку посуды и соблюдает дезинфекционный режим группы при карантине.

2.3. Помогает воспитателю одевать и раздевать детей на прогулку, сон и другие мероприятия

2.4. Совместно с воспитателем проводит работу по воспитанию детей (предъявляя общие требования по указанию воспитателя): привитию культурно-гигиенических навыков во время еды, умывания, одевания и т.д. Учит детей правильно сервировать стол, аккуратно заправлять постель.

2.5. Помогает воспитателю в подготовке к занятиям и уборке после них, помогает разводить детей по подгруппам на занятия.

2.6. Следит за чистотой детских полотенец и постельного белья, согласно графику меняет белье, своевременно вместе с воспитателем маркирует белье, следит за сохранностью имущества группы.

2.7. В случае неисправности мебели и другого оборудования своевременно делает заявку.

2.8. Получает питание с пищеблока строго по графику, надевает спецодежду, пищу в группу приносит в закрытой посуде.

2.9. Категорически запрещается брать детей на пищеблок.

2.10. Запрещается оставлять без присмотра пищу в местах, доступных детям.

2.11. Моет окна два раза в год или по мере загрязнения.

2.12. Поддерживает санитарно-гигиенический режим в группе.

2.13. Заменяет заболевших воспитателей в случае необходимости.

2.14. Выполняет требования руководителя, медсестры.

2.15. При отсутствии рабочего на кухне помогает повару.

2.16. Во время производственных мероприятий, проводимых в тихий час с участием воспитателя, находится с детьми.  

3. Помощник воспитателя должен знать

3.1. Правила внутреннего трудового распорядка учреждения.

3.2. Санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря.

3.3. Правила санитарии и гигиены.

3.4. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности противопожарной безопасности.  

4. Права

4.1. Требовать улучшений условий труда.

4.2. Требовать своевременного и качественного ремонта оборудования.

4.3. Требовать своевременного обеспечения инвентарем и спецодеждой.

4.4. Имеет другие права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ.  

5. Ответственность

Несет ответственность:

5.1. За жизнь и здоровье детей закрепленной группы

5.2. За сохранность вещей детей.

5.3. За сохранность оборудования и инвентаря в группе.

5.4. За соблюдение инструкций по охране труда и  технике безопасности.

5.5. За соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья детей.

5.6  За исполнение всех обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.

Инструкцию составил:

Дата ____________  Подпись  ________________ (_____________________________)

С должностной инструкцией ознакомлен (-а)

Дата ____________________________Подпись ________________ (_________________)

Экземпляр должностной инструкции получил:

Дата ______________________ Подпись _____________________(__________________)

МКДОУ «Комсомольский детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

        404238, Волгоградская обл.

Палласовский р-он, п.Комсомольский,у. Мирная ,9

Телефон 89375552838

«Согласовано»                                                                                                                         «Утверждаю»

Председатель ППО: ______Еременко Е.В.                                                   Заведующая ______Горемыкина В.А

                                                                                                                                          Приказ № ____ от _______________

01.11.2012 г.                                                                                                                         01.11.2012 г.

                 Должностная инструкция воспитателя

1. Общие положения

1.1. На должность воспитателя принимаются лица со средним специальным или высшим образованием, имеющие медицинское заключение.

Воспитатель:

1.2. Подчиняется заведующему детским садом.

1.3. Работает непосредственно под руководством заведующей

1.4. Принимается на должность и освобождается от должности приказом заведующего.

1.5. Проходит медицинский осмотр 1 раз в год.

1.6. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией и Правилами внутреннего трудового распорядка.

1.7. Продолжительность рабочей недели - 36 часов, работает по графику, согласованному с СТК и утвержденному заведующей.

1.8. Продолжительность ежегодного очередного отпуска - 42 календарных дня.

1.9. Соблюдает трудовую дисциплину.

2. Должностные обязанности.

2.1. Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.

2.2. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни.

2.3. Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий.

2.4. Изучает индивидуальные способности, склонности и интересы детей. Умело использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития каждого ребенка. На основании изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций логопеда проводит коррекционно-развивающую работу со своими воспитанниками.

2.5. Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий.

2.6. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им; в группах раннего возраста ведет дневник наблюдений.

2.7. Регулярно информирует руководителя учреждения и медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости.

2.8. Ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работает с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы.

2.9. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

2.10. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей.

2.11. Заменяет заболевшего воспитателя-сменщика в течение болезни.

2.12. Проходит медицинский осмотр строго по графику.

2.13. Выполняет требование руководителя, медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.

2.14. Своевременно и четко ведет документацию воспитателя.

2.15. Систематически повышает профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах.

2.16. На участке совместно с детьми ведет работу по благоустройству согласно программе своей возрастной группы.

2.17. Участвует в педсоветах учреждений, методических объединениях в районе, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках.

2.18. Строго выполняет трудовую дисциплину и правила трудового распорядка.

2.19. Обеспечивает санитарно-гигиенический режим в группе.

2.20. При передаче смены в конце рабочего дня оставляет в группе образцовый порядок.

2.21. Бережно использует имущество учреждения, методическую литературу, пособия.

2.22. Смену воспитатель сдает лично второму воспитателю, детей передает по списку.

3. Права

3.1. Воспитатель имеет право:

3.2.Участвовать в управлении МКДОУ"Новоиванцовский детский сад", защищать свою профессиональную честь и достоинство.

3.3.Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с образовательной программой, утвержденной МКДОУ, методы оценки знаний воспитанников.

3.3.Представлять на рассмотрение руководителя МКДОУ предложения по вопросам своей деятельности.

3.4.Получать от руководителей и специалистов МКДОУ информацию, необходимую для осуществления своей деятельности.

3.5.Требовать от руководства МКДОУ оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

3.6.Повышать свою профессиональную квалификацию, проходить аттестацию.

3.7. Воспитатель также имеет право на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, и получение от работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте.

4. Ответственность

4.Воспитатель несет ответственность:

4.1 За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, – в соответствии с действующим трудовым законодательством.

4.2.За правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, – в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством.

