Главные вкладки
Жарманова Наталья Борисовна
Сайт воспитателя ГПД
Профессия: Воспитатель ГПД
Профессиональные интересы: Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их творческих, умственных и социальных способностей.
Увлечения: Кулинария, вязание.
Страна: Россия
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: р.п.Озинки
Место работы: МОУ "НОШ № 3 р.п. Озинки"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/natalya-borisovna-zharmanovaСчитай несчастным тот день и тот час, в которые не усвоил ничего нового и не прибавил к своему образованию.
Приветствую Вас на своём мини-сайте!
От того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь. Воспитатель - это состояние души. Он дарит детям тепло своего сердца. Работа воспитателя - не просто труд. Это, прежде всего, способность к отречению, умение отдать всего себя, без остатка, видеть в этом свет.
О себе
Дата рождения: 2 мая 1980 г.
Место рождения: Саратовская обл. Озинский р-н с. Маслов-Орешин
Послужной список:Общий стаж работы – 15 лет
- С 1 сентября 2003 года по 28 февраля 2014 года – ГОУ НПО «Профессиональное училище № 75»-преподаватель истории;
- С 3 марта 2014 года по 6 сентября 2018 – МДОУ Детский сад № 5 «Сказка» - воспитатель
- С7 сентября 2018 года по настоящее время - МОУ "НОШ № 3 р.п.Озинки" - воспитатель ГПД1
Должность: Воспитатель ГПД
Педагогический стаж : 15 лет.
Образование:Высшее образование
Саратовский Государственный Университет имени Н.Г. Чернышевского
Курсы переподготовки:
"Российский экономический университет им.Г.В. Плеханова".Программа "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения",срок обучения с 29 сентября 2014 г по 26 марта 2015 г.
Главный принцип в работе педагога: «Не навреди». Очень важно его придерживаться, т.к. детская душа очень ранима, любое неосторожное, необдуманное действие воспитателя может привести к необратимым последствиям и загубить маленькую личность.
Также я придерживаюсь принципа: «Каждый ребёнок - уникальная личность» и стараюсь создать условия для раскрытия способностей каждого.
Следующий принцип в моей работе: «Не позволять ребёнку оставаться без дела». Я считаю, что интересы ребёнка нужно развивать, стимулировать его к занятости, не позволять лени и апатии вкрасться в душу ребёнка.
Своим главным результатом в работе считаю возникновение взаимопонимания с детьми и доверия моих воспитанников. Высшее достижение – это когда ребенок доверяет и любит тебя, раскрывает свои возможности.
Я – Воспитатель! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям. Моя профессия даёт обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше. Для кого – то это банальность, а для меня это и есть жизнь. И я горжусь каждой маленькой победой в своей большой профессии!
Интересующие вас вопросы, высказывания и пожелания вы можете оставить на сраницах гостевой книги моего мини-сайта.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну»; Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"; Елена Кошевая "Повесть о сыне"; сказки народов мира.
Мой взгляд на мир
Наша жизнь — следствие наших мыслей; она рождается в нашем сердце, она творится нашей мыслью. Если человек говорит и действует с доброю мыслью — радость следует за ним как тень, никогда не покидающая...
Мои достижения
2005 год – Почетная грамота за активное участие в областном конкурсе «Знатоков истории Российской армии, посвященном 60-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг»;
2006 год – Почетная грамота за добросовестный труд, успех в деле воспитания квалифицированных кадров;
2006 год – звание «Лучший преподаватель – 2006 года»;
2008 год – лауреат номинации «Преподаватель- исследователь»;
2010 год – Почетная грамота за добросовестный многолетний труд, за вклад в развитие начального профессионального образования в Озинском районе;
2014 год – II место в муниципальном конкурсе «Мнемотаблица по русской народной сказке»;
2014 год – благодарность за участие во Всероссийском конкурсе «Калейдоскоп ярких впечатлений»;
2017 год – I место во Всероссийской олимпиаде «Математика для дошкольников»;
2017 год – I место во Всероссийской олимпиаде «Педагогический успех» в номинации: Требования ФГОС к дошкольному образованию.
Моё портфолио
Константин Дмитриевич Ушинский.
Работы детей:
Портфолио:
