Бережная Наталья Анатольевна

О себе

Я работаю учителем математики в ГБОУ СОШ №655. Мой профессиональный опыт еще очень маленький - 2 года, но я понимаю, что не зря выбрала профессию учителя. С детства любила играть с друзьями в школу, выбирая для себя игровую роль учителя математики, и при этом получала радость. Уже позже, окончив школу, осознано выбрала профессию-учителя математики, а другой себе я просто и не представляла.

Каждый ребенок по-своему талантлив, и увидеть личность в каждом ученике, дать ему возможность высказать свою точку зрения и научить доказывать ее, при этом суметь найти частичку сокровища его души, зажигая в его сердце огонек радости, успеха в своей пусть и маленькой победе над решением задачи и вселить уверенность в свои силы.

Моя задача, как учителя заключается в том, что бы научить школьника и учиться, и самостоятельно, активно действовать, принимать решения, и гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, воспитать в школьнике Человека, способного быть честным и добрым, стойким и мужественным, умеющим преодолевать трудности, с которыми он встретится во взрослой жизни.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин "Сказки"

М. Булгаков "Мастер и Маргарита"

Ш.Бронте "Джейн Эйр"

Моё портфолио

«Уча других, мы учимся сами...»
(Л. Сенека)

Вы находитесь на  сайте учителя математики Бережной Натальи Анатольевны.

Моя задача, как учителя заключается в том, что бы научить школьника и учиться, и самостоятельно, активно действовать, принимать решения, и гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, воспитать в школьнике Человека, способного быть честным и добрым, стойким и мужественным, умеющим преодолевать трудности, с которыми он встретится во взрослой жизни.

Меняются времена, но не меняются задачи учителя: 
• дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету; 
• содействовать творческому развитию каждого ученика как на уроке, так и вне урока; 
• вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение; 
• воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя; 
• стать им другом, раскрыть богатство их душ. 
Я понимаю и принимаю это.