4.3.За причинение материального ущерба – в соответствии с действующим законодательством.

Инструкцию составил:

Дата ____________  Подпись  ________________ (_____________________________)

С должностной инструкцией ознакомлен (-а)

Дата ____________________________Подпись ________________ (_________________)

Экземпляр должностной инструкции получил :

Дата ______________________ Подпись _____________________(__________________)

МКДОУ «Комсомольский  детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

        404238, Волгоградская обл.

Палласовский р-он, п.Комсомольский,у.Мирная 9

Телефон 89375552838

«Согласовано»                                                                                                                         «Утверждаю»

Председатель ППО: ______Еременко Е.В.                                                   Заведующая ______Горемыкина В.А.

                                                                                                                                          Приказ № ____ от _______________

01.11.2012 г.                                                                                                                         01.11.2012 г.

                           Должностная инструкция сторожа

1. Общие положения

1.1. На должность сторожа принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие медицинское заключение, прошедшие инструктаж.

1.2. Сторож подчиняется заведующей ДОУ.

1.3. Принимается на должность и освобождается от должности приказом заведующей детского сада.

1.4. Руководствуется настоящей должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка.

1.5. Соблюдает трудовую дисциплину.

  2. Должностные обязанности.

2.1. Перед началом смены принимает здание у дворника или сторожа, проверяет состояние охраняемого здания и территории: замков, других запорных устройств, пломб, противопожарного инвентаря, дверей, окон, освещения, телефонов и т.п. В случае выявления нарушений, повреждений докладывает об этом представителю администрации и дежурному отдела милиции.

2.2. Следит за соблюдением правил противопожарной безопасности в помещениях детского сада, в складах и на участках. При возникновении пожара или возгорания сообщает об этом в пожарную команду и милицию. До прибытия пожарных принимает меры по ликвидации пожара.

2.3. Во время дежурства регулярно обходит здание, проверяет территорию, следит за дежурным освещением.

2.4. После ухода детей и сотрудников закрывает ворота, калитки, входные двери, проверяет, закрыты ли окна и включен ли свет в помещениях детского сада.

2.5. Обеспечивает сохранность имущества, помещений, детских игровых участков.

2.6. Не пропускает в помещение и на территорию детского сада посторонних лиц.

2.7. Утром, перед началом рабочего дня поваров, открывает калитку, входные двери, выключает наружное освещение прилегающей к зданию территории (по сезону).

  3. Сторож должен знать

3.1. Правила внутреннего трудового распорядка.

3.2. Номера телефонов пожарной охраны и милиции, дежурного ГО ЧС.

3.3. Правила пользования огнетушителем.

3.4. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, противопожарной безопасности.

3.5. Порядок действий в экстремальной ситуации.

  4. Права

4.1. Требовать от руководства своевременного ремонта и замены запорных устройств, освещения, исправной работы телефона.

4.2. Пресекать любые попытки хищения материальных ценностей детского сада.

4.3. Требовать от работников детского сада соблюдения правил противопожарной безопасности.

4.4. Продолжительность очередного отпуска - 28 календарных дней.

4.5. Продолжительность рабочей недели - 36 часов.

4.6. Имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ.

  5. Ответственность

Несет ответственность:

5.1. За сохранность помещений детского сада, складских помещений, игровых уголков, оборудования, инвентаря, продуктов питания.

5.2. За выполнение всех обязанностей, возложенных настоящей инструкцией.

Инструкцию составил:

Дата ____________  Подпись  ________________ (_____________________________)

С должностной инструкцией ознакомлен(-а)

Дата ____________________________Подпись ________________ (_________________)

Экземпляр должностной инструкции получил :

Дата ______________________ Подпись _____________________(__________________)

Утверждаю

Заведующая МКДОУ

«Комсомольский детский сад»

Палласовского муниципального района

Волгоградской области

_________ ВА. Горемыкина

Приказ № ____ от «___» _______ 2014 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О педагогическом совете МКДОУ «Комсомольский детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

1. Общие положения

1. Педагогический совет является постоянно действующим органом управления МКДОУ   «Комсомольский  детский сад» для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

Педагогический совет создается во всех образовательных учреждениях, где работают более трех педагогов.

1.2. В состав педагогического совета входят: руководитель МКДОУ (как правило председатель педсовета), педагогические работники, а также медицинский работник, председатель родительского комитета и другие руководители органов  самоуправления МКДОУ.

1.3 Педагогический совет действует на основании Закона РФ «Об образовании», типового положения об образовательном учреждении, других нормативных актов об образовании, Устава МКДОУ, настоящего положения.

Решения педагогического совета являются рекомендательными для коллектива МКДОУ. Решения педагогического совета, утвержденные приказом МКДОУ, являются обязательными для исполнения.

Задачи и содержание работы педагогического совета

2.1.Главными задачами педагогического совета являются:

- реализация государственной политики по вопросам образования;

- ориентация деятельности педагогического коллектива МКДОУ на совершенствование образовательного процесса;

- разработка содержания работы по общей методической теме МКДОУ;

- внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений передового педагогического опыта;

-решение вопросов о приеме, переводе и выпуске воспитанников, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии МКДОУ.

2.2.Педагогический совет осуществляет следующие функции:

- обсуждает и утверждает планы работы МКДОУ;

- заслушивает отчеты педагогических работников МКДОУ, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с МКДОУ по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно – гигиенического режима МКДОУ, об охране труда, здоровья и жизни воспитанников и другие вопросы образовательной деятельности МКДОУ;

- принимает решение об отчислении воспитанников из МКДОУ. В порядке, определенном Законом РФ «Об образовании» и уставом МКДОУ.

3.Права и ответственность педагогического совета

3.1. Педагогический совет имеет право: создавать временные творческие объединения с приглашением специалистов различного профиля, консультантов для выработки рекомендаций с последующим рассмотрением их на педагогическом совете;

- принимать окончательные решения по спорным вопросам. Входящим в его компетенцию;

- принимать, утверждать положения (локальные акты) ;

- в необходимых случаях на заседания педагогического совета МКДОУ могут приглашаться представители общественных организаций. Учреждений, взаимодействующих с МКДОУ по вопросам образования и воспитания, родители воспитанников и др. Необходимость их приглашения определяется председателем педагогического совета. Лица, приглашенные на заседание педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.

