Главные вкладки

Лысенко Марина Александровна

сайт учителя иностранных языков

Учить правильно – это учить легко, быстро и интересно. Ты настоящий учитель до тех пор, пока ты интересен себе и интересен детям.

Профессия: Учитель иностранных языков (французский, английский)

Профессиональные интересы: Интересуюсь новейшей методикой преподавания иностранных языков

Увлечения: Рисование, фотография, алмазная вышивка, спорт (легкая атлетика, йога)

Регион: Белгородская область

Населенный пункт: п. Уразово, Валуйский район

Место работы: МОУ "Уразовская СОШ №1"

Звание, ученая степень: Бакалавр

О себе

Я пришла в школу сразу после института, потому что мне было интересно: “А что это значит — работать в школе?” Сначала было немного страшно, особенно когда впервые встречалась с классом. Кто они, эти “инопланетяне”, которые смотрят “другие” мультфильмы, слушают “другую” музыку, находят себе “других” кумиров, — ведь шесть лет разницы — это и мало, и в то же время неимоверно много.

И вот тогда-то, в эти первые дни, я поняла, что половина успеха в дисциплине — это знание детских имён. Называя их Петями, Машами, Егорами, ты уже протягиваешь к ним очень важную ниточку доверия.

Каждый человек в душе очень раним и жаждет любви и теплоты от других — это моё твёрдое убеждение, с которым я пришла в школу и в котором до сих пор не разочаровалась. В наше время уже банальными кажутся слова “старайтесь видеть в людях хорошее”, но ведь это действительно стоит делать. Ты получишь взамен ровно столько, сколько отдашь сам. И дети тянутся тебе навстречу, радуются счастью поговорить, поделиться своими открытиями, огорчениями, ведь, как оказалось, дома с детьми общаются очень немного. А где, как не на уроках иностранного языка, говорить о важных понятиях в жизни каждого из них и всего человечества, изучать детей, узавая их интересы и самое главное — учить понимать окружающий нас мир с его законами и противоречиями.

Сентябрь в календаре перевернул страницу

И снова первый прозвенел звонок.

Вчерашняя студентка, сама как ученица,

Я начала, волнуясь, первый свой урок.

Так мало опыта, в руке дрожит указка,

Напротив - море любопытных детских глаз.

И научилась я и строгости и ласке,

Стараясь выполнить наставника наказ.

Хотя еще нуждаюсь в чьей-либо подсказке,

В раздумьях, как внимание ребят привлечь,

Но добротой, заботой, помощью и лаской,

В сердцах детей я искорки уже могу зажечь.