Медведева Валерия Валерьевна

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Медведевой Валерии Валерьевны, учителя начальных классов, классного руководителя 3 «Б» класса. Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя. Краткая характеристика разделов портфолио. В разделе «Вступительный абзац к мини-сайту» даны общие сведения об учителе. Раздел «Мои достижения» информирует о конкурсах, курсах, публикациях в которых принимал участие педагог и обучающиеся. В разделе «Мои публикации» помещены работы обучающихся, методические материалы.

О себе

Учителем работаю-25 лет.Образование-высшее.Закончила - Калмыцкий Государственный Университет.Очень люблю свою работу.Времена меняются, а профессия "учитель" - останется навечно.....Быть сегодня учителем нелегко. Современныйучитель должен уметь учитывать конкретные условия жизни деятельности вверенного ему детского коллектива, настойчиво и последовательно добиваться реальных результатов в развитии личности школьника, быстро ориентироваться в сложных ситуациях, принимать обоснованные решения.

Учитель - прежде всего человек, который любит детей, находит радость в общении с ними, верит то, что каждый ребенок может стать хорошим человеком, умеет дружить с детьми, принимает к сердцу детские радости и горести, знает душу ребенка, никогда не забывает, что и сам был ребенком.

Вот у такого учителя - все будет хорошо и все получится!!!

И в заключении - прогноз погоды на ближайшие годы. Нас ждёт творческий рост, на небосклоне зажгутся новые звёзды, на территории школы ожидается хорошая погода: лёгкие проблемы улетучатся сами собой, переменная облачность не испортит общего самочувствия учеников и педагогов, возможны осадки в виде радости и счастья, не исключены приятные головокружения от успехов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко, С. Есенин, М. Горький, А. С. Пушкин.

Мой взгляд на мир

Учитель, как я думаю, - это даже не профессия. Это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего – перед учеником. Считаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувства собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Мы, работающие в школе, черпаем живую энергию детства и, как никто, должны всегда помнить собственное детство и не «взрослеть», то есть не черстветь душой. Помните слова Руссо, обращенные, как я теперь понимаю, именно к нам: «Любите детство, поощряйте его игры, его забавы, его милый инстинкт. Кто из вас не сожалел иногда об этом возрасте, когда на губах вечно смех, а на душе всегда мир»? Без этой любви к детству в школе нечего делать. 

Мои достижения

Участие в профессиональных конкурсах "Учитель года -2005", "Моя классная - самая классная-2012", стабильно высокие результаты обучающихся.

Моё портфолио