3.2. Педагогический совет ответствен за:

- выполнение плана работы;

- соответствие принятых решений законодательству РФ об образовании, о защите прав детства;

- утверждение образовательных программ, не имеющих экспертного заключения;

- принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с оказанием ответственных лиц и сроков исполнения.

4. Организация деятельности педагогического совета

4.1 Педагогический совет избирает из своего состава секретаря. Секретарь педсовета работает на общественных началах.

2. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы МКДОУ.
3. Заседания педагогического совета созываются, как правило, один раз в квартал, в соответствии с планом работы МКДОУ.
4. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета.
5. Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляет руководитель МКДОУ и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам педагогического совета на последующих заседаниях.

5. Документация педагогического совета

1. Заседания педагогического совета оформляются протоколом. В книге протоколов фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на педагогический совет, предложения и замечания членов педсовета. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета.
2. Протоколы о переводе воспитанников в следующую возрастную группу, о выпуске оформляются списочным составом и утверждаются приказом МКДОУ.
3. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
4. Книга протоколов педагогического совета МКДОУ входит в номенклатуру дел, хранится в МКДОУ постоянно и передается по акту.
5. Книга протоколов педагогического совета пронумеровывается постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью руководителя и печатью МКДОУ.

       Принято                                                                     Утверждаю                                                                                

       общим собранием                                                            заведующая МКДОУ                                                  

      трудового коллектива                                                        «Комсомольский детский сад»                                                                                                                                                                                                   МКДОУ «Комсомольский  детский сад»                                                 _______В.А. Горемыкина                                      

       Протокол №___от  "___"_________2014 г.                                   Приказ  № ....

       С учетом мнения профсоюзного                                             от "......"...............2014 г.

       комитета

       Председатель ппо ________ Е.В. Еременко

ПОЛОЖЕНИЕ О КОМИССИИ

ПО ТРУДОВЫМ СПОРАМ

  1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

      1.1.Трудовые споры рассматриваются:

            -комиссиями по трудовым спорам, организуемыми в МКДОУ.

      1.2.Комиссии по трудовым спорам организуются в МКДОУ и действуют на основании

            настоящего положения.

      1.3.Порядок рассмотрения трудовых споров регулируются правилами, изложенными

            в настоящем положении.

2.ОРГАНИЗАЦИЯ КОМИССИЙ ПО ТРУДОВЫМ СПОРАМ

2.1.Комиссии по трудовым спорам в МКДОУ образуются из равного числа постоянных представителей профсоюзного комитета МКДОУ и администрации МКДОУ. Число представителей от каждой стороны устанавливается по соглашению между профсоюзным комитетом          и администрацией. На заседании комиссии участвуют равное число представителей сторон. В состав комиссии в качестве представителя профсоюзной организации может быть выделен председатель профсоюза, а в качестве представителя администрации может входить руководитель МКДОУ.

     2.2.Обязанности председателя и секретаря на каждом заседании по трудовым спорам выполняются поочередно представителями комитета профсоюза и представителем администрации.

3.ВОПРОСЫ, РАССМАТРИВАЕМЫЕ КОМИССИЯМИ
ПО ТРУДОВЫМ СПОРАМ

3.1.Комиссии по трудовым спорам рассматривают споры по вопросам:

          а) применения установленных норм выработки и сдельных расценок, а также условий труда, обеспечивающих выполнение норм выработки;

          б) увольнения или перевода на другую работу ;

          в) прекращение трудового договора не по инициативе администрации;

          г) оплата труда при невыполнении норм выработки, простое, браке;

          д) оплата сверхурочных работ и работ в ночное время, компенсации за работу в выходные и праздничные дни;

          е) оплата труда при выполнении работ разной квалификации, при совмещении профессий, при заместительстве;

          ж) выплаты компенсаций при командировках, переводе, приеме или направлении в другую местность;

          з) удержание за материальный ущерб, причиненный МКДОУ и т.д.

    3.2.Комиссии являются обязательным органом по рассмотрению споров, связанных с применением законодательства о труде, коллективных, трудовых договоров и правил внутреннего трудового распорядка.

    3.3. Комиссии по трудовым спорам не могут рассматривать споры по вопросам:

           а) увольнения, восстановления в должности, перевода на другую работу работников;

           б) наложение дисциплинарных взысканий на лиц, подпадающих под действии уставов о дисциплине;

           в) установление должностных окладов, тарифных ставок;

           г) изменение штатов;

           д) исчисления трудового стажа для назначения пособий по государственному социальному страхованию и пенсий, размера этих пенсий, исчисления трудового стажа для предоставления льгот и преимуществ, установленных действующим законодательством;

          и) предоставления и распределения жилых помещений, а также удовлетворения бытовых нужд работников.

4. ПОРЯДОК РАБОТЫ КОМИССИЙ ПО ТРУДОВЫМ СПОРАМ

     4.1.Трудовой спор рассматривается комиссией, если работник не урегулировал разногласия при непосредственных переговорах с администрацией МКДОУ.

     4.2. Прием заявлений, поступающих в комиссию, производится профсоюзным комитетом МКДОУ.

     4.3. Комиссия обязана рассматривать трудовые споры в пятидневный срок со дня поступления заявления.

     4.4. Все споры должны рассматриваться комиссией в присутствии работника, подавшего заявление. Заочное рассмотрение спора допускается лишь по письменному заявлению этого работника.

      При неявке на заседание комиссии работника, подавшего заявление, рассмотрение заявления откладывается до следующего заседания комиссии. При вторичной неявке работника без уважительных причин комиссия может вынести решение о снятии данного заявления с рассмотрения.

     4.5. Комиссия имеет право вызывать на заседание свидетелей, поручать отдельным лицам проведение технических и бухгалтерских проверок, требовать от администрации представления документов и расчетов.

      4.6. Заседания комиссии проводятся в нерабочее время.

