Главные вкладки
Горбунова Мария Ивановна
Сайт педагога
Профессия: Старший воспитатель
Профессиональные интересы: воспитание
Увлечения: рукоделие
Регион: Республика Татарстан
Место работы: МБДОУ №32
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/mariya-ivanovna![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я Мария Ивановна, работаю в МБДОУ №32, проживаю в г. Нижнекамске
Воспитатель - удивительная профессия. Еще один её плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир сформировали книги: "Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинский. "Здравствуйте дети" Ш.А.Амоношвил
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Педагогическое кредо По пути познания идти рядом с ребенком. И в нужное для ребенка время и час помогать открывать заветную дверь в мир человеческих отношений, науки, творчества. Оказывать помощь ребенку в поиске главных вопросов его жизни (кто он? что он может принести в мир?). Основные принципы, которыми руководствуюсь в своей педагогической деятельности. Принцип уважения к деятельности и результатам деятельности окружающих людей. Каждый имеет право на ошибку, а разумное отношение к чужим ошибкам позволяет избегать собственных ошибок. Принцип личностного уважения. И взрослого, и ребенка может иметь свою личную позицию. Уважая личную позицию другого человека, можно рассчитывать на уважение собственной. Не делать другим того, чего не желаешь себе. Принцип совершенствования. Требуя совершенства от других важно не забывать о своем собственном самосовершенствовании. День прожит зря, если ты не открыл что-либо нового для себя, если твои действия и знания не стали полезные другим. Принцип действенного развития. Не следует учить как делать и что делать, а важно показать направление движения к задуманному и помочь составить алгоритм движения. Правильно выбранное направление половина успеха, вторая половина личная заинтересованность. Принцип партнерства. Совместная деятельность, совместное увлечение – вот что способствует движению вперед, а поучение раздражает, и тормозит это движение.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
1.Общие сведения о педагоге: Горбунова Мария Ивановна
Год, число и месяц рождения: 3 ноября 1957 года рождения
Образование: высшее, Набережночелнинский государственный педагогический институт – преподаватель дошкольной педагогики и психологии по специальности «Дошкольная педагогика и психология». Диплом ВСБ 0704582 от 23.12.2005г
Информация о наградах, званиях, ученых степенях, грамотах, благодарственных письмах:
- Почетная грамота УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН, 2005 год;
- Почётная грамота, муниципальное учреждение «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан за долголетний, добросовестный труд и в честь 50-летия со дня рождения, 2006 год;
- Почетная грамота МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖНЕКАМСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН» РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН, 2008 год;
-Почётная грамота МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ за значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, совершенствование воспитательного процесса в свете современных достижений медицины, культуры и искусства, большой личный вклад в формирование нравственных основ детей и многолетний плодотворный труд. 2012 год;
- Почётная грамота Муниципальное бюджетное учреждение «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан за долголетний, добросовестный труд и в честь 55-летия со дня рождения, 2012 год;
-Благодарственное письмо за хорошую подготовку воспитанницы к конкурсу «Умники и умницы» и обучение к школе, директор школы №15;
-Благодарственное письмо школы №7 города Нижнекамск за тесное сотрудничество со школой, за целенаправленную работу по подготовке детей к школе, 2007 год;
- Благодарственное письмо от оргкомитета Всероссийского детского конкурса «Мечтай! Исследуй! Размышляй!» за подготовку и сопровождение участников 2 тура конкурса – «Маленький художник» среди воспитанников старшей и подготовительной группы на базе МБДОУ №32 города Нижнекамск, 2014 год;
-Благодарственное письмо Институт экономики, управления и права (г.Казань) за помощь в организации и проведении международной конференции «Управление качеством образования в новых социокультурных условиях: опыт, проблемы, перспективы», 2015 год.
Квалификационная категория: первая квалификационная категория
Повышение квалификации: по дополнительной профессиональной программе, тема: «Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста», 72 часа, Институт экономики, управления и права (г. Казань). Удостоверение о повышении квалификации 162400063004, документ о квалификации, регистрационный номер 2912/2013 от 25 декабря 2013 года. Удостоверение о краткосрочном обучении в ГАПОУ «Нижнекамский педагогический колледж» по программе «Билингвальное обучение детей дошкольного возраста в рамках ФГОС», в объёме 16 часов, регистрационный номер 1706-к, г. Нижнекамск 2015.
II.Официальные документы (см.альбом официальные документы)
II. Работа педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта
1. Наличие собственных методических разработок.
- Программа дополнительного образования МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №32» по обучению детей игре в шахматы «Юные шахматисты», свидетельство № 514 от 07.10.2014 ;
-Программа оздоровления детей в ДОУ «Здоровые дети - здоровое поколение» на 2015-2010 год. Рецензия;
-Программа адаптационной группы «Здравствуй малыш». Рецензия, 2015 год.
2. Наличие публикаций по проблемам развития, воспитания, образования детей, обобщению опыта.
3.Проведение открытых занятий, уроков, мастер-классов, участие в проведении круглых столов, семинаров, конференций, руководство методическим объединением, рабочими группами.
-Организация муниципального методического объединения для воспитателей дошкольных образовательных учреждений города Нижнекамска по теме «Детское исследование мира» (образовательная область – познавательное развитие), 2015 год;
- 2016 год организация муниципального методического объединения для воспитателей и музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений города Нижнекамска по художественно-эстетическому развитию. Тема: «Познание мира детьми дошкольного возраста посредством музыки и изобразительного искусства с учётом ФГОС»
- 2015 год проведение педагогического совещания по теме: "Социально-личностно-коммуникативное развитие детей дошкольного возхраста"
- 2015 год проведение педагогического совещания по теме: "Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников, через организацию проектирования, активизация речевого развития с учетом УМК"
V. Участие в районных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах
1.Участие в профессиональных конкурсах в образовательном учреждении
2.Участие в районных профессиональных конкурсах
3.Участие в региональных профессиональных конкурсах
VI. Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и в воспитательной работе
- Информационно-коммуникационные технологии - Здоровьесберегающие технологии