Нелина Татьяна Николаевна

Уважаемые коллеги!

Рада приветствовать Вас  на   моем мини-сайте. 

О себе

учитель английского языка,  высшее образование, стаж работы по профессии  4 года

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Свияш "Разумный мир"

Гэри Чепмен "Пять языковлюбви"

Гэри Чепмен "Пять путей к сердцу ребенка"

Мои достижения

призер муниципального этапа краевого конкурса "Учитель года Кубани-2013г"

Мои достижения в самообразовании:

•  курсы повышения квалификации в ГБОУ Краснодарского края ККИДППО по теме «Обучение иностранному языку в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 2013 г;
•  участие в семинаре «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов средствами линий УМК по иностранному языку издательства ДРОФА»,  2013 г;
•  участие в семинаре «Современные подходы к обучению английскому языку в условиях внедрения Федеральных государственных стандартов: УМК серии "Forward",  2013 г; 
•  участие в семинаре «Решение учебно-практических задач на уроке английского языка в процессе коммуникативной деятельности с использованием УМК и учебных пособий издательств «Просвещение» и «Express Publishing»,  2014 г; 
•  участие в семинаре "Teacher training conference ", Oxford University Press, 2014 г.

Моё портфолио

"Чтобы быть хорошим преподавателем
Нужно любить то, что преподаешь,
И любить тех, кому преподаешь"
                                                              М. Монтень

На мой взгляд,  современным учителям повезло. Мы  живем во времена скоростного Интернета, интенсивной трансформации общества, во времена больших амбиций  и невероятных возможностей. А работая в школе, учитель оказывается в центре информационного поля – это невероятно захватывающе, но подразумевает большую ответственность, т.к учитель является проводником знаний, отвечает за успешную социализацию ребенка в современном обществе.

Поэтому в методике преподавания английского языка, как и любого другого предмета способы  и формы работы постоянно модернизируются. Использование  разнообразных  методов работы на уроках английского языка позволяет решить многие задачи:

- создание позитивного  настроя учащихся  на восприятие информации на заданную тему и на активное участие в работе;

- формирование  интереса к изучению культуры стран  изучаемого языка;

- сохранение  и укрепление здоровья учащихся;

- развитие  речемыслительной  деятельности на английском языке;

 - стимулирование  активной  познавательной  деятельности учеников;

- реализация   творческого  потенциала  каждого учащегося.