      4.7. В начале заседания комиссии заинтересованный работник имеет право заявить мотивированный отвод против участия того или иного члена комиссии в рассмотрении данного спора.

       Вопрос об удовлетворении отвода решается:

       а) в отношении представителя администрации - руководителем МКДОУ;

       б) в отношении представителя профсоюза - профсоюзным комитетом;

       4.8. Решения комиссии принимаются только по соглашению сторон, имеют обязательную силу и в каком-либо утверждении не нуждаются.

        Решения комиссии должны быть  мотивированными и основанными на действующем законодательстве о труде, коллективном договоре, трудовом договоре и правилах внутреннего трудового распорядка, на действующих инструкциях и положениях.

                                                                                    Утверждаю:
                                                                                  заведующаяМКДОУ
                                                                               «Комсомольский  детский сад»
                                                                               ________ Горемыкина В.А.

                                                                               Приказ №     от _________г.                          

                                          Положение

О формах и процедуре проведения аттестации педагогических работников                            
                            муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Комсомольский детский сад»

                               Палласовского муниципального района

                                        Волгоградской области

с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

I. Общие положения.

1.1.Положение о формах и процедуре проведения аттестации педагогических

Работников государственных, муниципальных и частных образовательных организаций Волгоградской области на соответствие требованиям, предъявляемым  к квалификационным категориям(первой,высшей), переходный период регламентирует формы и процедуры  проведения аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных образовательных организаций Волгоградской области в переходный период соответствии с пунктом 3 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».                 

1.2.Основными задачами аттестации являются:

- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий;

- повышение эффективности и качества педагогического труда;

- выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;

- учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных учреждений;

- обеспечение дифференциации уровня оплаты труда педагогических работников.

1.3. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

 II.  Структура и организация деятельности аттестационной Комиссии.

2.1. Комиссия создается сроком на 1 год. Персональный состав Комиссии утверждается приказом руководителя ДОУ.

2.2. Комиссия формируется из состава из работников ДОУ, представителей профсоюзной организации.  

2.3. Возглавляет работу Комиссии председатель. Председателем Комиссии является руководитель ДОУ. При отсутствии председателя работу Комиссии возглавляет заместитель председателя Комиссии.

2.4. Организацию работы  Комиссии осуществляет секретарь Комиссии.

2.5. В Комиссии ведется необходимое делопроизводство( повестки заседаний, протоколы заседаний).

2.6. Комиссия обеспечивает подготовку и проведение аттестации педагогических работников, аттестующих с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.

2.7. На рассмотрение в Комиссию представляется представление на педагогического работника. Дополнительно, по желанию аттестующего, в Комиссию могут быть представлены материалы, свидетельствующие об уровне его квалификации и профессионализме.

2.8. Протокол заседания Комиссии с принятым решением подписывают председатель, ответственный секретарь Комиссии.

2.9. Решение Комиссии принимается открытым голосованием большинством голосов. Решение считается правомочным, если на заседании присутствовало не менее 2/3 состава Комиссии.

III. Порядок аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.

3.1.Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий(первой

или высшей).                                                                                                                          

3.2.Аттестации не подлежат: педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее 2 лет; беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет. Аттестация указанных работников возможна не раннее, чем через 2 года

после выхода из указанных отпусков.                                                                                    

3.3. Основанием для проведения аттестации является представление работодателя (далее – представление).

3.4.Представление должно содержать мотивированную, всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной  деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении педагогическим работником повышения квалификации, в том числе по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации, сведения о результатах предыдущих аттестаций.

      С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник имеет право представить в аттестационную комиссию собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации- с даты поступления на работу), а также заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия с представлением работодателя.

3.5.Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится работодателем до сведения педагогических работников, подлежащих аттестации, не позднее чем за месяц до ее начала.

3.6.Педагогические работники в ходе аттестации проходят квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности.  

3.7.По результатам аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

     соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);

     не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

3.8.В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу, которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3,статья 81 Трудового кодекса Российской Федерации).                                                                                                                                                                                  

СОГЛАСОВАНО

                                                                                                                     «УТВЕРЖДАЮ»

Председатель профкома

                                                                                                            Заведующая        МКДОУ

МКДОУ «Комсомольский  детский сад»                            «Комсомольский детский сад»

_________ Еременко Е.В.

                                                                                      Палласовского муниципального района

«___» _________ 2017 г.                                                                Волгоградской области

                                                                                                                 «___» _______ 2017 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О порядке проведения инструктажей по охране труда с руководителями, работниками и воспитанниками МКДОУ «Комсомольский детский сад»

1. Общие положения

1. Настоящее положение определяет виды, содержание и порядок проведения инструктажей руководителей, педагогических и технических работников, обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения.
2. Со всеми педагогическими и техническими работниками образовательного учреждения, поступившими на работу в учреждение в соответствии с законодательством, требованиями ГОСТ 12.0.004-90 проводится инструктаж по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности.
3. Изучение вопросов безопасности труда организуется и проводится с целью формирования у воспитанников сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
4. Воспитанникам образовательного учреждения прививают основополагающие знания и умения  по вопросам безопасности труда и другим видам деятельности на занятиях по программе «Основы безопасности жизнедеятельности» Р.Б. Стеркина.
5. По характеру и времени проведения инструктажей различают вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи.

2. Вводный инструктаж

2.1.Вводный инструктаж по безопасности труда проводится:

• со  всеми вновь принимаемыми на работу, независимо от их образования, стажа  работы поданной профессии или должности:

   -с временными работниками  и совместителями;

   - со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;

- с воспитанниками образовательного учреждения перед началом занятий по

правилам безопасного поведения в учреждении.

2.2.Вводный инструктаж работников проводит руководитель образовательного

учреждения.

2.3.Вводный инструктаж вновь принятых работников проводится по утвержденной

руководителем учреждения и на заседании профсоюзного комитета Программе вводного инструктажа. Продолжительность инструктажа устанавливается в соответствии с утвержденной программой.

2.4.В образовательном учреждении разрабатывается программа вводного  инструктажа:

- программа вводного инструктажа для работников образовательного учреждения.

