Занятие внеурочной деятельности « Солнце русской поэзии»

(О жизни и творчестве А.С.Пушкина)

для обучающихся  3Б класса МОУ «СОШ №11»

Разработала учитель начальных классов

      Медведева В.В.

ЦЕЛИ:   1. Закрепить у обучающихся знание сказок А. С. Пушкина.

               2. Развивать образное мышление, память, речь.

               3. Прививать интерес к русской литературе, творчеству поэта.

ОБОРУДОВАНИЕ: Портрет А. С. Пушкина, картины из сказок, рисунки обучающихся  из сказок А.С. Пушкина, « Чудесный мешочек» с вещами : зеркало, петушок, корона, яблоко, рыба, веревка.

                                                ХОД    Занятия:

Выходят двое обучающихся для сценки:

Внук. -Бабушка, расскажите мне сказку. 
Бабушка. -А какую хочешь сказку, внучек? 
Внук. -Бабушка, а разве сказки бывают разные? 
Бабушка. -Есть сказки волшебные. Они могут все. Превратить лебедя в девицу, лягушку – в царевну, молодца в комара, а за одну ночь построить серебряный дворец.
Внук. -А есть еще сказки про зверей. 
Бабушка. -Правильно, но в них нет волшебных превращений. 
Внук. -Но эти сказки очень забавные. В них медведь добродушный, заяц трусливый, лиса хитрая, волк злой. 
Бабушка. -А есть еще сказки про мужиков, солдат, сирот. Это все бытовые сказки. 
Внук. -Бабушка, а почему А. С. Пушкин говорит: «Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок».
Бабушка. - «Сказка – ложь» оказывается самой прекрасной правдой. Она учит нас добру и справедливости. Учит понимать чужую беду. 
Внук. - Бабушка, читая сказки, я тоже понял, что они помогают быть добрее. 
Бабушка. -Внимание, ребята, начинаем увлекательное путешествие по сказкам А.С. Пушкина.

Вступительное слово учителя: А. С. Пушкин! Это имя приходит к нам в раннем  детстве с колыбели. Трудно найти человека, который бы не любил замечательные произведения русского поэта. Ведь ещё при жизни его называли «незаходящим солнцем русской поэзии». Сегодня наше занятие  посвящается творчеству  Пушкина.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ О А.С. ПУШКИНЕ

Вопросы по презентации

1. Где родился А.С. Пушкин?  ( В Москве)
2. Когда он родился?  ( 6 июня  1799г. )
3. От кого маленький  Пушкин узнал русские народные сказки?   ( От няни Арины Родионовны)
4. Сколько сказок написал поэт?  ( 7; 5 и 2 не закончил)
5. Перечислите эти сказки   ( « Сказка о царе Салтане»… , « Сказка о рыбаке и рыбке», « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», « Сказка о золотом петушке»,  «Сказка о попе и о работнике его Балде».)

 Учитель: А.С.Пушкин писал не только сказки, но и стихотворения.

Выходят дети и читают стихи:

Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче… погляди в окно:

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запрячь?

Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.

_____________________

   Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег.

 КОНКУРС « ЛУЧШИЙ ЗНАТОК СКАЗОК».

1.  Назовите сказку, из которой взяты эти строки:

            Жил старик со своею старухой

            У самого синего моря;

            Они жили в ветхой землянке ровно…

            тридцать лет и три года.

            Старик ловил неводом рыбу,

            Старуха пряла свою пряжу.  ( «Сказка о рыбаке и рыбке»)

            2.Три девицы под окном

 Пряли поздно вечерком.   (« Сказка  о царе  Салтане»)

              3.Нужен мне работник:Повар, конюх и плотник.Где найти  такого

Служителя не слишком дорогого?   (« Сказка о попе и о работнике его Балде»)

4.Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?  ( « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)

Учитель: И снова ребята нашего класса подготовили стихотворения А.С.Пушкина.

