Мухаматгалеева Зульфия Рафхатовна

О себе

Работаю в МДОУ Нуринерском детском саду 9 лет, в ясельной группе.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

- “Иң матур сүз”авт.Закирова К.В развивать активную речь,расширять словарьный запас у детей,воспитывать интерес детей к произведениям художественной литературы,разработки занятий.

 -“Татарская народная педагогика” учебное пособие      Р.А.Низамов,Ж.Г.Нигматов

- “ Педагогика”учебное издание Хузиахметов А.Н.

- “Әдәп төбе-матур гадәт”Закирова К.В.,Кадырова Р.А.

- “Программа нравственного воспитания в ДОУ” Валеева К.В.,Низамов Р.А.

- “Иң гүзәл тел-туган тел” Кашапова М.Ф.

- «Воспитываем вместе»Измайлова Г.Х.

- «Веселимся вместе» Закирова К.В.

Мой взгляд на мир

Предки наши говорили: «Пока ты на коне, познай мир». И это замечательно! Пока полон сил и энергии, просвещайся, изучай жизнь других стран и народов. Но, тем не менее, где бы ты ни был, родная земля остаётся одной – единственной. Только храня с ней духовную связь, ты будешь с достоинством идти по жизни. 

Моё портфолио

Я Мухаматгалеева Зульфия Рафхатовна. Работаю  в  Нуринерском детском саду с 1995 года. Образование средне-специальное. 2003 году окончила Казанский педагогический колледж №1 по специальности "Дошкольное образование с дополнительной квалификацией». Педагогический стаж - 9 года. 

Постоянно повышаю свое профессиональное мастерство. В 2003 году были пройдены курсы повышения квалификации воспитателей при ИПКРО по теме «Актуальные направления развития дошкольного образования в современных условиях». В 2011 году повышала свою квалификацию в ГАОУ ДПО "Институт развития образования РТ" по проблеме "Дети раннего возраста:адаптация к условиям детского сада, особенности воспитания и развития" в объеме 108 часов.

Использую в основе своей деятельности типовую программу воспитания и обучения детей, в то же время пременяю инновационные технологии, работаю опираясь на авторские программы К.В Валеева, Р.А.Низамова “Нравственное воспитание в ДОУ”, “Әдәп төбе - матур гадәт” В.Казиханова. На занятиях широко использую дидактические игры, творческие задания, занимательные задания и вопросы. С этими стимулирую активность детей, создаю положительный и эмоциональный настрой.

 В каждое занятие включены физкультминутки, тематически связанные с учебными заданиями. Занятия проводятся на высоком методическом уровне. В группе благоприятный психологический микроклимат.

Я добросовестно выполняю свои обязанности, стараюсь, чтобы детям было хорошо и радостно в детском саду. Дети самостоятельны, любознательны, дружелюбивы.

У меня очень богатая  методическая и творческая лаборатория. Участвовала  на конкурсе «Воспитатель года2010», обобщала опыт работы по теме“Дидактические игры по нравственному воспитанию в ДОУ” в методическом семинаре воспитателей района.

         Я воспитываю у детей нравственные навыки через художественную литературу. Из современного нравственного воспитания детей фактически исключены понятия патриотизм, любовь к Родине, толерантное отношение к людям разных национальностей.