2.5.Вводный инструктаж должен проводиться в специально оборудованном для этих целей  помещении или в кабинете по охране труда, где должны быть учебно-методические пособия, правила охраны труда при выполнении различных видов работ, плакаты по безопасности работы, образцы средств защиты и др.

2.6. О проведении вводного инструктажа с работниками делается запись в журнале регистрации вводного инструктажа по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.

3. Первичный инструктаж на рабочем месте

3.1.Первичный инструктаж на рабочем месте до начала производственной деятельности

        проводится:

- со всеми вновь принятыми  в образовательное учреждение работниками;

- с работниками, выполняющими новую для них работу;

- с временными работниками и совместителями;

- со студентами, прибывшими на производственное обучение или практику;

- при проведении занятий в кружках с воспитанниками;

- при проведении мероприятий по семи рекомендуемым направлениям: пожарная

 безопасность, электробезопасность, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, безопасность на воде, на льду, меры безопасности при проведении спортивных соревнований, экскурсий, походов, на спортплощадке, профилактика негативных криминагенных ситуаций; правила безопасного обращения с взрыво-опасными предметами, веществами, при проведении летней оздоровительной работы и трудовой практики.

3.2.Первичный инструктаж на рабочем месте с педагогическими работниками проводит  руководитель образовательного учреждения или на кого приказом по

учреждению возложено проведение первичного инструктажа.

Положение

о  порядке подготовки и организации проведения самообследования

муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения

МКДОУ «Комсомольский  детский сад»

Палласовского муниципального района Волгоградской области

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Настоящее Положение определяет порядок  подготовки и организацию проведения самообследования дошкольного образовательного учреждения

Положение разработано в  соответствии с требованиями :

-  Федерального закона от  29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июля 2013 года № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации»;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2013г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообразованию»

- постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».

1.2. Цели самообследования:- обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения;

- получение объективной информации о состоянии образовательной деятельности в учреждении.

1.3. Самообследование проводится дошкольным образовательным учреждением ежегодно

1.4. Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:

- планирование и подготовка работ по проведению самообследования дошкольного образовательного учреждения;

- организация и проведение процедуры самообследования ;

- обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета

- рассмотрение отчета органом управления дошкольного образовательного учреждения, к компетенции которого относится решение данного вопроса.

1.5. Сроки, форма проведения, состав лиц, привлекаемых для его проведения, определяются дошкольным учреждением.

2. ПЛАНИРОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА РАБОТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

        2.1. Самообследование проводится по решению педагогического совета дошкольного образовательного учреждения .

        2.2. Руководитель дошкольного  образовательного учреждения издает приказ о порядке, сроках проведения самообследования и составе комиссии по проведению самообследования (далее Комиссии).

2.3. Председателем Комиссии является руководитель дошкольного образовательного учреждения , заместителем председателя Комиссии является  воспитатель.

2.4. Для проведения самообследования в состав Комиссии включаются:

- представители совета родителей (законных представителей) воспитанников и родительской общественности;

- при необходимости представители иных органов и организаций.

2.5. При подготовке к проведению самообследования председатель Комиссии проводит организационное подготовительное совещание с членами Комиссии, на котором:

- рассматривается и утверждается план проведения самообследования;

- за каждым членом Комиссии закрепляются направления работы дошкольного образовательного учреждения, подлежащие изучению в процессе самообследования;

- уточняются вопросы, подлежащие изучению и оценке в ходе самообследования;

- председателем Комиссии или уполномоченным им лицом даётся развёрнутая информация о нормативно-правовой базе, используемой в ходе самообследования, о месте(ах) и времени, предоставления членам Комиссии необходимых документов и материалов для подготовки к проведению самообследования, о контактных лицах;

- определяются сроки предварительного и окончательного рассмотрения на Комиссии результатов самоообследования.

2.6. Председатель Комиссии на организационном подготовительном совещании определяет:

- порядок взаимодействия между членами Комиссии и сотрудниками дошкольного образовательного учреждения в ходе самообследования;

- ответственное лицо из числа членов Комиссии, которое будет обеспечивать координацию работы по направлениям самообследования;

- ответственное лицо за свод и оформление результатов самообследования дошкольной образовательной организации в виде отчета, включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности учреждения, подлежащего самообследованию.

2.7. При подготовке к проведению самообследования в план проведения самообследования в обязательном порядке включается:

2.7.1. Проведение оценки:

- образовательной деятельности,

- системы управления дошкольного образовательного учреждения,

- содержания и качества подготовки воспитанников,

- организации учебного процесса,

- качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы,

- функционирования внутренней системы оценки качества образования;

- медицинского обеспечения дошкольной образовательной организации, системы охраны здоровья воспитанников;  

- организации питания.

2.7.2. Анализ показателей деятельности дошкольного образовательного учреждения, подлежащей самообследованию, устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

2.7.3. Иные вопросы по решению педагогического совета, председателя Комиссии, вышестоящих органов управления.

3.ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ САМООБСЛЕДОВАНИЯ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

3.1. Организация самообследования в дошкольном образовательном учреждении осуществляется в соответствии с планом по его проведению, принимаемом решением Комиссии.

3.2. При проведении самообследования даётся развёрнутая характеристика и оценка включённых в план самообследования направлений и вопросов.

