Главные вкладки

Груенко Наталья Геннадьевна

Сайт музыкального руководителя в ДОУ

Сердце отдаю детям!

Профессия: музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: Музыкальное воспитание дошкольников

Увлечения: Пение, танцы, актерское мастерство

Страна: Россия

Регион: Омская область

Населенный пункт: город Омск

Место работы: БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка-детский сад № 258"

Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а воспитание человека. Музыка – могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие. Музыка объединяет моральную, эмоциональную и эстетическую сферы человека. Музыка - это язык чувств. Верьте в талант и творческие силы каждого воспитанника.

(В.А.Сухомлинский)

Я Вас привествую на сайте музыкального руководителя . На моей страничке представлены статьи, мастер-классы, мероприятия, в которых Вы увидите направления моей профессиональной деятельности.

О себе

Я, Груенко Наталья Геннадьевна, окончила ОМУ им. В.Я. Шебалина в 1999 году по классу хорового дирижирования, затем, в 2005 году получила диплом ОмГУ им.Ф.М.Достоевского в направлении соцально - кульурной деятельносит. Несколько лет работала в театре. В детский сад пришла работать в 2012-м году. Со временем прошла профессиональную подготовку в АНО ВП МИСАО г.Москва. За 11 лет работы музыкальным руководителем в деском саду пришлось поработать не только в Омске, но и в Москве.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали книги таких писателей, как классики: Достоевский, Чехов, Пришвин, Лев Толстой, детекивы Агаты Кристи, исторические книги.

Мой взгляд на мир

Музыка – это палитра эмоций: веселье и радость, необычные и непредсказуемые переживания. Познания мира через художественный музыкальный образ обогащает личность, способствует всестороннему развитию. Под влиянием музыки развивается художественное восприятие, богаче становятся переживания.

Мои достижения

Представление собственного инновационного педагогического опыта.

Реализация образовательной программы и годового плана по музыкальному воспитанию.
Позитивная динамика развития музыкальных способностей, эмоциональной сферы и музыкальной деятельности воспитанников.

Позитивная динамика (количественная) участия воспитанников в творческих конкурсах, соревнованиях. Результативность (качественная) участия воспитанников в творческих конкурсах, соревнованиях.
Участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения.
Проведение консультаций для родителей и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых праздничных мероприятиях.
Участие в инновационной, проектной деятельности.
Распространение педагогического опыта. Наличие публикаций.

Разработка и внедрение авторских программ, методических пособий.
Выступления на семинарах, секциях, проведение открытых мероприятий, мастер-классов
Участие в профессиональных конкурсах