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждёшь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На чёрный отдалённый путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
То чудится тебе………

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждёшь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На чёрный отдалённый путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
То чудится тебе………

ФИЗМИНУТКА

Учитель: Ну, а теперь, ребята ,предагаю Вам  решить познавательные математические задачи:

1.Первое свое стихотворение А.Пушкин написал в 6 лет на французском языке, на тот момент няне Арине Родионовне было 35 лет. На сколько лет была старше няня?(на 29)

2. А.С. Пушкин был зачислен в лицей 14 августа 1811 года. Лицей он окончил -9 июня 1817 года. Сколько лет проучился Пушкин в лицее? (6)

3. Петя прочитал 5 сказок А.С.Пушкина, а Ваня- в 2 раза больше.Сколько сказок прочитал Ваня? ( нисколько, т.к. у Пушкина- 5 сказок)

4. У А.С.Пушкина было 5 основных мест: Мемориальный музей в Царскосельском лицее (г.Пушкин), Музей-заповедник в Михайловском (Псковская обл.), Музей-заповедник в Болдино (Нижегородская обл.), Мемориальная квартира на Арбате (г. Москва) и Музей-квартира на Мойке (Санкт-Петербург). В одном из этих замечательных мест побывал ваш одноклассник. Сколько мест осталось посетить мальчику?

Выходит ученик и рассказывает об экскурсии в музей А.С.Пушкина.ПРЕЗЕНТАЦИЯ

КОНКУРС « УЗНАЙТЕ СКАЗКУ ПО СЛЕДУЮЩИМ СЛОВАМ»

1. Откуп,  дурачина,  корыто, старуха, изба, рыбка.  ( «Сказка о рыбаке и рыбке»)
2. Базар,  лошадь, жадность, работа, повар, плотник, оброк, море.  ( «Сказка о попе и о работнике его Балде»)
3. Царь, сёстры, бочка, остров, лебедь, богатыри, белка, свадьба, расплата.  ( « Сказка о царе  Салтане»…)
4. Терем, зеркальце,  путь – дорога, месяц, ветер, свадьба.  ( « Сказка  о мёртвой царевне и о семи богатырях»)
5. Петушок, рать, воеводы, мудрец, шатёр, звездочёт.  (« Сказка о золотом петушке»)

ВОПРОСЫ ПО СКАЗКАМ.

1. Сколько было богатырей в « Сказке о мёртвой царевне»?  ( 7 богатырей)                           . 2. Куда  укусил шмель сватью бабу  Бабариху?  ( В нос)

3. На каком острове выстроил дворец Гвидон?   ( На острове Буяне)

4. Царь  Дадон – персонаж какой сказки?    ( « Сказки о золотом петушке»)

5. Живёт он в поповом доме,

    Спит себе на соломе,

    Ест за четверых,

    Работает за  семерых.  ( Балда)

6.Какие  чудеса были за морем в « Сказке о царе Салтане…»?  (Белка грызла золотые орешки, 33 богатыря, Царевна – Лебедь.)

КОНКУРС  « ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО».

1.  «И клюка и бородавка, а зовут её …»  ( Чернавка)
2. «Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит…»   ( Царевна – Лебедь)

3. « Долго у моря ждал он ответа, не дождался,

   К старухе воротился…»   ( Старик)

4. « Золотой грызёт орех,

  Изумрудец вынимает, а скорлупку собирает

 Кучки равные кладёт

 И с присвисточкой поёт

При честном при всём народе…»   ( Белка)

        5. Жил  старик со своею старухой

У самого синего…»        (моря).

6.Родила царица в ночь

      Не то сына, не то дочь;

Не мышонка, не лягушку, а неведому…   ( зверюшку).

        7.Белка песенки поёт,

Да орешки всё…  (грызёт).

8.Нужен мне работник: повар, конюх и …  ( плотник).

9.Ах, ты, мерзкое стекло!

Это врёшь ты мне …   ( назло)

10.Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка…   ( Золотого петушка)

КОНКУРС « УГАДАЙ – КА!»

Вам предстоит по рисункам на доске узнать название сказки и ее персонажей

 Внеклассное занятие заканчивается стихотворением и общей песней.

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастёт народная тропа,
Вознёсся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.
Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживёт и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.
Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой,
И назовёт меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал.
Веленью Божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.

Исполняется песня на мотив «Маленькая страна»

1. Не за горами, за лесами

Пушкинская страна -

Может, средь книг в читальном зале

Встретится вам она.

Там чудо-озеро клубится,

Там зла и горя нет,

Сказок чудесные страницы

Дарят нам добрый свет.

Припев.

Пушкинская страна, пушкинская страна,

Это страна волшебных сказок,

Тайн и чудес полна.

Пушкинская страна, пушкинская страна,

Там, где всегда светло и ясно,

Где круглый год весна.

2. Годы летят, как будто птицы,

И нужный час придет:

С детством придется нам проститься -

Взрослая жизнь зовет.

Но пронесем мы через годы

В сердце своем весну

И сохраним в душе надолго

Пушкинскую страну.

Припев.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ МЕРОПРИЯТИЯ