3.3. При проведении оценки образовательной деятельности:

3.3.1. Даётся общая характеристика дошкольной образовательной организации:

- полное наименование в соответствии с Уставом, адрес, год ввода в эксплуатацию, с какого года находится на балансе учредителя, режим работы;

- мощность дошкольной образовательной организации: плановая/фактическая;

- комплектование групп: количество групп, в них воспитанников; порядок приёма и отчисления воспитанников, комплектования  групп (книга движения воспитанников);

3.3.2. Представляется информация о наличии правоустанавливающих документов:

- лицензия на право ведения образовательной деятельности (соблюдение сроков действия и контрольных нормативов);

- свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц;

- свидетельство о постановке на учет в налоговом органе;

- устав дошкольной образовательной организации;

- локальные акты, определённые уставом (соответствие перечня и содержания Уставу учреждения и законодательству РФ, полнота, целесообразность);

- свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления муниципальным имуществом;

- свидетельство о государственной регистрации права безвозмездного пользования на земельный участок;

 - наличие санитарно - эпидемиологического заключения на образовательную деятельность;

- договор о взаимоотношениях между дошкольной образовательной организацией и учредителем;

3.3.3. Представляется информация о документации дошкольной образовательной организации:

- наличие основных федеральных, региональных и муниципальных  нормативно-правовых актов, регламентирующих работу дошкольных образовательных организаций;

- договоры дошкольной образовательной организации с родителями (законными представителями);

- личные дела воспитанников, Книги движения воспитанников, учёта будущих воспитанников дошкольной образовательной организации (уведомления);

- Программа развития ДОУ;

- образовательные программы;

- учебный план;

- годовой календарный учебный график;

- годовой план работы ДОУ;

- рабочие программы (планы воспитательно-образовательной работы) ДОУ (их соответствие основной образовательной программе);

- расписание занятий, режим дня;

- отчёты дошкольной образовательной организации, справки по проверкам, публичный доклад руководителя образовательного учреждения;

        - акты готовности ДОУ к новому учебному году;

- номенклатура дел ДОУ;

- журнал учета проверок должностными лицами органов государственного контроля;

3.3.4. Представляется информация о документации ДОУ, касающейся трудовых отношений:

- книги учёта личного состава, движения трудовых книжек и вкладышей к ним, трудовые книжки работников, личные дела работников;

- приказы по личному составу, книга регистрации приказов по личному составу;

- трудовые договоры с работниками и дополнительные соглашения к трудовым договорам;

- коллективный договор (в т.ч. приложения к коллективному договору);

- правила внутреннего трудового распорядка;

- штатное расписание ДОУ (соответствие штата работников установленным требованиям, структура и штатная численность в соответствии с Уставом);

- должностные инструкции работников;

- журналы проведения инструктажа.

3.4. При проведении оценки системы управления дошкольной образовательной организации

3.4.1. Даётся характеристика и оценка следующих вопросов:

 - характеристика сложившейся в ДОУ системы управления;

- перечень структурных подразделений, оценка соответствия имеющейся структуры установленным законодательством об образовании компетенциям, а также уставным целям, задачам, и функциям ДОУ;

- органы управления (персональные, коллегиальные), которыми представлена управленческая система ДОУ;

- распределение административных обязанностей в педагогическом коллективе;

- режим управления дошкольной образовательной организации (в режиме функционирования, в режиме развития, опережающее управление, проектное управление и т.п.);

- содержание протоколов органов самоуправления ДОУ, административно-групповых совещаний при заведующем;

- каковы основные формы координации деятельности аппарата управления ДОУ;

- планирование и анализ воспитательно-образовательной работы;

- состояние педагогического анализа: анализ выполнения образовательной программы дошкольного образовательного учреждения, рабочих программ педагогов (планов воспитательно-образовательной работы), рекомендации и их реализация;

- каковы приоритеты развития системы управления дошкольной образовательной организации;

- полнота и качество приказов руководителя по основной деятельности, по личному составу;

- порядок разработки и принятия локальных нормативных актов, касающихся прав и интересов участников образовательных отношений (наличие таковых, частота обновления, принятие новых);

        3.4.2. Даётся оценка результативности и эффективности действующей в учреждении системы управления, а именно:

- как организована система контроля со стороны руководства ДОУ, насколько она эффективна; является ли система контроля понятной всем участникам образовательных отношений;

- использование современных информационно - коммуникативных технологий в управлении дошкольной образовательной организации;

- оценивается эффективность влияния системы управления на повышение качества образования;

3.4.3. Даётся оценка обеспечения координации деятельности педагогической, медицинской, психологической и социальных служб дошкольной образовательной организации;

3.4.4. Даётся оценка организации взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации:

- организация информирования родителей (законных представителей) воспитанников о правах и обязанностях воспитанников, о правах, обязанностях и ответственности родителей (законных представителей) в сфере образования;

- наличие, качество и реализация планов работы родительского комитета; общих и групповых родительских собраний, консультативного пункта для родителей;

- обеспечение доступности для родителей локальных нормативных актов и иных нормативных документов;

- содержание и организация работы сайта дошкольной образовательной организации;

3.4.6. Даётся оценка организации работы по предоставлению льгот (наличие нормативной базы; количество льготников (из регионального/муниципального бюджетов); соблюдение законодательных норм).

3.5. При проведении оценки содержания и качества подготовки воспитанников:

3.5.1. Анализируются и оцениваются:

- Программа развития дошкольной образовательной организации;

- образовательные программы; характеристика, структура образовательных программ: аналитическое обоснование программ, основные концептуальные подходы и приоритеты, цели и задачи; принципы построения образовательного процесса; прогнозируемый педагогический результат; анализ реализации образовательных программ;

- рабочие программы по дополнительному образованию, их соответствие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;

- механизмы определения списка методических  пособий, материалов в соответствии с ФГОС, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе;

3.5.2. Анализируется и оценивается состояние воспитательной работы, в том числе:

- даётся характеристика системы воспитательной работы ДОУ(является ли воспитательная работа системой, а не формальным набором внеурочных мероприятий; какие из направлений воспитательной работы реализуются в учреждении; наличие специфичных именно для данного дошкольного образовательного учреждения, форм воспитательной работы);

- мероприятия, направленные на повышение эффективности воспитательного процесса, проводимые ДОУ совместно с учреждениями культуры;

- создание развивающей среды в дошкольной образовательной организации: наличие игровых центров  и центров  природы в соответствии с требованиями программы воспитания;

- обеспеченность игрушками, дидактическим материалом;

- наличие специализированно оборудованных помещений (спортивный, музыкальный зал), соответствие требованиям СанПиН музыкального и спортивного зала, спортивной площадки, групповых участков: физкультурной площадки, клумбы; зелёных насаждений; состояние групповых площадок, игрового оборудования;

- результативность системы воспитательной работы;

3.5.3. Проводится анализ работы по изучению мнения участников образовательных отношений о деятельности дошкольной образовательной организации, в том числе:

