Главные вкладки

Моисеева Нина Ивановна

сайт учителя математики

Профессия: учитель математики

Профессиональные интересы: информационные технологии

Увлечения: кроссворды

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: г.Казань

Место работы: школа№89

По возможности стараться на уроке обратиться к каждому ученику не по одному разу, т.е.осуществлять постоянную «обратную связь» - корректировать непонятное или неправильно понятое.
Постоянно и целенаправленно заниматься развитием качеств, лежащих в основе развития познавательных способностей: быстрота реакции, все виды памяти, внимание, воображение и т.д. Основная задача – не только научить, а развить мышление ребенка средствами своего предмета.
Стараться, когда это возможно, интегрировать знания, связывая темы своего курса как с родственными, так и с другими учебными дисциплинами, обогащая знания, расширяя кругозор учащихся.

О себе

Возраст-54 года. Закончила КГУ в 1981 году - факультет ВМК. 10 лет-инженер-программист, затем-учитель начальных классов, учитель математики, заместитель директора по УВР.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Народные сказки, детективы, головоломки, познавательные книги.

Мой взгляд на мир

Оптимистический.

Мои достижения

Жизнь пролетает быстро, нет времени оглянуться назад.А это необходимо.Что было? Детство-спокойное, доброе.Юность-веселая, умная,продуктивная: математическая школа №131, КГУ, замужество. Зрелость-уверенная, разнообразная: инженер-программист в институте,двое детей, учитель начальных классов,учитель математики, заместитель директора по УВР, ответственный за ЕГЭ. И вот на пороге - пенсия. А сил еще много, а задумок много, много еще хочется сделать.

Моё портфолио

Статьи, разработки уроков или внеклассных мероприятий, презентации для учителей и учащихся.

Хорошо известно, что одним из главных условий осуществления деятельности, достижения определенных целей в любой области является мотивация. А в основе мотивации лежат, как говорят психологи, потребности и интересы личности. Следовательно, чтобы добиться хороших успехов в учебе школьников, необходимо сделать обучение желанным процессом. Вспомним, что французский писатель Анатоль Франс отмечал: «Лучше усваиваются те знания, которые поглощаются с аппетитом».

Интересный урок можно создать за счет следующих условий:

- личности учителя (очень часто даже скучный материал, объясняемый любимым учителем, хорошо усваивается);

- содержания учебного материала (когда ребенку просто нравится содержание данного предмета);

- методов и приемов обучения.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты