Музычук Марина Анатольевна

Театрализованная деятельность в детском саду Это ключ к нравсвенному развитию ребёнка , который открывает нолвую грань к деятельности приобщает не только к искусству мимики, но и к культуре общения.ценность теастрализованной деятельности в том, чтоона помогает детям зрительноувидеть содержание литературного произведения, развивает воображение,без которогоневозможно полноценное восприятие художественной литературы.

О себе

работаю в области дошкольного образования с 1984 года после окончания Курганского педагогического коледжа.стаж 27 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Театрализованная деятельность в детском саду "Губанова н.Ф.

"Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников" Чурилова Э.Г.

"Играем в кукольный театра" Сорокина н.Ф.

"Эмоциональное развитие детей" Карелина и.о.

"театр для малышей" Генов г.В.

Мой взгляд на мир

театрализованная деятельность вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость и является одним из самых эфективных способов коррекционного  воздействия на ребёнкав котором ярко проявляется принцип обучения: учить играя.

Мои достижения

участия в театрализованных конкурсах, выступления со спектаклями в условиях ДОУ.Участие в театрализованном конкурсе "Дельфийские игры" Гран при за спектакль "Про машу ленивицу и волшебника Оха" имею первую квалификационную категорию

Моё портфолио

процесс развития речи предполагает освоение не только сождержательной , но и образной эмоциональной  стороны речи

«…Игра ребенка отличается верой

в подлинность и правду вымысла. Стоит ребенку только сказать себе «…как будто бы», и вымысел живет уже в нем. При этом у ребенка замечается еще одно свойство: дети знают, чему они могут верить и чего не надо замечать