- изучение мнения участников образовательных отношений об образовательном учреждении, указать источник знаний о них;

- анализ запросов потребителей образовательных услуг, пожеланий родителей (законных представителей) воспитанников, других заинтересованных лиц;

- анализ используемых методов (анкетирование, собеседование, тестирование, другие) для сбора информации о мнениях участников образовательных отношений, периодичность использования таких методов;

- применение для получения обратной связи таких форм как интервьюирование, «горячая линия», анализ полученных таким образом сведений о качестве подготовки и уровне развития воспитанников, условиях обучения и т.д.;

- меры, которые были предприняты по результатам опросов участников образовательных отношений и оценка эффективности подобных мер;

3.5.4. Проводится анализ и даётся оценка качеству подготовки воспитанников, в том числе:

- число воспитанников, для которых учебный план является слишком сложным полностью или частично (необходимо указать, с чем конкретно не справляются воспитанники);

- указываются формы проведения промежуточной и итоговой оценки уровня развития воспитанников;

- соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям ФГОС;

- достижения воспитанников по сравнению с их первоначальным уровнем;

- достижение целевых ориентиров дошкольного образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта;

- результаты мониторинга промежуточной и итоговой оценки уровня развития воспитанников.

3.6. При проведении оценки организации учебного процесса анализируются и оцениваются:

- учебный план учреждения, его структура, характеристика; механизмы составления учебного плана; выполнение;

- анализ нагрузки воспитанников;

- годовой календарный учебный график учреждения;

- расписание занятий;

- анализ форм работы с воспитанниками, имеющими особые образовательные потребности;

- соблюдение принципа преемственности обучения (необходимо обратить внимание, не превышает ли численность воспитанников лицензионный норматив), сведения о наполняемости групп;

- организация обучения по программам специального (коррекционного) обучения;

- деятельность по формированию положительной мотивации обучения, развитию познавательной активности и интересов воспитанников;

- создание максимально благоприятных условий для развития способностей, учёт возрастных, индивидуальных особенностей и потребностей воспитанников.

3.7. При проведении оценки качества кадрового обеспечения анализируется и оценивается:

- профессиональный уровень кадров: количество педагогических работников, имеющих высшее (среднее специальное) образование, без педагогического образования; количество педагогических работников с высшей, первой квалификационной категорией, не имеющих квалификационной категории; стаж работы (до 5 лет, 10 лет, 15 лет, свыше 15 лет, от 50 до 55 лет, старше 55 лет); своевременность прохождения повышения квалификации;

- количество педагогических работников, обучающихся в ВУЗах, имеющих государственные и отраслевые награды;

- доля педагогических работников (%), работающих на штатной основе;

- доля педагогических работников, имеющих базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам;

- движение кадров за последние пять лет;

- возрастной состав;

- творческие достижения педагогов;

- система работы по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников и ее результативность; формы повышения профессионального мастерства;

- укомплектованность ДОУ кадрами;

- потребность в кадрах ;

- порядок установления заработной платы работников дошкольной образовательной организации, в т. ч. надбавок к должностным окладам, порядка и размеров их премирования, стимулирующих выплат; заработная плата педагогических работников с учётом стимулирующей части оплаты труда;

- состояние документации по аттестации педагогических работников: нормативные документы, копии документов о присвоении категории; записи в трудовых книжках.

3.8. При проведении оценки качества учебно - методического обеспечения анализируется и оценивается:

- система методической работы ДОУ (даётся её характеристика);

- оценивается соответствие содержания методической работы задачам, стоящим перед ДОУ, в том числе в образовательной программе;

- вопросы методической работы, которые ставятся и рассматриваются руководством ДОУ, педагогическим советом, в других структурных подразделениях;

- формы организации методической работы;

- влияние осуществляемой методической работы на качество образования, рост методического мастерства педагогических работников;

- работа по обобщению и распространению передового опыта;

- наличие в дошкольном образовательном учреждении публикаций методического характера, материалов с обобщением опыта работы лучших педагогических работников (указать конкретно);

- оценка состояния в дошкольном образовательном учреждении документации, регламентирующей методическую работу, и качества методической работы, пути ее совершенствования;

- использование и совершенствование образовательных технологий, в т. ч. дистанционных (оказание практической помощи педагогическим работникам по внедрению новых технологий и методик в учебный процесс);

3.9. При проведении оценки качества информационного обеспечения анализируется и оценивается:

- обеспеченность учебной, учебно - методической и художественной литературой;

- объем фонда методической, художественной литературы, пополнение и обновление фонда;

- обеспечено ли дошкольное образовательное учреждение современной информационной базой (локальная сеть, выход в Интернет, электронная почта, электронный каталог, медиатека, электронные учебники и т.д.);

- рациональность использования книжного фонда;

- востребованность информационной базы;

- наличие сайта дошкольного образовательного учреждения (соответствие установленным требованиям, порядок работы с сайтом), количественные характеристики посещаемости, форум;

- обеспечение открытости и доступности информации о деятельности дошкольного образовательного учреждения для заинтересованных лиц (наличие информации в СМИ, на сайте образовательного учреждения, информационные стенды (уголки), выставки, презентации и т.д.);

3.10. При проведении оценки качества материально-технической базы анализируется и оценивается:

3.10.1. Состояние и использование материально-технической базы, в том числе:

- уровень социально-психологической комфортности образовательной среды;

- соответствие лицензионному нормативу по площади на одного воспитанника;

- площади, используемые для образовательного процесса (даётся их характеристика);

- сведения о наличии зданий и помещений для организации образовательной деятельности; состоянии и назначение зданий и помещений, их площадь;

- сведения о количестве и структуре технических средств обучения и т.д;

- сведения об обеспечение мебелью, инвентарём, посудой.

- данные о поведении ремонтных работ в ДОУ (сколько запланировано и освоено бюджетных (внебюджетных) средств);

- сведения об основных позитивных и негативных характеристиках в материально-техническом оснащении образовательного процесса;

- меры по обеспечению развития материально-технической базы;

- мероприятия по улучшение условий труда и быта педагогов.

