Главные вкладки
Макаренко Светлана Алексеевна
Сайт воспитателя
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников.
Увлечения: оригами,квиллинг
Регион: Краснодарский край
Населенный пункт: Краснодар
Место работы: МБДОУ " Детский Сад № 190"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/makarenko-svetlana-alekseevnaЛадони ребенка в руки возьмем, и сердце свое для него распахнем!
Обожаю когда маленькому ребёнку говоришь: "Покажи как ты меня любишь?" А он обнимает тебя со всей своей силой и искренностью и ты уверена что это самое НАСТОЯЩЕЕ чувство!!!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Сколько нужно ласки и заботы
Каждому помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа -
Ежедневно маму заменять.
Моя работа в детском саду - это вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель. Именно благодаря своей работе, я состоялась как педагог и как мама. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что они твои, родные, что они просто есть.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Ф.М.Достоевский"Преступление и наказание","Три товарища"Э.М.Ремарка
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
жизни каждого человека наступает момент, когда нужно сделать сложный выбор - выбрать профессии.
Я очень серьёзно отнеслась к выбору профессии, очень много переживала и думала: а смогу ли я дать детям именно то, что необходимо каждому из них.
Ведь воспитатель - это и хороший психолог, и знаток человеческих душ, а это, как мне кажется, дар от Бога. Я всегда хотела изучать психологию, мне были интересны все жизненные ситуации и сам человек в них, поэтому я с пониманием отношусь ко всему происходящему в нашей жизни. Люблю жизнь со всеми её нюансами, каждый прожитый день с рассветом и закатом, с запахом осенних листьев, с капелькой росы на листочке. Стараюсь во всём находить только хорошие стороны. Люблю светлых и открытых людей. Однако замечаю, что люди часто жалуются «жизнь трудна, жестока, что глупо говорить о доброте и радости в наше время.» А я каждый день сталкиваюсь с этим на работе в детском саду. Считаю, что мне, как педагогу, очень повезло, потому что каждый день моей работы дарит мне радость от общения с маленькими детьми. Ребёнок делится своим счастьем легко, без остатка, не жадничая, надо только проявить к нему доброту и внимание. Душа маленького человека огромна и бескорыстна, искренна и нежна, и мы, педагоги, должны сохранить это и не нарушать равновесия в хрупком мире ребёнка. Важно иметь желание видеть детей - «своих детей». Они не родные мне, но я говорю «мои дети», ведь я их люблю и пытаюсь заменить им самого родного человека - маму. Я радуюсь достижениям каждого ребёнка, небольшим, но его личным победам. Я стремлюсь создать для своих детей атмосферу любви и радости, сделать их жизнь интересней и содержательней. Можно только удивляться, как много требуется для работы с детьми, которая непосвящённым кажется совсем простой. В самом деле, кто не сумеет присмотреть за ребёнком, накормить, погулять, сказку почитать. Только этого всего мало. Помимо знаний и умений нужно суметь влюбить в себя детей.
Дети влюбляются легко, но удержать их любовь необыкновенно трудно, им необходима взаимность. Безответное чувство испаряется мгновенно, без следа. И немаловажно то, что воспитатель должен быть достоин любви, не вызвать у детей разочарования, иначе всё пропало. Как трудно быть в форме постоянно, под взглядом всё замечающих детишек. Они ведь очень наблюдательны - эти малыши!
Необходимо также постоянно совершенствоваться самой, расти в профессии как педагог, который с приобретением опыта становится только мудрее.
Что же значит быть воспитателем детского сада? Может жить в мире и гармонии с людьми, жить с ними общими интересами. Ведь если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то они сберегут то, чему ты отдавал силы. Счастья достигнет тот, кто стремится сделать счастливым других и способен хоть на время забыть о своих интересах и о себе. Очень жаль, что люди по каким-то обстоятельствам выбирая эту профессию, не задумываются об огромной ответственности перед чистыми и светлыми сердцами детей. Возможно, мне не суждено сделать великое открытие, мне этого и не надо. Мне важно то, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть - своих детей, которые вырастут и непременно станут добрыми, счастливыми, умными, а кто-то из них станет знаменитым. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга.
Уверена, что профессия, определяющая своим содержанием прошлое, настоящее и будущее человека и всего человечества, подобна сказке.
Моя педагогическая философия, мои отношения с детьми - это сказка длинною в жизнь. И главная награда для меня в этой сказке -улыбка на лицах детей и благодарный взгляд родителей. С уверенностью могу сказать, что счастлива! Ведь каждый день я спешу на работу с улыбкой на лице и радостью в душе, захожу в группу, где меня ждут самые любимые и нежные – мои дети.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Моя работа в детском саду - это вторая "половинка" моей жизни, дополнение к первой - моей семье. Есть замечательное выражение: "Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идет на работу, а вечером - с радостью возвращается домой." Моя педагогическая деятельность, мое становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду.