Козырина Людмила Александровна

О себе

Высшая категория.

Все силы отдаю любимой работе, постоянно повышаю своё педагогическое мастерство, широко использую в своей практике умение владеть компьютером.

Появление альтернативных программ побудило сделать выбор не только образовательной системы, но и искать новые формы и методы обучения. С 2012 года работаю по новым стандартам: в системе ФГОС. Систематически занимаюсь разработкой собственных традиционных и электронных образовательных ресурсов. С помощью специальных компьютерных программ создаю личные электронные презентации, которые вызывают у детей интерес к обучению, повышают концентрацию внимания на уроке, помогают быстрому переключению внимания с одного вида деятельности на другой, экономят время по подготовке к уроку и оформлению документации, позволяют сделать наглядный, раздаточный материал более презентабельным; создаю также контрольно-измерительные материалы, позволяющие эффективно выявить соответствие уровня подготовленности учащихся требованиям образовательного стандарта. Три года с помощью кружка «Мультстудия» создаю вместе с детьми мультфильмы, которые помогают моим ученикам более прочно усваивать учебный материал, развивают их внутренний мир.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга всегда была и есть мой верный спутник жизни, путеводитель, советчик и друг. У меня много книг, которые я люблю и которые оказали самое мощное влияние на формирование моего  внутреннего мира. Назову главные из них. 

Это роман Николая Островского "Как закалялась сталь". У этой книги особая судьба. Её читалинаши деды и отцы, матери, старшие братья и сёстры. С ней уходили на фронт. Её мы читали всей семьёй, когда я ещё сама училась в школе. Она была дорога нам ещё потому, что мой отец был участником Великой Отечетсвенной войны. По сюжету этой книги был поставлен многосерийный фильм, который я смотрела с замиранием сердца.Книга обошла весь мир и никого не оставила равнодушным. Главный герой книги - Павка Корчагин. В нём я видела самого автора - Николая Островского, человека, который является примером мужества, отваги, упорства и воли.

Ещё одна из моих любимых книг - это роман Валентина Ежова "Белое солнце пустыни".  На её страницах мы встречаеися с героями всем известного и всеми любимого фильма Суховым и Верещагины, Саидом и Петрухой, Абдуллой и Гюльчатай. Всё происходящее с ними описывается в Туркестанской пустыне.  Но как они все там оказались? Откуда пришли? Что делали до того, как под белым палящим солнцем раздались выстрелы? Вот лишь несколько штрихов к биографиям героев:Незадолго до схватки с Абдуллой Сухов чудом избежал смерти - собственный командир стрелял в него за неповиновение.В Первую мировую войну Верещагин был фронтовым разведчиком и прославился умением добывать немецких "языков".Петруха обокрал своего отца-сапожника, чтобы помочь революционному подполью.Саид мстил Джевдету не только за убийство отца, но и за гибель родной сестры.Любимой женой Абдуллы была русская женщина, с которой он познакомился в 1913 году в Петербурге. Эта книга научила меня умению выходить из трудных ситуаций, взаимовыручке.

И, конечно, книги А.С. Макаренко. Я тоже, как и автор, занималась вопросом: " Как изобразить человека в коллективе, как изобразить борьбу человека с собой, борьбу более или менее напряженную?" Опыт Антона Семёновича Макаренко помог мне в работе не только с трудными в наше время детьми, но и с родительским коллективом. Пути решения выхода из трудных ситуаций я нашла и в его книгах.