3.10.2.Соблюдение мер противопожарной и антитеррористической безопасности, в том числе:

- наличие автоматической пожарной сигнализации, средств пожаротушения, тревожной кнопки, камер слежения, договоров на обслуживание с соответствующими организациями;

- акты о состоянии пожарной безопасности;

- проведение учебно-тренировочных мероприятий по вопросам безопасности.

3.10.3. Состояние территории дошкольного образовательного учреждения, в том числе:

- состояние ограждения и освещение участка;

- наличие и состояние необходимых знаков дорожного движения при подъезде к дошкольному образовательному учреждению;

- оборудование хозяйственной площадки, состояние мусоросборника.

3.11. При оценке качества медицинского обеспечения дошкольной образовательной организации, системы охраны здоровья воспитанников анализируется и оценивается:

- медицинское обслуживание, условия для лечебно - оздоровительной работы (наличие лицензированного медицинского кабинета; договор с территориальным лечебно-профилактическим учреждением о порядке медицинского обслуживания воспитанников и сотрудников);

- наличие медицинского кабинета, соответствие его СанПиН;

- регулярность прохождения сотрудниками ДОУ медицинских осмотров;

- выполнение норматива наполняемости;

- анализ заболеваемости воспитанников;

- сведения о случаях травматизма, пищевых отравлений среди воспитанников;

- выполнение предписаний надзорных органов;

- соблюдение санитарно - гигиенического режима (состояние помещений, режим проветривания, температурный режим, водоснабжение и т.д.);

- защита воспитанников от перегрузок, работа по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников (какими нормативными и методическими документами руководствуется дошкольная образовательная организация в работе по данному направлению);

- сбалансированность расписания с точки зрения соблюдения санитарных норм и представленных в нём занятий, обеспечивающих смену характера деятельности воспитанников;

- соотношение учебной нагрузки программ дополнительного образования;

- использование здоровьесберегающих технологий, отслеживание их эффективности (показать результативность, в т.ч. динамику состояния здоровья);

- система работы по воспитанию здорового образа жизни;

- динамика распределения воспитанников по группам здоровья;

- понимание и соблюдение воспитанниками здорового образа жизни (наличие мероприятий, программ, обеспечивающих формирование у воспитанников навыков здорового образа жизни, работа по гигиеническому воспитанию);

- объекты физической культуры - собственные (крытые, открытые), какова их площадь, использование в соответствии с расписанием;

- состояние службы психолого - педагогического сопровождения в ДОУ;

- состояние психологической службы (цель и методы ее работы, результативность);

- мероприятия по предупреждению нервно-эмоциональных и физических перегрузок у воспитанников.

3.12. При оценке качества организации питания анализируется и оценивается:

- работа администрации по контролю за качеством приготовления пищи;

- договоры с торгующими  организациями о порядке доставки продуктов питания, реквизиты правомочных документов;

- качество питания: калорийность, сбалансированность (соотношение белков/жиров/углеводов), соблюдение норм питания; разнообразие ассортимента продуктов; витаминизация, объём порций, наличие контрольного блюда; хранение проб (48 часовое); объём порций; использование йодированной соли; соблюдение питьевого режима;

- наличие необходимой документации: приказы по организации питания, наличие графика получения питания, накопительная ведомость, журналы бракеража сырой и готовой продукции; 10-ти дневное меню, картотека блюд; таблицы: запрещённых продуктов, норм питания;

- создание условий соблюдения правил техники безопасности на пищеблоке;

- выполнение предписаний надзорных органов.

3.13. При проведении оценки функционирования внутренней системы оценки качества образования:

3.13.1. Осуществляется сбор и анализ информации о дошкольном образовании в соответствии с Перечнем, утверждённым постановлением Правительства РФ от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;

3.13.2. Анализируется и оценивается:

- наличие документов, регламентирующих функционирование внутренней системы оценки качества образования;

- наличие ответственного лица – представителя руководства ДОУ ответственного за организацию функционирования внутренней системы оценки качества образования (приказ о назначении, регламент его работы – положение, порядок);

- план работы дошкольной образовательной организациипо обеспечению функционирования внутренней системы оценки качества образования и его выполнение;

- информированность участников образовательных отношений о функционировании внутренней системы оценки качества образования в дошкольном образовательном учреждении;

- проводимые мероприятия внутреннего контроля в рамках функционирования внутренней системы оценки качества образования;

- проводимые корректирующие и предупреждающие действия в рамках функционирования внутренней системы оценки качества образования.

3.14. Анализ показателей деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей самообследованию, устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Данный анализ выполняется по форме и в соответствии с требованиями установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4.ОБОБЩЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ И

ФОРМИРОВАНИЕ ОТЧЕТА

4.1. Информация, полученная в результате сбора сведений в соответствии с утверждённым планом самообследования, членами Комиссии передаётся лицу, ответственному за свод и оформление результатов самообследования дошкольной образовательной организации, не позднее чем за три дня до предварительного рассмотрения на Комиссии результатов самообследования.

4.2. Лицо ответственное, за свод и оформление результатов самообследования дошкольной образовательной организации, обобщает полученные данные и оформляет их в виде отчёта, включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности учреждения, подлежащего самообследованию.

4.3. Председатель Комиссии проводит заседание Комиссии, на котором происходит предварительное рассмотрение Отчёта: уточняются отдельные вопросы, высказываются мнения о необходимости сбора дополнительной информации, обсуждаются выводы и предложения по итогам самообследования.

4.4. С учётом поступивших от членов Комиссии предложений, рекомендаций и замечаний по Отчёту председатель Комиссии назначает срок для окончательного рассмотрения Отчёта.

4.5. После окончательного рассмотрения результатов самообследования итоговая форма Отчёта направляется на рассмотрение органа управления ДОУ, к компетенции которого относится решение данного вопроса и опубликовывается в сети Интернет.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

5.1. Заместитель руководителя ДОУ ( воспитатель), педагогические работники несут ответственность за выполнение данного Положения в соответствии требованиями законодательства.

5.2. Ответственным лицом за организацию работы по данному Положению является руководитель ДОУ и уполномоченное им лицо.